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Exercices sur les Nombres Complexes

Le document présente une série d'exercices sur les nombres complexes, incluant des questions de représentation géométrique et d'équations. Les exercices portent sur des concepts tels que les cercles, les médiatrices, et les transformations dans le plan complexe. Chaque exercice est accompagné de questions spécifiques à résoudre, ainsi que des corrections détaillées.
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Exercices sur les Nombres Complexes

Le document présente une série d'exercices sur les nombres complexes, incluant des questions de représentation géométrique et d'équations. Les exercices portent sur des concepts tels que les cercles, les médiatrices, et les transformations dans le plan complexe. Chaque exercice est accompagné de questions spécifiques à résoudre, ainsi que des corrections détaillées.
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3ème Sciences/Tech/Maths Les nombres complexes (2) [Link].

tn

Exercice 1 : Q-C-M
1) L'ensemble des points M (z) tels que |z| = 2 est :
a) Une droite b) un cercle c) une demi-droite
2) L'ensemble des points M (z) tels que |z + 4| = 1 est :
a) Vide b) un cercle c) une droite
3) L'ensemble des points M (z) tels que |z – i| = |1 – z| est :
a) Vide b) une droite c) un segment

Exercice 2
⃗ ; 𝐯⃗ ). 𝐴; 𝐵 et 𝐶 les points
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct (0; 𝐮
d'affixes respectives 𝑎 = 1 + 2𝑖; 𝑏 = 2 − 𝑖
et 𝑐 = 2 + 3𝑖.

1/Représenter les points A; B et C.


2/ Déterminer l'affixe du point D tel que ABCD soit un parallélogramme.
a−b
3/ Donner la forme algébrique de a−c
4/ Dé terminer l'ensemble des points M du plan d'affixe Z tels que : |𝐙 − 𝐚| = |𝐙 − 𝐛|

Exercice 3

Le plan complexe est muni d'un repère orthonormé direct (O, u


⃗ ,v
⃗ ). Déterminer, dans chaque
cas :

1/ l'ensemble 𝐸1 des points 𝑀(𝑧) tels que |𝑧 + 5| = √10


2/ l'ensemble E2 des points M(z) tels que |𝑧 − 5 + 3𝑖| = 3
3/ l'ensemble E3 des points M(z) tels que |z + 5| = |z − i|
4/ l'ensemble E4 des points M(z) tels que |iz + 4| = 6
5/ l'ensemble E5 des points M(z) tels que |𝑧‾ + 5 − i| = |𝑧 − 4i|
6/ l'ensemble E6 des points M(z) tels que les points A, M et M′ d'affixes respectives 1, z
et 1 + z 2 soient alignés.
7/ l'ensemble E7 des points M(z) tels que (z̅ − 3)(iz + 2) soit réel
8/ l'ensemble Eg des points M(z) tels que (z̅ − i)(2i𝑧 + 3) soit imaginaire pur.
Exercice 4
  iz  1
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct (o, u, v ) .Soit z '  , z # 1
z 1
1/ On pose z = 1 + i, donner la forme algébrique de z’.
2/ On pose z = x + iy.
1
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x  y 1 x2  y 2  x  y
a- Montrer que pour tout (x, y) ≠ (-1, 0) on a Re( z )  ; im( z ) 
( x  1)2  y 2 ( x  1)2  y 2
b- Soient A et B deux points d’affixes: zA = -1 et zB = i.
Déterminer les ensembles :
E= { M(z) P / z’ soit imaginaire pur}
F = { M(z) P / z’ soit réel}
c- Montrer que : z'  MB , en déduire l’ensemble G ={ M(z) P/ |z’| = 1} .
MA
3/ Refaire la question (2/b-) par une autre méthode.
Exercice 5
 
