La structure que l'on t'a donnée est une simplification de la syntaxe de la phrase en anglais.

Voyons-la en détail avec des exemples concrets.

1. (Article + Adjectif + Sujet) → Groupe sujet

Ce groupe contient généralement un article (a, an, the), un adjectif (facultatif) et le sujet de la
phrase (souvent un nom ou un pronom).
Exemples :

· The big dog (Le grand chien)

· A smart student (Un élève intelligent)
· An interesting book (Un livre intéressant)
· He (Lui/Il)

2. (Auxiliaire + Adverbe + Verbe) → Groupe verbal

Ici, on trouve un auxiliaire (do, does, did, have, has, will, can, etc.), un adverbe (souvent de
fréquence comme always, often, never, rarely...) et le verbe principal.

Exemples :

· does not work (ne fonctionne pas)

· can easily learn (peut facilement apprendre)
· will probably arrive (arrivera probablement)
· has always helped (a toujours aidé)

Remarque : L'adverbe est souvent placé après l'auxiliaire et avant le verbe, sauf en cas
d'impératif ou d'autres constructions spécifiques.

3. (Adjectif + Complément direct) → Complément d'objet direct

Ce groupe contient un adjectif (facultatif) et un complément d'objet direct (COD), c'est-à-dire ce
qui reçoit l'action du verbe.

Exemples :

· a difficult exercise (un exercice difficile)

· a delicious meal (un repas délicieux)
· an important lesson (une leçon importante)
· his new idea (sa nouvelle idée)

4. (Préposition + Adjectif + Complément indirect) → Complément d'objet

indirect
Ce groupe introduit souvent un complément d'objet indirect (COI) qui indique à qui ou à quoi
l’action s’adresse. Il commence souvent par une préposition (to, for, with, about, at, etc.), suivie
d’un adjectif (facultatif) et du COI.

Exemples :

· to a kind teacher (à un professeur gentil)

· for his best friend (pour son meilleur ami)
Oui, il existe une façon de choisir le bon temps verbal en essay writing ! Voici une méthode
simple pour t'aider :

1. Comprendre le type d'essai et son objectif

Le choix du temps dépend du type d'essai que tu écris :

· Essai argumentatif / Opinion essay → Présent simple

· Essai narratif (raconter une histoire) → Passé simple
· Essai explicatif / Expository essay → Présent simple
· Essai critique (analyse d’un livre, d’un film, etc.) → Présent simple
· Hypothèses et situations hypothétiques → Conditionnel ou Subjonctif (would, could, if
+ past simple)

2. Utiliser le bon temps pour chaque situation

Temps à
Situation Exemples
utiliser
Présent
Exprimer une vérité générale ou un fait "Pollution harms the environment."
simple
Passé
Décrire un événement historique "The war ended in 1945."
simple
Parler d'une œuvre littéraire ou d'un Présent "In the novel, the protagonist faces
film simple many challenges."
Présent
Exprimer une opinion ou un argument "Technology improves our daily lives."
simple
Présent "Scientists have discovered new ways to
Décrire un changement ou une tendance
parfait fight diseases."
Conditionn "If people recycled more, the planet
Faire une hypothèse sur le présent/futur
el would be cleaner."
Parler d'un événement futur dans un Futur "This policy will benefit future
essai argumentatif simple generations."

3. Conseil pratique pour éviter les erreurs

· Reste cohérent : ne change pas de temps en plein milieu d’un paragraphe.
· Utilise principalement le présent simple pour exprimer des idées et des arguments.
· Si tu parles du passé, reste au passé (passé simple ou present perfect).
· Si tu fais des hypothèses, utilise "if" et le conditionnel (ex. If people exercised more,
they would be healthier).

Si tu veux, donne-moi une phrase ou un paragraphe, et je t’aiderai à choisir le bon temps ! 😊

Voici un résumé des bases grammaticales de l’anglais.

