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Exercices sur le Caractère et la Personnalité

Le document propose des activités pour évaluer et décrire le caractère et la personnalité des individus à travers des questions et des dialogues. Il inclut des exercices de choix de réponses, de remplissage de dialogues et d'association de qualités et défauts. Les participants doivent également accorder les adjectifs au féminin lorsque nécessaire.

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Exercices sur le Caractère et la Personnalité

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Le caractère / la personnalité

Activité 1 Choisissez la bonne réponse.

1. Est-ce qu’il est optimiste ?


□ Oui, il voit le bon côté des choses.
□ Oui, il parle beaucoup.

2. Est-ce qu’elle parle beaucoup ?


□ Oui, elle est très bavarde.
□ Oui, elle a bon caractère.

3. Est-ce qu’il est timide ?


□ Oui, il n’aime pas parler.
□ Non, il est sérieux.

4. Est-ce qu’il a bon caractère ?


□ Non, il est drôle.
□ Non, il a mauvais caractère.

Activité 2 Replacez les mots suivants dans le dialogue.

caractère – sérieux – optimiste – sympa – réservé

- Comment est Léon ?


- Il est plutôt ________, il n’aime pas beaucoup parler.
- Est-ce qu’il est ______ ?
- Oui, il est très _______, il travaille tout le temps !
- Et Inès ?
- Elle est vraiment ______ ! Elle a très bon _______ et elle voit toujours le bon
côté des choses. C’est une personne ________.
Activité 3 Choisis les qualités ou les défauts pour chaque situation.
Accorde l’adjectif au féminin si nécessaire.

intelligent – impatient – modeste – paresseux – généreux – cultivé – menteur

1. Il a reçu le prix Nobel de médecine. ________


2. Elle offre toujours des cadeaux à ses amis. ________
3. Il n’aime pas attendre. ________
4. Elle adore la littérature, la musique et l’art. ________
5. Paul ne parle à personne de ses bons résultats scolaires. ________
6. Chloé dit rarement la vérité. ________
7. David ne veut pas travailler. ________

Activité 4 Placer les adjectifs entre parenthèses où il convient dans la


phrase.

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