Soient A et B deux points du plan complexes (O ; u , v ) d’affixes respectives : zA = 2i et zB = –4.
A tout point M d’affixes z du plan complexe privé de B, on associe le point M’ d’affixes z’ tel
que :
z  2i
z' 
z4
1°) Déterminer l’ensemble (E1) des points M tels que z’ = i.
2°) a) Pour tout complexe z différent de (–4), on pose z = x + iy et z’ = x’ + iy’ avec x, y, x’ et y’
réels.
Déterminer x’ et y’ en fonction de x et de y.
b) En déduire l’ensemble (E2) des points M tels que z’ soit un réel ainsi que l’ensemble (E3)
des points M tels que Im( z’) = 1 .
z  2i
3°) Interpréter géométriquement .En déduire l’ensemble (E4) des points M tels que
z4
|z’| = 1.
4) Déterminer l’affixe du point D tel que OBDA est un rectangle.

Exercice 6
 
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct (o,u, v ) .
A tout point M(𝑧), distinct de A, on associe le point M′ (z ′ ) tel que
z  1 i
A tout nombre complexe M(z) on associe le nombre complexe M’(Z): Z
z i
Soient les points A(i) ; B(1 - i) ; C(2 + 2i) et K(2 - 3 i)
1/ On pose : z = 2 + 3i. Déterminer la forme algébrique de Z.
2/ Trouver z sous forme algébrique pour Z = i .
 
3/ a- Placer les points A , B et C dans le repère (o,u, v ) .
b- Montrer que ABC est un triangle isocèle rectangle.
c- Calculer l’affixe du point D tel que ABDC soit un carré.
4/ Déterminer les ensembles suivants :
E = { M(z) P / |z – 1 + i| = 3 } ; F = { M(z) P / z  i  z  1  i } ; G = { M(z) P / |Z| = 1}

2
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z A  zB
5/ Calculer : et en déduire que A , B et K sont alignés.
z A  zK
6/ Soit F d’affixe 1.
a- Vérifier que : FM’.AM = 5
b- En déduire que si M appartient à un cercle ζ(A,3) alors M’ appartient à un cercle ζ ‘ que
l’on précisera.

Correction

Exercice 1
b)
b)
b)

Exercice 2

Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct


𝑎 = 1 + 2𝑖; 𝑏 = 2 − 𝑖 et 𝑐 = 2 + 3𝑖

1/

2/ ABDC est un parallélogramme si :


ZB − Z𝐴 = ZD − Z𝑐 d'où : ZD = b − a + c = 2 − i − 1 − 2i + 2 + 3i = 3

3
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3/

𝑎−𝑏 1 + 2𝑖 − 2 + 𝑖 −1 + 3𝑖
= =
𝑎−𝑐 1 + 2𝑖 − 2 − 3𝑖 −1 − 𝑖
(−1 + 3𝑖)((−1 + 𝑖)
= = −1 − 2𝑖
2
4/ |𝐙 − 𝐚| = |𝐙 − 𝐛|

L'ensemble des points 𝐌 à déterminer est l'ensemble des points tels que :MA=MB donc est la
médiatrice du segment [AB].

Exercice 3

1 𝑀(𝑧) ∈ 𝐸1 ⇔ |𝑧 + 5| = √10
⇔ |𝑧 − (−5)| = √10 (on considère lepoint A d'affixe-5)
⇔ |𝑧𝑀 − 𝑧𝐴 | = √10 ⇔ 𝐴𝑀 = √10 ⇔ 𝑀 ∈ ℰ(1,√10)
E1 = ℰ(A,√10) où A(−5,0)
2 𝑀(𝑧) ∈ 𝐸2 ⇔ |𝑧 − 5 + 3𝑖| = 3 ⇔ |𝑧 − (5 − 3𝑖)| = 3 ⇔ |𝑧𝑀 − 𝑧𝐵 | = 3 où 𝐵(5 − 3𝑖)
⇔ 𝐵𝑀 = 3 ⇔ 𝑀 ∈ ℰ(𝐵,3)
E2 = ℰB,3) où B(5, −3)
𝑀(𝑧) ∈ 𝐸 ⇔ |𝑧 + 5| = |𝑧 − 𝑖|
3) ⇔ |𝑧 − (−5)| = |𝑧 − 𝑖|
⇔ |𝑧𝑀 − 𝑧𝐴 | = |𝑧𝑀 − 𝑧𝐽 |ou 𝑧𝐴 = −5 et 𝑧𝐽 = 𝑖 ⇔ 𝐴𝑀 = 𝐽𝑀