1. Les Types de Phrases

1. Phrase déclarative (affirme quelque chose)
 · Exemple : She likes music.
1. Phrase interrogative (pose une question)
· Exemple : Do you like music?
1. Phrase impérative (donne un ordre)
· Exemple : Listen to the teacher.
1. Phrase exclamative (exprime une émotion)
· Exemple : What a beautiful day!

2. La Structure de la Phrase
Ordre des mots en anglais :
(Sujet) + (Verbe) + (Complément)

· Exemple : I (sujet) eat (verbe) an apple (complément).

⚠️Contrairement au français, l’ordre des mots est rigide en anglais.

3. Les Temps Verbaux Essentiels

Présent
1. Présent simple : pour les habitudes, vérités générales
· Exemple : She studies every day.
1. Présent continu : pour une action en cours
· Exemple : She is studying now.

Passé
1. Passé simple : action terminée dans le passé
· Exemple : She studied yesterday.
1. Passé continu : action en cours à un moment du passé
· Exemple : She was studying when I arrived.
1. Present perfect : action passée avec un lien avec le présent
· Exemple : She has studied for three hours.

Futur
1. Futur simple : pour une action future
· Exemple : She will study tomorrow.
1. Be going to : intention ou prédiction basée sur des preuves
· Exemple : She is going to study later.

4. Les Verbes Modaux (Modaux Auxiliaries)

Utilisés pour exprimer une capacité, une obligation, une possibilité...

· Can (capacité) → I can swim.

· Must (obligation) → You must study.
· May (permission) → May I go out?
· Should (conseil) → You should eat healthy.
· Would (hypothèse) → I would help you if I could.
5. Les Pronoms
1. Pronoms personnels sujets : I, you, he, she, it, we, they
2. Pronoms personnels compléments : me, you, him, her, it, us, them
3. Pronoms possessifs : mine, yours, his, hers, its, ours, theirs
4. Pronoms réfléchis : myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves

6. Les Déterminants
1. Articles :
· Défini : the (the book)
· Indéfini : a / an (a cat, an apple)

1. Déterminants possessifs : my, your, his, her, its, our, their

2. Déterminants démonstratifs : this, that, these, those

7. Les Adjectifs et Adverbes

· Adjectifs : Qualifient un nom → The book is interesting.
· Adverbes : Modifient un verbe, un adjectif ou un autre adverbe → She speaks slowly.

⚠️Ordre des adjectifs en anglais : Opinion - Taille - Âge - Forme - Couleur - Origine - Matière
- But

· Exemple : A beautiful small old round black Italian leather handbag.

8. Les Prépositions Essentielles

· Temps : at (at 5 pm), on (on Monday), in (in July)
· Lieu : at (at the station), on (on the table), in (in the room)
· Direction : to (go to school), into (go into the house)

9. La Formation des Négations

On utilise do/does/did + not pour les phrases sans auxiliaires :

· Présent : She does not like coffee.

· Passé : She did not go to school.

Si le verbe est un auxiliaire (be, have, modaux), il se met directement à la forme négative :

· Présent : She is not happy.

· Passé : He was not there.

10. Les Questions (Interrogatives)

1. Questions fermées (Yes/No questions) :
· Do you like pizza? (Oui/Non)
1. Questions ouvertes (Wh- questions) :
· What do you like?
· Where does she live?
 1. Questions avec auxiliaires :
· Has he finished?
· Will you come?

📌 Astuces pour bien maîtriser l’anglais :

✅ Pratique tous les jours (écoute, écriture, conversation).
✅ Apprends les phrases types au lieu de traduire mot à mot.
✅ Utilise une structure de phrase claire et simple.

Si tu veux que je t’explique un point plus en détail, dis-moi ! 😊

Voici l'association des pronoms et des déterminants en français :

1. Pronoms personnels sujets & déterminants possessifs

Sujet (pronom Déterminant possessif (avant un
personnel) nom)
I (je) my (mon, ma, mes)
You (tu, vous) your (ton, ta, tes / votre, vos)
He (il) his (son, sa, ses)
She (elle) her (son, sa, ses)
It (il/elle pour une chose) its (son, sa, ses)
We (nous) our (notre, nos)
They (ils/elles) their (leur, leurs)
📌 Exemple :

· I have my book. → J'ai mon livre.

