o

Feuilles d'exercices n 5 : Techniques de calcul algébrique.

MPSI Lycée Camille Jullian

11 octobre 2021

Exercice 1 (***)
Montrer par récurrence les propriétés suivantes :
1. ∀n > 4, 2n 6 n!
k=n
2. ∀n > 1,
X
k × k! = (n + 1)! − 1
k=1
n(n − 3)
3. Le nombre de diagonales dans un polygône à n côtés est .
2
4. La dérivée n-ème de la fonction f : x 7→ (x − 1)e−x est donnée par f (n) (x) = (−1)n (x − n − 1)e−x .
2n n
(−1)k−1 1
5.
X X
=
k n+k
k=1 k=1

Exercice 2 (**)
Soit (un ) la suite dénie par u0 = 0 et ∀n ∈ N, un+1 = 3un + 2. Calculer les premiers termes de la
suite, émettre une conjecture sur la valeur de un , puis la prouver par récurrence.

Exercice 3 (**)
1
Soit (un ) la suite dénie par u0 = 1 et ∀n ∈ N, un+1 = (un + 4n + 6). Prouver que ∀n ∈ N,
3
1
un = 2n + .
3n

Exercice 4 (***)
Soit (un ) la suite dénie par u0 = u1 = 0, u2 = 2 et ∀n ∈ N, un+3 = 3un+2 − 3un+1 + un . Calculer les
premiers termes de la suite, émettre une conjecture sur la valeur de un , puis la prouver par récurrence.

Exercice 5 (*)
Exprimer à l'aide du symbole Σ les expressions suivantes :
1. S1 = 23 + 24 + 25 + · · · + 212
1 2 3 4 10
2. S2 = + + + + ··· +
2 4 8 16 1 024
a2 a3 an
3. S3 = a + + + · · · +
2 3 n
4. S4 = 2 − 4 + 6 − 8 + · · · + 50

1
Exercice 6 (** à ***)
Calculer les sommes suivantes :
k=n
X k=n
X k=n
X k=2021
X
• (2k + 1) • (−1)k • 32k • 3
k=1 k=1 k=1 k=1000

k=n k=n k=n k=18 k=n

X X X X 1 X 2k
• k(2k 2 − 1) • 2k + k 2 + 2 • (6k 2 + 4k + 1) • •
3k 3k+1
k=1 k=1 k=1 k=1 k=1

Exercice 7 (**)
k−5 a b c
Déterminer trois réels a, b et c tels que ∀k > 2, = + + . En déduire la valeur
k(k 2 − 1) k−1 k k+1
k=n
k−5
de .
X
k(k 2 − 1)
k=2

Exercice 8 (**)
Il s'agit d'une méthode alternative à celle du cours pour calculer la sommes des carrés d'entiers.
k=n k=n
1. Soit n ∈ N. Calculer k3 .
X X
(k + 1)3 −
k=1 k=1
k=n
2. En développant (k + 1)3 , exprimer (k + 1)3 à l'aide de sommes classiques.
X

k=1
k=n
3. En comparant les deux calculs précédents, retrouver la valeur de k2 .
X

k=1

Exercice 9 (***)
Calculer
X les sommes doubles suivantes : X
X i X X
• ij • ij • • |i − j| • i2j
j
16i,j6n 16i6j6n 16i6j6n 16i,j6n 16i,j6n

Exercice 10 (**)
Calculer les produits suivants :
k=n
Y  k=n
Y  k=n
1 1 Y
• 1− • 1− 2 • (6k − 3)
k k
k=2 k=2 k=1

n p n
Y Y 4k Y
• k2 + k • • xi+j
k2
k=1 k=1 16i,j6n

Exercice 11 (***)
k=n
Le but de cet exercice est de calculer la somme Sn = (2k + 1)3 de trois façons diérentes.
X

k=0

2
 1. Écrire Sn sans utiliser de symbole somme. De combien de termes cette somme est-elle composée ?
2. Calculer Sn en développant (2k + 1)3 .
k=n k=2n+1
3. On pose Tn = (2k)3 et Un = k 3 . Expliquer pourquoi Un = Sn + Tn (à l'aide d'une phrase
X X

k=0 k=0
si vous n'arrivez pas à le faire par le calcul).
4. Calculer Tn et Un .
5. Retrouver la valeur de Sn à l'aide des deux questions précédentes.
6. Prouver par récurrence que Sn = (n + 1)2 (2n2 + 4n + 1).

Exercice 12 (***)
1 k2
1. Montrer que, si k > 2, 1 + 6 .
k2 (k − 1)(k + 1)
n  
1
2. En déduire que 1 + 2 6 4 pour tout entier n > 1.
Y
k
k=1
+∞
Y 
1
3. Expliquer pourquoi la notation 1 + 2 a un sens, et ce qu'on peut armer sur la valeur
k
k=1
d'un tel produit.
n  
1 1
4. Montrer que, ∀n > 1, .
Y
1+ 3 63−
k n
k=1

Exercice 13 (*)
Développer les expressions suivantes : (x − 3)5 , (2x + 3y)3 et (x − 1)7 .

Exercice 14 (***)
n  X n   n  
n n 2 n
Donner une expression simple des sommes , et (pour les deux
X X
k
(−1) k k
k k k
k=0 k=0 k=0
dernières, on peut partir de la formule du binome appliquée à (1 + x)n , où x est un réel quelconque, ou
simplement exploiter la formule sans nom).

Exercice 15 (*)
     
n n−p n−q
Soient p, q et n trois entiers tels que p + q + 2 6 n. Montrer que − − +
  2 2 2
n−p−q
= pq .
2

Exercice 16 (***)
On xe pour tout l'exercice un entier naturel p > 1.
n    
k n+1
1. Montrer que, ∀n > p, (on pourra procéder par récurrence sur n).
X
=
p p+1
k=p

2. Redémontrer la formule précédente directement, à l'aide d'un calcul de somme télescopique (pensez
à la relation de Pascal).

3
 n n
3. Déduire de la formule démontrée la valeur de k et celle de k2 .
X X

k=1 k=1

Exercice 17 (**)
Résoudre chacun des systèmes suivants, en distinguant éventuellement des cas suivants les valeurs des
paramètres
 :
 x + 2y + 3z = 1
• −x − 3y + 5z = 2
 x + y + z = −1

 x + y + 2z = 5
• x − y − z = 1
 x + z = 3

 2x − y + 3z = 1
• x − y + z = 2
 x − 2y + 4z = 1

 x + 2y + z = 2
• 2x + y + z = −1
 x − 3y + 2z = −1

 x + y + 2z = 5
• x + 2y + 3z = 4
3x + 4y + 5z = a


 mx + y + z = 1
• x + my + z = m
2
 x + y + mz = m

 ax + by + z = 1
• x + aby + z = b
x + by + az = 1


Exercice 18 (**)
R3 → R3

On considère l'application f : . Montrer que f
(x, y, z) →
7 (2x + y, x + 3y + 2z, −3x + 2y + 3z)
est une application bijective, et déterminer sa réciproque. Eectuer ensuite le même travail pour g :
R3 → R3

.
(x, y, z) 7→ (x + 3y + z, −x + 2y + 3z, x + 2y)