E3 est la médiatrice du segment [AJ] où A(−5,0) et J(0,1)

4 𝑀(𝑧 = 𝑥 + 𝑏) ∈ 𝐸4 ⇔ |𝑖𝑧 + 4| = 6 ⇔ |𝑖(𝑥 + 𝑖𝑦) + 4| = 6 ⇔ |𝑥 − 𝑦 + 4| = 6


⇔ |(4 − 𝑦) + 𝑖𝑥| = 6 ⇔ √(4 − 𝑦)2 + 𝑥 2 = 6
⇔ 𝑥 2 + (𝑦 − 4)2 = 62

4
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𝐄4 est le cercle de centre K(0,4) et de rayon 6.
𝑀(𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑦) ∈ 𝐸5 ⇔ |𝑧‾ + 5 − 𝑖| = |𝑧 − 4𝑖|
⇔ |𝑥 − 𝑖𝑦 + 5 − 𝑖| = |𝑥 + 𝑖˙𝑦 − 4𝑖|
⇔ |(𝑥 + 5) + 𝑖(−𝑦 − 1)| = |𝑥 + 𝑖(𝑦 − 4)|
5)
⇔ √(𝑥 + 5)2 + (−𝑦 − 1)2 = √𝑥 2 + (𝑦 − 4)2
⇔ (𝑥 + 5)2 + (𝑦 + 1)2 = 𝑥 2 + (𝑦 − 4)2
⇔𝑥+𝑦+1=0
Donc 𝐸3 est la droite d'équation 𝑥 + 𝑦 + 1 = 0
6) 𝑀(𝑧) ∈ 𝐸6 ⇔ A(1), M(z) et M′ (1 + z 2 ) sont alignés

⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐴𝑀
⇔ det(𝐴𝑀 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗′ ) = 0

M(z), A(1) et M ′ (1 + z 2 ). On pose z = x + iy, où x, y des réels.

𝑧 2 = 𝑥 2 − 𝑦 2 + 𝑖2𝑥𝑦

⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) = 𝑧𝑀 − 𝑧𝐴 = 𝑥 + 𝑖𝑦 − 1 = (𝑥 − 1) + 𝑖𝑦 ⇒ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑥−1


aff(𝐴𝑀 AM ( )
𝑦
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) = zM − zA = (x 2 − y 2 ) + 2y𝑥i ⇒ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ x2 − y2 − 1
aff(𝐴𝑀 𝐴𝑀 ( )
2xy
det (𝐴𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝑀′) = 0 ⇔ (x − 1)(2xy) − y(x 2 − y 2 ) = 0
⇔ 2𝑥 2 𝑦 − 2𝑥𝑦 − 𝑦𝑥 2 + 𝑦 3 = 0 ⇔ 𝑥 2 𝑦 − 2𝑥𝑦 + 𝑦 3 = 0
⇔ 𝑦(𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥) = 0 ⇔ 𝑦 = 0 ou 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 = 0
⃗ ).
𝑦 = 0 est l'équation de l'axe des abscisses (𝑂, 𝑢

𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 = 0 ⇔ (𝑥 − 1)2 + 𝑦 2 = 1

Conclusion: E6 = (O, u
⃗ ) ∪ ℰ(I,1) où I(1,0)

