0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
43 vues94 pages

Cours d'Électricité : Concepts Clés

Le cours d'électricité couvre des sujets tels que les outils mathématiques, l'électrostatique et l'électromagnétisme. Il aborde des concepts fondamentaux comme les systèmes de coordonnées, la charge électrique, la loi de Coulomb, et les champs électrostatiques. Le cours inclut également des applications pratiques et des théories comme le théorème de Gauss et les propriétés des conducteurs.

Transféré par

mouad.marsni
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
43 vues94 pages

Cours d'Électricité : Concepts Clés

Le cours d'électricité couvre des sujets tels que les outils mathématiques, l'électrostatique et l'électromagnétisme. Il aborde des concepts fondamentaux comme les systèmes de coordonnées, la charge électrique, la loi de Coulomb, et les champs électrostatiques. Le cours inclut également des applications pratiques et des théories comme le théorème de Gauss et les propriétés des conducteurs.

Transféré par

mouad.marsni
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Cours d’Electricité

ACHOUR Yasmine
email: [email protected]

EST - 1ière année Année universitaire : 2024/2025

1
Contenu du cours d ’électricité

Chapitre 1: Outils mathématiques


Chapitre 2: Electrostatique
Chapitre 3: Electromagnétisme
Chapitre 4 : Introduction aux courants alternatifs

2
Chapitre 1:
Outils mathématiques

3
1. Systèmes de coordonnées
1.1. Coordonnées cartésiennes:

• Dans le repère cartésien, un point M de l'espace est repéré par trois coordonnées: x​, y​, z.

• Le repère est muni de trois vecteurs unitaires qui donnent l'orientation de celui-
ci.

4
1. Systèmes de coordonnées
1.1. Coordonnées cartésiennes:

•​ Un déplacement élémentaire est noté :

• Les surfaces élémentaires sont données par :

• Le volume élémentaire est donné par :

5
1. Systèmes de coordonnées
1.1. Coordonnées cartésiennes:

Les coordonnées cartésiennes employées habituellement pour représenter un point


dans l’espace à 3 dimensions ne sont pas toujours les plus appropriées. On retiendra
deux autres types de coordonnées pour repérer un point ou pour décrire un champ
(scalaire ou vectoriel) : les coordonnées cylindriques et les coordonnées sphériques.

6
1. Systèmes de coordonnées
1.2. Coordonnées cylindriques:

• Ainsi,le point M est repéré par les nouvelles coordonnées r, θ, z. Ces coordonnées
sont appelées les coordonnées cylindriques.

• On définit aussi trois vecteurs unitaires ( ) que l'on place généralement au


niveau du point M ou de son projeté sur le plan (xOy).

7
1. Systèmes de coordonnées
1.2. Coordonnées cylindriques:

•​ Un déplacement élémentaire est noté :

• Les surfaces élémentaires sont données par :

• Le volume élémentaire est donné par :

8
1. Systèmes de coordonnées
1.3. Coordonnées sphériques :

• Un point M de l'espace est repéré par un rayon , et deux angles : un angle θ (angle
entre l'axe Oz et le rayon OM), un angle ϕ (angle entre l'axe Ox et la projection du
rayon OM sur le plan xOy).

• Trois vecteurs unitaires donnent l'orientation du repère.

9
1. Systèmes de coordonnées
1.3. Coordonnées sphériques :

•​ Un déplacement élémentaire est noté :

• Les surfaces élémentaires sont données par :

• Le volume élémentaire est donné par :

10
2. Relation entre les différents systèmes de coordonnées

11
3. Opérateur Nabla
3.1. Définition
•​ En coordonnées cartésiennes, l'opérateur nabla s'écrit comme suit :

3.2. Gradient d'un champ scalaire

•​ En coordonnées cartésiennes

•Exemple :

12
3. Opérateur Nabla

3.2. Gradient d'un champ scalaire


•​ En coordonnées cylindriques

3.3. Divergence d'un champ vectoriel


•​ Le produit scalaire entre l'opérateur nabla et un champ de vecteurs donne la
divergence de ce champ de vecteurs :

Exemple :

13
3. Opérateur Nabla

3.4. Rotationnel d'un champ vectoriel


•​ Le produit vectoriel entre l'opérateur nabla et un champ de vecteurs donne le
rotationnel de ce champ de vecteurs :

Exemple :

14
Chapitre 2:
Electrostatique

15
1. Charge électrique
1.1. Définition:
La matière est constituée de particules que l'on peut caractériser par une propriété
scalaire, noté q et désignant la charge électrique. Cette charge est positive, négative ou
nulle.

