Rationnels et irrationnels
Exercice 1 Montrer que la somme d’un nombre rationnel et d’un nombre irrationnel est un nombre irrationnel.
Exercice 2 Montrer que 2 n’est pas un nombre rationnel
2
2
Exercice 3 Calculer 2 . En déduire l’existence d’irrationnels a ,b > 0 tels que a b soit rationnels.
Exercice 4 Soit f : ℚ → ℚ telle que ∀x , y ∈ ℚ, f (x + y ) = f (x ) + f (y ) .
a) On suppose f constante égale C quelle est la valeur de C ?
On revient au cas général.
b) Calculer f (0) .
c) Montrer que ∀x ∈ ℚ, f (−x ) = −f (x ) .
d) Etablir que ∀n ∈ ℕ, ∀x ∈ ℚ, f (nx ) = nf (x ) et généraliser cette propriété à n ∈ ℤ .
e) On pose a = f (1) . Montrer que ∀x ∈ ℚ, f (x ) = ax .
Nombres réels
1 2
Exercice 5 Montrer ∀a ,b ∈ ℝ , ab ≤
2
(a +b 2 ) .
Exercice 6 Montrer ∀a ,b , c ∈ ℝ , ab + bc + ca ≤ a 2 + b 2 + c 2 .
Exercice 7 Soit a ∈ [1, +∞[ . Simplifier a + 2 a − 1 + a − 2 a −1 .
1) ∀ (x , y ) ∈ ℝ 2 , f (x + y ) = f (x ) + f (y )
Exercice 8 Soit f : ℝ → ℝ une application telle que : 2) ∀ (x , y ) ∈ ℝ 2 , f (xy ) = f (x ) f (y )
3) ∃x ∈ ℝ, f (x ) ≠ 0
a) Calculer f (0) , f (1) et f (−1) .
b) Déterminer f (x ) pour x ∈ ℤ puis pour x ∈ ℚ .
c) Démontrer que ∀x ≥ 0, f (x ) ≥ 0 . En déduire que f est croissante.
d) Conclure que f = Id ℝ .
Partie entière
Exercice 9 Montrer que la fonction partie entière est croissante.
Exercice 10 Montrer que ∀x , y ∈ ℝ , E (x ) + E (y ) ≤ E (x + y ) ≤ E (x ) + E (y ) + 1 .
Exercice 11 Montrer que, pour x , y ∈ ℝ , E (x ) + E (x + y ) + E (y ) ≤ E (2x ) + E (2y ) .
E (nx )
Exercice 12 Soit n ∈ ℕ∗ et x ∈ ℝ . Montrer que E = E (x ) .
n
n −1
k
Exercice 13 Montrer que ∀x ∈ ℝ , ∀n ∈ ℕ∗ , ∑ E x + n = E (nx )
k =0
Exercice 14 Soit a ≤ b ∈ ℝ . Etablir Card([a ,b ] ∩ ℤ) = E (b ) + E (1−a ) .
Exercice 15 Soit n ∈ ℕ∗ .
a) Montrer qu’il existe (an ,bn ) ∈ ℕ∗2 tel que (2 + 3)n = an + bn 3 et 3bn2 = an2 −1 .
b) Montrer que la partie entière de (2 + 3)n est un entier impair.
Borne supérieure, borne inférieure
1
Exercice 16 Soit A = (−1)n + / n ∈ ℕ .
n +1
Montrer que A est bornée, déterminer inf A et sup A .
Exercice 17 Soit A et B deux parties non vides et bornées de ℝ telles que A ⊂ B .
Comparer inf A,sup A,inf B et sup B .
Exercice 18 Soit A et B deux parties non vides de ℝ telles que ∀ (a ,b ) ∈ A×B , a ≤ b .
Montrer que sup A et inf B existent et que sup A ≤ inf B .
Exercice 19 Soit A et B deux parties de ℝ non vides et majorées.
Montrer que sup A,sup B et supA ∪ B existent et sup A ∪ B = max(sup A,sup B ) .
Exercice 20 Soit A et B deux parties non vides et majorées de ℝ .
On forme A + B = {a + b /(a ,b ) ∈ A×B } .
Montrer que A + B est majorée et sup(A + B ) = sup A + sup B .
Exercice 21 Soit (un ) une suite réelle. Pour tout n ∈ ℕ , on pose vn = sup u p et wn = inf u p .
p ≥n p ≥n
Etudier les monotonies des suites (vn ) et (wn ) .
Exercice 22 Pour n ∈ ℕ , on pose fn (x ) = x n (1− x ) . Déterminer lim sup fn (x )
n →+∞ x ∈[0,1]
1 1
Exercice 23 Déterminer inf (x1 + ⋯ + x n ) + ⋯ + / x1 ,…, x n > 0 .
x1 x n
Equations et systèmes
Exercice 24 Résoudre les équations suivantes d’inconnue x ∈ ℝ :
a) x = 2x −1 [1] b) 3x = 2 − x [ π ] c) nx = 0 [ π ] (avec n ∈ ℕ∗ ).
Exercice 25 Observer que x = 3 20 + 14 2 + 3 20 −14 2 est solution d’une équation de la forme
x 3 = αx + β avec α, β ∈ ℝ . Résoudre cette dernière et déterminer x .
Exercice 26 Résoudre les systèmes d’inconnue (x , y ) ∈ ℝ 2 :
x 2 + 2y 2 = 1 x 2 + y 2 = 1 x 2 = y
a) 2 b) c) 2
x + xy = 0 2xy = 1 y = x
Exercice 27 Résoudre les systèmes suivants d’inconnue (x , y , z ) ∈ ℝ 3 :
x + 2y − z = 1 x + 2y − z = 1 x + y + z = 1
a) x −y + z = 2 b) x − y + 2z = 2 c) x − y + 3z = 2 .
xyz = 0 3x − y + z = 3 2x − y + z = 3
x −ay + z = 2
Exercice 28 Résoudre le système 3
x + (a + 1)z = 3 d’inconnue (x , y , z ) ∈ ℝ , a désignant un paramètre réel.
x + ay + 3z = 4
david Delaunay [Link]