7 𝑀(𝑧) ∈ 𝐸7 ⇔ (𝑧‾ − 3)(𝑖𝑧 + 2) est réel


̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
⇔ (𝑧 ‾ − 3)(𝑖𝑧 + 2) = (𝑧‾ − 3)(𝑖𝑧 + 2)
⇔ (𝑧̅̅̅̅̅̅̅
‾ − 3)(𝑖𝑧̅̅̅̅̅̅̅̅
+ 2) = (𝑧‾ − 3)(𝑖𝑧 + 2) ⇔ (𝑧 − 3)(−𝑖𝑧 + 2) = (𝑧‾ − 3)(𝑖𝑧 + 2)
⇔ −𝑖𝑧𝑧‾ + 3𝑖𝑧 + 2𝑧 − 6 = 𝑖𝑧𝑧‾ − 6 − 3𝑖𝑧 + 2𝑧‾
⇔ 2𝑖𝑧𝑧 − 3𝑖(𝑧 + 𝑧‾) − 2(𝑧 − 𝑧‾) = 0 et 𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑦 où 𝑥, 𝑦 reels
⇔ 2𝑖(𝑥 2 + 𝑦 2 ) + 3𝑖(2𝑥) + 2(2𝑖𝑦) = 0 ⇔ 2𝑖(𝑥 2 + 𝑦 2 − 3𝑥 − 2𝑦) = 0
3 2 9 13
⇔ 𝑥 + 𝑦 − 3𝑥 − 2𝑦 = 0 ⇔ (𝑥 − ) + (𝑦 − 1)2 = + 1 =
2 2
2 4 4

5
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√13 3
E7 est le cercle de rayon et de centre H (2 , 1)
2
8) 𝑀(𝑧) ∈ 𝐸8 ⇔ (𝑧‾ − 𝑖)(2𝑖𝑧 + 3) est imaginaire pur
⇔ ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(𝑧‾ − 𝑖)(2𝑖𝑧 + 3) = −(𝑧‾ − 𝑖)(2𝑖𝑧 + 3)
⇔ (𝑧 + 𝑖)(−2𝑖𝑧‾ + 3) = (𝑖 − 𝑧‾)(2𝑖𝑧 + 3)
⇔ 2𝑧‾ + 3𝑧 = −2𝑧 − 3𝑧‾ ⇔ 5𝑧 + 5𝑧‾ = 0 ⇔ 𝑧 + 𝑧‾ = 0
⇔ 𝑧‾ = −𝑧 ⇔ 𝑧 est imaginaire 𝑝𝑢𝑟
E8 est l'axe des ordonnées.

Exercice 4
i(1  i)  1 i  1  1 i i(2  i) 1  2i 1 2
1/ z '        i
(1  i)  1 i2 i  2 (2  i)(2  i) 3 3 3
iz  1 i( x  iy)  1 (1  y  ix)
2/ z '    
z  1 ( x  iy)  1 ( x  iy)  1
(1  y  ix)( x  1  iy) ( x  1)(1  y)  xy x( x  1)  y 2  y
   i
( x  1  iy)( x  1  iy) ( x  1)2  y 2 ( x  1)2  y 2
( x  1)(1  y )  xy x  y 1
Re( z )  
( x  1)  y
2 2
( x  1)2  y 2
x( x  1)  y 2  y x 2  y 2  x  y
im( z )  
( x  1)2  y 2 ( x  1)2  y 2
b/E= { M(z) P / z’ soit imaginaire pur}
x  y 1
Re( z )  0   0  x  y 1  0  y  x 1
( x  1)2  y 2
F = { M(z) P / z’ soit réel}
x2  y 2  x  y 1 2 1 2 1
im( z )  0   0  x 2
 y 2
 x  y  0  ( x  )  ( y  ) 
( x  1)2  y 2 2 2 4
c/
iz  1 i( z  i)
z'   donc z ' | i( z  i ) | | ( z  i) |  MB
z 1 z 1 z 1 | z  1| MA
MB
z' 
MA
MA
z' 1  1  MA  MB donc M med[AB]
MB
iz  1 i( z  i) z i
3/ z '   , z’ est imaginaire pur donc est réel
z 1 z 1 z 1
MA  MB
6
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M  (I, AB )
z i
z’ est réel donc est imaginaire
z 1
MA et MB sont colinéaires M  ( AB) \{B}