16
1. Charge électrique
1.2. Propriétés:
• La charge se conserve : la charge totale d’un système isolé (absence de contact) reste
constante au cours du temps.

• La charge est quantifiée : Elle peut se mettre sous la forme q = ne où n est un entier
naturel et e la charge élémentaire, e = 1.6022 10-19 C.

• Les charges de même signe subissent une répulsion.


• Les charges de signe contraire subissent une attraction.

17
2. Force électrostatique – Loi de Coulomb

Permet de calculer l’intensité d’une force électrostatique exercée entre


deux objets chargés

On considère deux corps ponctuels A et B, qui portent respectivement des charges


électriques notées qA et qB. Le corps A exerce sur le corps B une force électrostatique
qui est modélisée par un vecteur force. Cette force peut être attractive ou répulsive, en
fonction des signes respectifs des deux charges.

18
2. Force électrostatique – Loi de Coulomb

Permet de calculer l’intensité d’une force électrostatique exercée entre


deux objets chargés

FA/B : l’intensité de la force exercée par le corps A sur le corps B, en newton (N)
K : la constante de Coulomb : k = 9,0 × 109 N·m2·C–2
qA et qB les charges des corps A et B, en coulomb (C)
dAB la distance entre les corps A et B, en mètre (m).

19
2. Force électrostatique – Loi de Coulomb

Permet de calculer l’intensité d’une force électrostatique exercée entre


deux objets chargés

20
2. Force électrostatique – Loi de Coulomb

Permet de calculer l’intensité d’une force électrostatique exercée entre


deux objets chargés

Exemple :

21
2. Force électrostatique – Loi de Coulomb

Interaction électrostatique

22
2. Force électrostatique – Loi de Coulomb

Interaction électrostatique

23
2. Force électrostatique – Loi de Coulomb

Récapitulation

Un corps qui porte une charge électrique exerce une force
électrostatique sur un autre corps chargé.

Si les charges sont de même signe, la force électrostatique est répulsive
et si les charges électriques sont de signes opposés, la force électrostatique
est attractive.

 L’intensité de la force électrostatique est donnée par la loi de Coulomb,


en newton.

24
2. Force électrostatique – Loi de Coulomb

Force électrostatique d’un ensemble de n charges ponctuelles

S’il y a plusieurs charges, les forces électrostatiques s’additionnent selon le principe de


superposition.

25
3. Champ électrostatique
Champ électrostatique créé par une charge ponctuelle
On appelle champ électrostatique créé en un point M2 de l’espace par une charge q1,
placée en un point M1, le vecteur :

26
3. Champ électrostatique
Champ électrostatique créé par une charge ponctuelle

Ses propriétés sont :

 Origine : Le point M2,


 Support : celui de la force
 Sens :
- celui de F si q est positive (q>0)
- le sens contraire de si q est négative (q<0)

 Module :

 Unité : N/C

27
3. Champ électrostatique
Champ électrostatique créé par n charges ponctuelles

 Toute charge q crée dans l'espace qui l'entoure un champ E.

 Toute charge q' placée dans le champ subit une force F=q’.E.

28
3. Champ électrostatique
Lignes de champ
Une ligne de champ est une courbe telle qu’en chacun de ses points le vecteur E lui soit
tangent :

Le nombre de lignes qui partent d'une charge ou qui se dirigent vers elle est
proportionnel à la grandeur de la charge.

L'intensité du champ est proportionnelle à la densité des lignes de champ, c'est-à-dire au


nombre de lignes traversant une surface unitaire normale au champ.
29
3. Champ électrostatique
Lignes de champ créées par une charge ponctuelle
Les lignes de champ sont des droites issues de la charge et divergentes (pour q>0) et
convergentes (pour q<0). Par convention, on les oriente dans le sens du champ
électrique.

30
3. Champ électrostatique
Lignes de champ créées par deux charges ponctuelles
Les lignes de champ sont des droites issues de la charge et divergentes (pour q>0) et
convergentes (pour q<0). Par convention, on les oriente dans le sens du champ
électrique.