· She lost her keys. → Elle a perdu ses clés.
· They love their house. → Ils aiment leur maison.

2. Pronoms personnels compléments & pronoms possessifs

Complément (pronom
Pronom possessif (remplace un nom)
objet)
Me (me, moi) Mine (le mien, la mienne, les miens, les miennes)
Yours (le tien, la tienne, les tiens, les tiennes, le vôtre, la vôtre, les
You (te, toi, vous)
vôtres)
Him (lui) His (le sien, la sienne, les siens, les siennes)
Her (elle) Hers (le sien, la sienne, les siens, les siennes)
It (lui, en parlant d’une
(Pas de pronom possessif spécifique)
chose)
Us (nous) Ours (le nôtre, la nôtre, les nôtres)
Them (eux, elles) Theirs (le leur, la leur, les leurs)
📌 Exemple :

· This pen is mine. → Ce stylo est le mien.

· Is this your phone? No, it's hers. → C'est ton téléphone ? Non, c'est le sien.
· These seats are ours. → Ces sièges sont les nôtres.

Si tu veux plus d’exemples ou des précisions, dis-moi ! 😊

Voici des astuces efficaces pour améliorer tes essay writing en anglais :

1. Comprendre la structure d’un essai

Un bon essai suit une structure claire :

🔹 Introduction → Présente le sujet et ta thèse (main idea).

🔹 Développement (Body paragraphs) → Arguments + exemples.
🔹 Conclusion → Résume tes idées et apporte une ouverture.

📌 Astuce : Chaque paragraphe = 1 idée principale + exemples concrets.

2. Utiliser un vocabulaire précis et varié

🔹 Évite les répétitions :

· Bad → terrible, awful, harmful

· Good → excellent, beneficial, valuable
· Think → believe, consider, assume

🔹 Utilise des mots de liaison :

· Pour structurer : Firstly, Secondly, Finally.

· Pour ajouter une idée : Moreover, Furthermore, In addition.
· Pour exprimer une conséquence : Therefore, As a result, Consequently.
· Pour donner un exemple : For instance, For example.
· Pour opposer une idée : However, On the other hand, Whereas.

📌 Astuce : Fais une liste de mots et connecteurs à mémoriser !

3. Choisir le bon temps verbal

🔹 Présent simple → Vérités générales, arguments (ex: "Technology improves our lives.")
🔹 Passé simple → Événements historiques (ex: "The war ended in 1945.")
🔹 Present perfect → Choses commencées dans le passé avec un impact (ex: "Scientists have
discovered a new cure.")
🔹 Conditionnel → Hypothèses (ex: "If we reduced pollution, the planet would be cleaner.")

📌 Astuce : Sois cohérent avec les temps ! Ne change pas de temps sans raison.

4. Rédiger des phrases claires et bien structurées

🔹 Évite les phrases trop longues → 1 idée par phrase !
🔹 Utilise la structure classique : Sujet + Verbe + Complément.
🔹 Exemple (Phrase maladroite) :
❌ "Nowadays, people which live in big cities they have a lot of problems because the pollution
is very bad."
🔹 Correction :
✅ "Nowadays, people living in big cities face many problems due to severe pollution."
📌 Astuce : Relis tes phrases pour les simplifier et corriger les fautes.

5. Soigner l’introduction et la conclusion

🔹 Introduction = accrochante et claire

· 1. Accroche : Citation, fait marquant, question rhétorique.

· 2. Présentation du sujet
· 3. Annonce du plan

🔹 Conclusion = synthèse et ouverture

· 1. Résume les idées principales

· 2. Rappelle ton point de vue
· 3. Ouvre sur une réflexion ou un autre sujet

📌 Astuce : Évite "In conclusion" trop souvent, varie avec "To sum up", "Overall", "To
conclude".