Exercice 5

z  2i MA
| i | 1   1  MA  MB donc M med[AB]
z4 MB
2)a) x ' iy '  x  iy  2i  x  i( y  2)  ( x  i( y  2))(( x  4)  iy)
x  iy  4 ( x  4)  iy (( x  4)  iy)(( x  4)  iy)
x( x  4)  y ( y  2)  (( y  2))( x  4))  xy )i

( x  4)2  y 2
Par identification :
x( x  4)  y ( y  2)
x' 
( x  4)2  y 2
( y  2)( x  4)  xy
y' 
( x  4)2  y 2
( y  2)( x  4)  xy
b/ z’ est un réel donc y '  0   0  ( y  2)( x  4)  xy
( x  4)2  y 2
1
xy  4 y  2 x  8  xy  0  4 y  2 x  8  0  y  x  8
2
1
M D: y  x 8
2
( y  2)( x  4)  xy
img ( z ')  1   1  ( y  2)( x  4)  xy  ( x  4)2  y 2  4 y  2 x  8  ( x  4) 2  y 2
( x  4)  y
2 2

 4 y  2 x  8  ( x  4)2  y 2  ( x  4)2  y 2  4 y  2 x  8  ( x  5)2  ( y  2)2  21


Soit le point I d’affixe z I  5  2i

M  (I, 21)

z  2i z  2i MA
3) ) z ' | | 1  | i | 1   1  MA  MB M med[AB]
z4 z4 MB
4) OBDA est un rectangle OB = AD
zB  zD  z A  zB  z A  zD
zD  4  2i
7
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Exercice 6
z  1  i 2  3i  1  i (1  4i)(2  2i) 10  6i 5 3
1/ Z       i
z i 2  3i  i (2  2i)(2  2i) 8 4 4
z 1  i
2/ Z  i   iz  1  z  1  i  z (i  1)  2  i
z i
2  i (2  i)(1  i) 2  2i  i  1 3 1
z     i
1  i 2 2 2 2
3/a

b/
AB | z B  z A |1  i  i ||1  2i | 5
AC | z B  z A | 2  2i  i || 2  i | 5
BC | z B  zC | 2  2i  1  i ||1  3i | 10
AB=AC et AB2  AC 2  BC 2 donc ABC est un triangle isocèle rectangle
c/) ABDC est un caré signifie AB  CD
zB  z A  zD  zC  D  zB  z A  zC
zD  1  i  i  2  2i  3

4/
E = { M(z) P / |z – 1 + i| = 3 } ;
| z  1  i | 3 | z  (1  i) | 3 | MA | 3
M  ( A,3)

F = { M(z) P / z  i  z  1  i } ;
| z  i || z  1  i || z  i || z  1  i || MB || MA |
M med[AB]

G = { M(z) P / |Z| = 1}

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z 1  i MA
| Z | 1 | |  1 donc M med[AB]
z i MB
5/
z A  z B i  1  i 2i  1 1
   est un reel donc AB et AK sont colinéaires et par suite les
z A  zK 4i  2 4i  2 2
points A,B et K sont alignes
6/ 6/
a- Vérifier que : FM’.AM = 5
z 1  i z 1  i  z  i
FM '. AM | zM '  zF || zM  z A ||  1|| z  i || || z  i || 2i  1| 5
z i z i
5
comme AM=3 donc FM ' 
3

c- En déduire que si M appartient à un cercle ζ(A,3) alors M’ appartient à un cercle ζ ‘ tel que
' 5
(F, )
3

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