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Exam Local Math

Ce document est une composition de mathématiques destinée aux élèves de 3ème année secondaire collégiale au Maroc, préparant l'examen local de janvier 2020. Il contient plusieurs exercices portant sur des calculs, des simplifications, des développements, des comparaisons de nombres, et des propriétés géométriques. Les exercices sont conçus pour évaluer la compréhension des concepts mathématiques fondamentaux.

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Ce document est une composition de mathématiques destinée aux élèves de 3ème année secondaire collégiale au Maroc, préparant l'examen local de janvier 2020. Il contient plusieurs exercices portant sur des calculs, des simplifications, des développements, des comparaisons de nombres, et des propriétés géométriques. Les exercices sont conçus pour évaluer la compréhension des concepts mathématiques fondamentaux.

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ROYAUME DU MAROC

8 8ème COMPOSITION de MATHÉMATIQUES


Pour préparer L’EXAMEN LOCAL de MATHÉMATIQUES
NIVEAU : 3ème Année secondaire collégiale
3ième ASC - Collège SESSION ORDINAIRE : Janvier 2020
Collège : Cadi Ayad COEFFICIENT : 1 - GROUPES : 3/5 et 3/6
Ouarzazate PROFESSEUR BADR EDDINE EL FATIHI
Exercice Numéro 1 : (05,00 points) Exercice Numéro 4 : (02,00 points)
Calculer les expressions suivantes : Soient A, B, C, D des points B

∎ 𝑨= 𝟐 × 𝟗 × 𝟖 + 𝟏𝟔 d’un cercle (C) de centre


−𝟐 𝟎 O tel que : 𝐴𝑂𝐵=120° 𝟑𝟎
𝟏 𝟕
∎ 𝑩 = −𝟑 𝟐 + + et 𝐷𝐵 𝐶=30° . 𝟏𝟐𝟎°
𝟓 𝟕 Calculer, en justifiant les O C
A
Déterminer l’écriture scientifique des nombres : calculs, les mesures de
∎ 𝑪 = 𝟒𝟎𝟎𝟎𝟎 × 𝟐𝟓𝟎𝟎 × 𝟏𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎
chacun des angles :
𝐷𝐴𝐶 𝑒𝑡 𝐴𝐷 𝐵 . D
∎ 𝑫 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟐 × 𝟓𝟎𝟎𝟎 𝟕 × 𝟑𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎
Exercice Numéro 5 : (04,00 points)
Rendre les dénominateurs des entiers naturels : C

𝟑 𝟐 𝟑 𝟏− 𝟐 Sur la figure suivante, D et N sont


, ,
𝟓 𝟏− 𝟑 𝟏+ 𝟐 deux points du segment [AC].
Soit M un point de [AB] tel que :
Simplifier les expressions suivantes : N
B (MN)//(BC) et AB=15cm,
∎ 𝑴= 𝟗𝟔 + 𝟐 𝟔 − 𝟐 𝟐𝟒 − 𝟑 𝟓𝟒 AM=10cm, AD=8cm, AN=12cm.
𝟑
∎ 𝑵=𝟐 𝟖−𝟖 𝟐+𝟑 𝟐 − 𝟓𝟎 D
M
Calculer la distance AC.
Exercice Numéro 2 : (02,00 points)
𝐴𝑀 𝐴𝐷
Calculer les : 𝑒𝑡 .
Développer puis réduire les expressions : 𝐴𝐵 𝐴𝑁
𝟐
∎ 𝑸= 𝟑 𝟐−𝟏 − 𝟐 𝟐+𝟏 𝟐−𝟏 En déduire que : (BN)//(MD).
Montrer que : 𝐵𝑁 × 𝑀𝑁 = 𝑀𝐷 × 𝐵𝐶.
∎ 𝑹= 𝟐 𝟐− 𝟓 𝟐+ 𝟓
Factoriser les expressions suivantes : A

∎ 𝑺= 𝟒𝒙𝟐 − 𝟑 + 𝟑𝒙 𝟐𝒙 − 𝟑 Exercice Numéro 6 : (01,50 points)


𝟐 Calculer l’expression suivante :
∎ 𝑻= 𝒙−𝟐 𝟐 +𝟑 𝒙− 𝟖 𝑿 = 𝟑 𝒄𝒐𝒔𝟕𝟎° 𝟐
+ 𝟑 𝒄𝒐𝒔𝟐𝟎° 𝟐
+𝟗
Soit 𝑥 la mesure d’un angle aigu tel que : 𝟒
Exercice Numéro 3 : (03,00 points) 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =
Calculer les rapports : sinx et tanx . 𝟓
Comparer les nombres : 3 5 𝑒𝑡 2 7 Exercice Numéro 7 : (02,50 points)
En déduire une comparaison des nombres :
Soit ABC avec : AC=8cm, AB=6cm, BC=10cm.
𝟏 𝟏
𝒆𝒕 Montrer que ABC est rectangle en A .
𝟕−𝟑 𝟓 𝟕−𝟐 𝟕 B
Soit M un point de [AC] tel que :
Soient 𝑥 et 𝑦 deux nombres réels tels que : AM=5cm. Calculer la distance BM.
−𝟒 ≤ 𝒙 ≤ −𝟏 𝒆𝒕 𝟐≤𝒚≤𝟑 Calculer : cos 𝐴𝐵 𝑀 𝑒𝑡 tan 𝐴𝐵 𝑀
N Soit N le projeté orthogonal
Encadrer les expressions suivantes :
de M sur la droite (BC) .
𝒚 − 𝟐𝒙 + 𝟓 𝒙𝟐 − 𝟐𝒚𝟐 + 𝟏 𝟐 𝒙𝒚 − 𝟏 A M
C

𝑀𝑁 𝐴𝐵
Soit 𝑥 la mesure d’un angle droit, Comparer les Montrer que = 𝐵𝐶 puis en déduire la
𝑀𝐶
nombres : cos 𝑥 𝑒𝑡 𝑐𝑜𝑠 3 𝑥 . distance MN .

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