31
4. Distribution continue de charges
Une distribution de charges est la manière dont sont réparties les charges. Elle
peut être continue ou discontinue.
Distribution discontinue

Distribution continue
• Distribution linéique :

32
4. Distribution continue de charges

Distribution continue
• Distribution surfacique :

• Distribution volumique :

33
4. Distribution continue de charges

Champ créé par une distribution continue de charges


• Distribution linéique :

34
4. Distribution continue de charges

Champ créé par une distribution continue de charges


• Distribution surfacique :

35
4. Distribution continue de charges

Champ créé par une distribution continue de charges


• Distribution volumique:

36
5. Potentiel électrostatique

Potentiel créé par une charge ponctuelle

Potentiel créé par une distribution continue de charges

• Distribution linéique:

• Distribution surfacique:

• Distribution volumique:

37
5. Potentiel électrostatique

Circulation du champ électrostatique

La circulation du champ électrostatique entre A et B est :

La circulation du champ ne dépend pas du chemin suivi, on peut définir une grandeur
scalaire V telle que :

La circulation élémentaire du champ électrostatique d’une charge ponctuelle est la


différence totale du potentiel électrostatique de la charge Q au point M.
38
5. Potentiel électrostatique

Relation entre champ et potentiel électrostatiques

39
6. Théorème de Gauss

Flux électrostatique

Flux élémentaire du champ à travers une surface élémentaire

Flux du champ à travers une surface finie

vecteur élément de surface est toujours normal à S, il est orienté vers l’extérieur de S.
40
6. Théorème de Gauss

Surface de Gauss

41
7. Dipôle électrostatique

Un dipôle électrostatique est un système constitué de deux charges ponctuelles, opposée


et séparées d'une distance d = 2a très petite devant les distances d'observation.

42
7. Dipôle électrostatique

43
8. Etude des conducteurs

Définitions

44
8. Etude des conducteurs

Conducteur en équilibre électrostatique

45
8. Etude des conducteurs

Propriétés des conducteurs isolés ou en équilibre électrostatique

46
8. Etude des conducteurs

Capacité d’un conducteur isolé

47
8. Etude des condensateurs

Phénomène d’influence

48
8. Etude des condensateurs

Phénomène d’influence

49
8. Etude des condensateurs

Phénomène d’influence

50
8. Etude des condensateurs

Phénomène d’influence

51
8. Etude des condensateurs

Définition d’un condensateur

52
8. Etude des condensateurs

Capacité d’un condensateur

53
Chapitre 3:
Electromagnétisme

54
1. Introduction

Le magnétisme, qu’est ce que c’est ?

• Définition : ‘Partie de la physique qui étudie les propriétés des aimants (naturels ou
artificiels) et les phénomènes qui s'y rattachent’.

• Historique :
Les aimants sont connus depuis l'Antiquité, sous le
nom de magnétite, pierre trouvée à proximité de la
ville de Magnésie (Turquie).

Les chinois sont les premiers à utiliser les propriétés


des aimants, il y a plus de 1000 ans, pour faire des
boussoles.

En 1820, Oersted plaça un fil conducteur au dessus


d'une boussole et y fit passer un courant. En présence
du courant l'aiguille de la boussole fut déviée.

55
1. Introduction

Le magnétisme et la nature

• La TERRE est un énorme aimant :


Mouvements du noyau métallique liquide des couches profondes de la Terre.

• Manifestation :
Aurores polaires : australes (sud) et boréales (nord).

56
1. Introduction

Le magnétisme: de nombreuses applications

Cassette
Disque dur

IRM Boussole
57
2. Champ magnétique

L’expérience d’Oestred (1820)

• Le courant électrique n’agit pas que dans le conducteur mais crée un champ
magnétique dans son environnement

• Position de la boussole : influence le sens de rotation.

• Le champ magnétique n’a pas le même sens en dessus et en dessous du fil.

58
2. Champ magnétique

L’expérience d’Oestred (1820)

 Le champ magnétique décrit un cercle autour


du fil électrique

59
2. Champ magnétique

Le champ magnétique

• Le champ magnétique a une direction, un sens et une intensité : on le représente par


un vecteur.

• Sens : rentre par le Sud et sort par le Nord


• Direction : tangente à la ligne de champ
• Intensité : est donnée en Tesla (Grande unité)
( Champ magnétique terrestre : 20uT )

Le sens :

60
2. Champ magnétique

Le champ magnétique

• Le champ magnétique a une direction, un sens et une intensité : on le représente


par un vecteur.

