Arithmétique : Comment doit-on écrire les nombres en lettres ?
( du CP au CM2 avec les
Curricula révisés de Français et de Mathématiques au CI-CP)
Règles à retenir :
* Entre les dizaines et les unités on met un tiret (-). Exemples :
19=dix-neuf
22=vingt-deux
75=soixante-quinze...
* Avant << un >> on met " et ". Exemples :
21=vingt et un
31=trente et un
61=soixante et un ...
ATTENTION ! On écrira 81 = quatre vingt un. On ne met pas " et " avant << un >> pour
ce nombre. C'est par erreur de langage qu'on le dit.
* On ne met pas de tiret (-) avant et après : cent / mille / millions / milliards. On écrira donc
le nombre en lettres comme cela s'entend. Exemples :
101 = cent un
102 = cent deux
119=cent dix neuf
8.300=huit mille trois centimes
8.305=huit mille trois cent cinq
402.060.803=quatre cent deux millions soixante mille huit cent trois
[Link]=un milliard six cent deux millions quatre cents quatre mille .. :
Dans le cahier d'activités de Français CP(Curricula révisés) à noter :
77=soixante-dix-sept
78= soixante-dix-huit
79= soixante-dix-neuf
80= quatre-vingts.
Ici il y a des tirets(-). Paraît il que c'est les innovations du nouveau dictionnaire de
l'Académie Française.
Retenons aussi :
81= quatre-vingt-et un. Ou, l'ancienne règle dit : Avant<< un >> on met " et " excepté pour
80.
117= cent dix-sept
118= cent dix-huit
119= cent dix-neuf
121= cent vingt-et-un
122= cent vingt-deux
123=cent vingt-trois...
* Quand "cents" est à la fin de l'écriture du nombre en lettres il prend "s": 300= trois cents.