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Épreuve PCT 3ème - Deuxième Séquence

Le document est une épreuve de chimie, physique et technologie pour la classe de 3ème E2 au Lycée de Tsingua. Il comprend des exercices sur la définition de termes scientifiques, des lois de la chimie, des réactions chimiques, ainsi que des concepts de physique liés aux forces et à l'étude des ressorts. La section technologie aborde des notions sur les moteurs à explosion et à injection, ainsi que des calculs liés à la cylindrée et au taux de compression.

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Épreuve PCT 3ème - Deuxième Séquence

Le document est une épreuve de chimie, physique et technologie pour la classe de 3ème E2 au Lycée de Tsingua. Il comprend des exercices sur la définition de termes scientifiques, des lois de la chimie, des réactions chimiques, ainsi que des concepts de physique liés aux forces et à l'étude des ressorts. La section technologie aborde des notions sur les moteurs à explosion et à injection, ainsi que des calculs liés à la cylindrée et au taux de compression.

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Ministère des Enseignements Secondaires Classe : 3ème E2

LYCEE DE TSINGA DEUXIEME SEQUENCE Durée : 02 heures


Département de Physique – Chimie et Technologie Coefficient : 03

CHIMIE (7 points)

Exercice 1. (2,5 points)

1. Définir les termes suivants : ion monoatomique, masse molaire atomique (1 pt)
2. On considère les ions suivants : Ca 2+ , OH −, Na + , SO 24 −, NO 3−, H 3O +
2.1 Citez dans cette liste : un cation polyatomique, un cation monoatomique, un atome ayant perdu
un et un seul électron. (0,75 pt)
2.2 Donner le nom des ions suivants : OH −, SO 2−, H O + (0,75pt)
4 3

Exercice 2. (4,5points)

1. Définir les termes suivants : réaction chimique, électrolyse, électrolyte (1,5 pt)
2. Enoncer la loi de Lavoisier relative aux réactions chimiques (0,5 pt)
3. Au cours d’une réaction chimique, l’eau disparaît et simultanément et il se forme du dioxygène et du
dihydrogène.
3.1 Identifie le (s) produit(s) et le(s) réactif(s) (0,75 pt)
3.2 Comment nomme-t on cette réaction ? (0,5 pt)
3
3.3 Au cours de cette réaction, le volume de gaz recueilli à l’anode est 25 cm . nommer ce gaz (0,5 pt)
3.4 Calculer le volume de gaz dégagé sur l’autre électrode. (0,75 pt)

PHYSIQUE (6 points)

Exercice 1. (3 points)

1. Définir les termes suivants : trajectoire d’un mobile, force. (1pt)


2. Enoncer le principe des actions réciproques (0,5 pt)
3. Citer les caractéristiques d’une force (1 pt)
4. On considère la force qu’un footballeur exerce sur un ballon. Choisir la bonne réponse : (0,5pt)
a. Il s’agit d’une force : i) de contact ii) à distance.
b. Cette force a un effet : i) statique ii) dynamique

Exercice 2. (3 points)

L’étude de l’allongement d’un ressort hélicoïdal a donné les résultats suivants :

Allongements (cm) 0 3 4 6 8,2


Intensité (N) 0 1,5 2 3 4,1
1. Représenter graphiquement les intensités en fonction des allongements. (1 pt)
Prendre pour échelle : 1 cm pour une intensité de 1 N et 1 cm pour un allongement de 1 cm.
2. Quelle est l’allure de la courbe obtenue ? peut-on dire que les allongements sont proportionnels aux intensités ?
(1 pt)
3. Déterminer graphiquement l’allongement que provoque une force d’intensité 5 N (1 pt)

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TECHNOLOGIE (7 points)

1. Définir les termes suivants : point mort bas, alésage (1 pt)


2. Donner la composition du mélange combustible dans un moteur à explosion et dans un moteur à injection
(1 pt)
3. La cylindrée unitaire (V – v), d’un moteur quadricylindrique, est égale à 360 cm3.

Que représente respectivement V et v ?


3.1 (0,5 pt)
3.2
Calculer la cylindrée totale de ce moteur (0,5 pt)
Le volume au dessus du piston quand il est au PMB est 320 cm3, calculer le taux de compression
3.3 (1 pt)
3.4
Calculer la course du piston sachant que l’alésage du cylindre est 5,825 cm. En déduire la longueur du
bras de la manivelle. (1,5 pt)
4. Donner une fonction de chacune des pièces de moteur à combustion interne suivantes : bougie, soupape
d’admission, segments. (1,5 pt)

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