• Sens : rentre par le Sud et sort par le Nord


• Direction : tangente à la ligne de champ
• Intensité : est donnée en Tesla (Grande unité)
( Champ magnétique terrestre : 20uT )

La direction:

61
2. Champ magnétique

Le champ magnétique

• Le champ magnétique a une direction, un sens et une intensité : on le représente


par un vecteur.

• Sens : rentre par le Sud et sort par le Nord


• Direction : tangente à la ligne de champ
• Intensité : est donnée en Tesla (Grande unité)
( Champ magnétique terrestre : 20uT )

L’intensité :
• Elle varie fortement avec la distance:
Plus on est loin de l’aimant, plus le champ est faible
• Est plus grande lorsque les lignes de champ sont plus resserrées.

62
2. Champ magnétique

Convention : Règle du tire-bouchon

Le tire-bouchon doit « s’enfoncer » dans le


sens du courant.
Le sens de rotation du tire bouchon donne le
sens du vecteur champ magnétique.

63
2. Champ magnétique

Autre règle: Règle de la main droite

Lorsqu’un fil est parcouru par un courant de


sens connu, la direction et le sens du champ
magnétique induit B sont donnés par les doigts
de la main droite lorsque le pouce est dans le
sens du courant.

Ca marche dans les deux sens : on peut


intervertir le rôle du courant de celui du champ
magnétique dans cette règle.

64
2. Champ magnétique

Loi de Biot et Savart

65
2. Champ magnétique

Théorème d’Ampère

66
2. Champ magnétique

Théorème d’Ampère
• On choisit le sens de dL.
• On utilise la règle du tire-bouchon (ou de la vis ou de la main droite…).
• Les courants qui vérifient la règle sont considérés comme positifs, les autres
sont considérés comme négatifs.

67
2. Champ magnétique

Théorème d’Ampère
• Ne donne pas la direction
• Ne donne pas le sens
• Nous renseigne uniquement sur l’intensité de B

68
2. Champ magnétique

Récapitulation
• Le champ magnétique est une grandeur vectorielle notée B et exprimée en
Testla (T).

• Un circuit parcouru par un courant électrique est une source de champ


magnétique.

• Le champ magnétique créé est calculé par:


* La loi de Biot&Savart (sens, direction, intensité)
* Le théorème d’Ampère (intensité seulement)

69
3. Action d’un champ d’induction magnétique

Force de Lorentz

70
3. Action d’un champ d’induction magnétique

Force de Lorentz

71
3. Action d’un champ d’induction magnétique

Force de Laplace

72
3. Action d’un champ d’induction magnétique

Force de Laplace

73
3. Action d’un champ d’induction magnétique

Force de Laplace

74
4. Induction magnétique

Force de Faraday

Le mouvement relatif d'un


inducteur par rapport à un circuit
fermé provoque l'apparition d'un
courant, dit courant d'induction.

La force électromotrice e, créée dans un circuit par induction, est donnée par :

75
4. Induction magnétique

Loi de Lenz

76
Chapitre 4:
Introduction aux courants alternatifs

77
1. Introduction

Courant alternatif

78
1. Introduction

Courant sinusoïdal

79
1. Introduction

Déphasage

80
1. Introduction

Déphasage

81
1. Introduction

Plan de Fresnel

82
2. Impédances

Expression générale et lois d’association

83
2. Impédances

Notation complexe

84
2. Impédances

Dipôle linéaire : Résistance

85
2. Impédances

Dipôle linéaire : Inductance

86
2. Impédances

Dipôle linéaire : Condensateur

87
3. Représentation de Fresnel

Problématique

88
3. Représentation de Fresnel

Principe
La méthode de Fresnel permet d’effectuer la somme de deux ou plusieurs
grandeurs sinusoïdales de même pulsation.
Exemple

89
3. Représentation de Fresnel

Circuit RLC

90
3. Représentation de Fresnel

Circuit RLC

91
3. Représentation de Fresnel

Circuit RLC

92
3. Représentation de Fresnel

Circuit RLC

93
4. Puissance instantanée et puissance moyenne

Puissance instantanée

Puissance moyenne

94

Vous aimerez peut-être aussi