6. Éviter les erreurs courantes

🔹 Faux amis :

· Actually ≠ actuellement (mais "en réalité")

· Eventually ≠ éventuellement (mais "finalement")
· Library ≠ librairie (mais "bibliothèque")

🔹 Accord Sujet-Verbe :
❌ "She go to school." → ✅ "She goes to school."

🔹 Utilisation correcte de "A" et "An" :

· "A university" (car "you-niversity", son consonne)

· "An hour" (car "hour", son voyelle)

📌 Astuce : Fais une checklist des erreurs fréquentes avant de rendre ton essai.

7. Pratiquer régulièrement
✅ Écris souvent : entraînement avec des sujets d’essai.
✅ Lis des articles et essais pour observer les structures.
✅ Fais-toi corriger par un professeur ou un outil (ex: Grammarly).
✅ Relis et corrige-toi avant de rendre ton travail.

📌 Astuce : Note tes fautes récurrentes pour ne plus les refaire !

💡 Tu veux un exemple d’essai corrigé ? Dis-moi le sujet, et je peux t’aider ! 😊

· with great enthusiasm (avec un grand enthousiasme)

· about an interesting topic (à propos d’un sujet intéressant)
Exemples de phrases complètes en suivant cette structure :
1. The smart student (sujet) can easily solve (groupe verbal) a difficult exercise
(complément direct) for his teacher (complément indirect).
→ L’élève intelligent peut facilement résoudre un exercice difficile pour son professeur.
2. An old man (sujet) will probably buy (groupe verbal) a new car (complément direct)
for his wife (complément indirect).
→ Un vieil homme achètera probablement une nouvelle voiture pour sa femme.
3. The curious boy (sujet) has always asked (groupe verbal) interesting questions
(complément direct) to his teacher (complément indirect).
→ Le garçon curieux a toujours posé des questions intéressantes à son professeur.

Résumé :
Cette structure est une base utile pour construire des phrases en anglais :

· (Article + Adjectif + Sujet) → Sujet

· (Auxiliaire + Adverbe + Verbe) → Verbe
· (Adjectif + Complément direct) → COD
· (Préposition + Adjectif + Complément indirect) → COI

Tu peux t'entraîner en créant des phrases avec cette structure et en remplaçant les éléments par
d'autres mots.

Voici un essai sur les facteurs de développement des marchés, avec une structure claire et des
explications :

Factors Influencing Market Development

Introduction
Markets play a crucial role in economic growth, providing opportunities for businesses and
consumers alike. However, their development depends on several factors, including economic
stability, technological advancements, government policies, and globalization. This essay
explores these key elements and their impact on market expansion.

1. Economic Stability
One of the primary drivers of market development is economic stability. A country with low
inflation, controlled unemployment, and stable financial institutions creates a favorable
environment for businesses. For instance, developed nations with strong economies attract both
domestic and foreign investors, leading to increased competition and innovation. Conversely,
economic instability, such as recessions or financial crises, can weaken market confidence and
slow growth.

2. Technological Advancements
Technological progress significantly influences market expansion. Digital transformation, e-
commerce, and automation have revolutionized business operations, allowing companies to
reach a broader customer base. For example, the rise of online marketplaces like Amazon and
Alibaba has facilitated cross-border trade, making it easier for businesses to access international
markets. Moreover, artificial intelligence and big data enable firms to understand consumer
behavior better, thus improving marketing strategies and product offerings.

3. Government Policies and Regulations

Government intervention plays a vital role in shaping markets. Policies related to taxation, trade
regulations, and business incentives can either encourage or hinder market growth. For
example, free trade agreements promote international commerce by reducing tariffs, while
excessive bureaucracy can discourage entrepreneurship. Additionally, strong legal frameworks
protecting intellectual property and consumer rights enhance trust and market efficiency.

