Boukari hassane ADAMOU
Couronne Nord
Niamey, Niger
Portable: 98092146
[email protected]
Né le: 1/1/2000 à Gouré/Woro
Nationalité: nigérien
Etudiant
Expérience professionnelle
• 2021-2022: Stage de fonction Hôpital National de Niamey
• 2022-2023: Stage rural CSI Balleyara (Tillabery)
• 2022-2023: Stage volontaire District Sanitaire de Gouré (Zinder)
• 2020-2021: Président de bureau de vote commune de Garazou (Kellé)
Etudes et diplômes
• 2009-2010: CFEPD Ecole quartier/Garin Malam
• 2017-2018: BEPC CSP/Barko
• 2020-2021: Baccalauréat CES/MMT de Gouré
• 2021-2024: Licence en Sciences infirmières à l'Université Internationale Bakaye (UIB)
Formations professionnelles
• Word, Excel, Powerpoint
Domaines de compétences
1. Compétences techniques en soins infirmiers
Soins de base aux patients : Asepsie, prise en charge de la douleur, assistance aux soins quotidiens (toilette,
habillage, alimentation).
Administration des médicaments : Connaissance des voies d’administration (orale, intramusculaire,
intraveineuse), calcul des doses, respect des prescriptions médicales.
Techniques de prélèvement : Prélèvements sanguins, urinaires et autres échantillons biologiques en respectant
les protocoles d’hygiène.
Surveillance des signes vitaux : Maîtrise de la prise de la tension artérielle, de la température, de la fréquence
cardiaque, de la fréquence respiratoire, et interprétation des valeurs.
Gestion des urgences : Techniques de réanimation cardio-pulmonaire (RCP), gestion des premiers secours,
prise en charge des situations d’urgence.
Soins postopératoires : Surveillance des patients après une intervention, gestion des pansements et prévention
des complications.
2. Connaissances médicales et paramédicales
Anatomie et physiologie : Connaissance des systèmes du corps humain pour comprendre les pathologies et les
traitements.
Pathologies courantes : Identification des maladies communes et leurs traitements, gestion des symptômes.
Pharmacologie de base : Connaissance des principales classes de médicaments, leurs effets secondaires et
interactions.
Hygiène et prévention des infections : Application des protocoles de désinfection, stérilisation et hygiène des
mains pour limiter la propagation des infections.
3. Compétences relationnelles et communication
Communication thérapeutique : Écoute active, communication empathique avec les patients et leurs familles.
Travail en équipe pluridisciplinaire : Collaboration avec les médecins, aides-soignants, kinésithérapeutes et
autres professionnels de la santé.
Éducation et conseil aux patients : Information sur les traitements, conseils pour l’autogestion des soins,
promotion de la santé.
4. Gestion et organisation des soins
Planification des soins : Élaboration et suivi des plans de soins en fonction des besoins des patients.
Dossier médical : Tenue rigoureuse des dossiers patients, enregistrement des soins, et suivi des observations
cliniques.
Application des protocoles : Respect des normes et protocoles hospitaliers et réglementaires en vigueur.
5. Compétences en recherche et analyse
Analyse clinique : Observation des signes cliniques et analyse des symptômes pour ajuster les soins.
Recherche en sciences infirmières : Capacité à appliquer les dernières recherches pour améliorer la pratique
clinique.
Langues
Français, Hausa, Peulh
Divers
Football, Lecture