4. Globalization and International Trade

Globalization has facilitated the integration of markets worldwide. Improved transportation,
communication, and financial systems allow businesses to expand beyond national borders.
Emerging economies benefit from foreign direct investments (FDIs) and multinational
corporations that bring capital, technology, and expertise. However, globalization also presents
challenges such as market saturation and competition, requiring companies to adapt and innovate
continuously.

Conclusion
In summary, market development is influenced by multiple interconnected factors, including
economic stability, technological progress, government policies, and globalization. A balanced
approach combining innovation, regulatory support, and international collaboration is essential
for sustainable growth. As markets evolve, businesses must adapt to changing economic
conditions and leverage new opportunities to remain competitive.

Analyse grammaticale et structurelle :

1. Introduction claire → Présentation du sujet et annonce du plan.
2. Paragraphes bien organisés → Chaque paragraphe développe un seul facteur avec un
exemple concret.
3. Utilisation du présent simple → Pour parler des vérités générales et des tendances
économiques.
4. Utilisation des mots de liaison → For example, Moreover, Conversely, In summary pour
structurer les idées.
5. Vocabulaire spécifique → economic stability, technological advancements,
globalization, financial institutions, trade agreements.

📌 Si tu veux un autre exemple ou une correction d’un essai que tu as écrit, dis-moi ! 😊
Voici un programme de révision efficace et équilibré sur 12 jours, en tenant compte du nombre
de cours à réviser par matière et en évitant la surcharge.

📅 Programme de Révision (12 jours)

✅ Principe :

· Réviser en priorité les matières avec plus de cours (ex: Maths, Physique, Chimie).
· Varier les matières chaque jour pour éviter la monotonie.
· Alterner les matières scientifiques et littéraires.
· Garder un jour pour révision générale et un jour de repos.

🔹 Jour 1
🔢 Mathématiques (3 cours)
🧪 Chimie (2 cours)
📚 Littérature (1 cours)

🔹 Jour 2
⚡ Physique (2 cours)
🌍 Géographie (1 cours)
💻 Informatique (1 cours)

🔹 Jour 3
🔢 Mathématiques (2 cours)
🌱 SVT (1 cours)
📖 Langue française (1 cours)

🔹 Jour 4
🧪 Chimie (2 cours)
⚡ Physique (2 cours)
⚖ Éducation civique (1 cours)

🔹 Jour 5
🔢 Mathématiques (2 cours)
📚 Littérature (1 cours)
💻 Informatique (1 cours)

🔹 Jour 6
⚡ Physique (2 cours)
🌍 Géographie (1 cours)
📖 Langue française (1 cours)

🔹 Jour 7
🧪 Chimie (2 cours)
⚖ Éducation civique (1 cours)
🌱 SVT (1 cours)
🔹 Jour 8
🔢 Mathématiques (2 cours)
💻 Informatique (1 cours)
📚 Littérature (1 cours)

🔹 Jour 9
⚡ Physique (2 cours)
🌍 Géographie (1 cours)
📖 Langue française (1 cours)

🔹 Jour 10
🔢 Mathématiques (2 cours)
⚖ Éducation civique (1 cours)
🌱 SVT (1 cours)

🔹 Jour 11
📑 Révision générale (Exercices, fiches, tests)

🔹 Jour 12
😌 Repos et révision légère des points difficiles

📌 Astuces supplémentaires :
✔ Faire des fiches de révision pour chaque cours.
✔ S’entraîner avec des exercices en Maths, Physique, Chimie et Informatique.
✔ S'entraîner à rédiger pour les matières littéraires.
✔ Utiliser la technique Pomodoro (25 min de travail / 5 min de pause).
✔ Relire avant de dormir pour mieux mémoriser.

💡 Ce programme est flexible ! Si l’élève préfère plus de révisions ou veut modifier l’ordre,
il peut l’adapter.

Tu veux que j’ajoute des conseils spécifiques à une matière ? 😊