THEME 1 : L'EXPANSION DU MONDE CONNU ( XVe - XVIIIe SIECLE)
SEANCE 1 : L'ELELARGISSEMENT DU MONDE CONNU
Document 1 : Mappemonde de Henrich Hanner
- Sur cet espace carthographique, seulement 3 continents sont connus : L'Afrique,
l'Europe et l'Afique. Sa représentation est assez plate et centrée sur le continent
asiatique. Le continent asiatique est largement représenté grâce au commerce des
épices et de la soie.
- L'Afrique est également connue grâce au commerce de l'or, de l'ivoir et des
esclages. Grâce aux croisades, les contacts avec les peuples asiatiques et
africains s'effectue dès le 12em siècle.
- Au 15 eme siècle, les portugais sont ceux qui se lancent le plus tôt dans les
grands voyages maritimes.
Document 2
Les Ameriques sont présentes
Le continent australe est surmendisioné
L'assié est réduite les iles asiatique
plus d'océan océan atlantique, océan pacifique pas connécter
des parralés des méridien des tropic, cercle polaire, qui permete l'établisement de
route maritime.
Documents 3
Il y à deux globe avec à gauche l'Amérique du sud et du nord et à droite l'Europe,
l'Océanie, l'Asie et bien représenter un globe et réprésenter sur l'atlantique les
amérique est le pacifique tandis que l'autre est plutot sur l'europe l'afrique
l'assie est l'océanie
Tahiti nouvelle zelande calédonie Alaska le détroit de béring l'anglette
THEME 1 : L'EXPANSION DU MONDE CONNU ( XVe - XVIIIe SIECLE)
SEANCE 2 : CHRISTOPHE COLOM ET LA DECOUVERTE DE L AMERIQUE EN 1492
Document 1
1- Christophe Colomb est envoyé dans le nouveau monde pour apporter la religion
catholique. Réaliser une évengélisation des peuples pour agrandir le prestiges et
la puissance de l'Espagne catholique afin de concurencer l'Islam. En échange, il
sera anoblit devant un grand amiral (vice-roi).
Document 2
5/09/1942 Canaries ; 12/10/1492 Cuba 6/12/1492 Hspaniola (Haiti République
dominicaine ; 16/02/1493 Açores.
Il pense d'abord être arrivé au Indes.
Documents 3 :
3) identifier les avantages que peuvent offrir à l'Espagne les terres découvertes
par [Link] d'une part et le point de vue de ces dernier sur les indens d'autre
part
Les avantages que les terres indiennes peuvent apporter à l'Espagne sont la
conversion des peuples indiens au christianisme anssi que leur terre remplie d'or
puis leurs terres sont bonne et fertile. anssi que l'afluance du christianisme
Pour Christophe Colomb le point de vue qu'il à sur les indiens et qu'il n'ont pas
d'arme donc pas de défenses il pensse aussi qu'il ne sont pas intéligents, qu'ils
n'ont pas de génie pour les combats, peureux, il pense qu'il va les condamner à
ceux faire exploiter comme des esclaves à travailler dans les champs semer et mener
les travaux nécessaires, Pour que l'espagne soit plus riche et plus grandes et plus
puissantes.
Agrandir le christianisme et le royaume d'Espagne : plus de revenus et plus de
prestige
Trouver de l'or
Les indiens sont perçus comme inoffenifs par Colomb qui envisage de coloniser les
terres et les faire travailler au profit des Espagnols.
Documents 4
On Peux voir sur cette gravure de Théodore de Bry au premier plan Christophe Colon
avec des soldats derriere lui est devant lui des indiens avec des objects en or
dans les mains il on l'air de leur donner ou de l'échanger contre autre chosse.
Au second plan on voit des soldats planter une croix chrétienne au troisieme plan
on voit des bateaux dans la mer avec des indens qui fuit des soldats sur le bord de
la mer.
Les extrais du journal de bord est la gravue ont 100ans d'écart
La gravure est les extrain ont en commun que les indiens ne sont pas habiller sans
armes
Deux moments distincts de la découverte du Nouveau monde sont représentés sur cette
image A l'arrière-plan les trois vaisseaux de la flotte de [Link] : deux
caravelles la pinta et la nima et sont navire amiral la Santa Maria Une partie de
l'équipage ploie les voiles tandis qu'une autre s'apprête à prendre une chaloupe
pour débarquer sur le rivage On voit ces indigènes représentés comme des individus
"naturels courant nus à droite de l'image ils paraissent apeurés par l'arrivée des
Espagnols , si différentsd'eux avec leurs armures brillantes la rencontre
proprement dite a lieu au premier plan : C Colomb en impose habillé comme un prince
et tenant fermement une hallebarde en signe de puissance et d'autorité. Face à lui,
les sauvages tous nus pagne à la main présentent à Colom bijoux coffres statues et
vases symboles de leur richesse c'ést - a dire des gisements aufrères que les
Espagnols++- vont exploiter l'image semble dénoncer la catholisation forcée des
populations indigènes représentées nues vulnérables par des colons armés
dominateurs alors que ceux-ci sont accueillis avec bienveillance par des cadeaux de
valeur la croix chrétiennne dréesée par les Espagnols à gauche de l'image et la
lance, tenue fermement par Colomb, annoncent l'appropriation d'un térritoire et sa
conversion.
Raconter le voyage de magélan
Séance 4 les conséquance des explorations
Quel devenir pour les terres nouvellement découvertes et pour les indiens d'afrique
?
1) les puissances européennes qui se partagent le monde sont la l'espagne anssi que
le portugal.
2) La ligne de partagé décidé se trouve du pole arctique au pôle antarctique à 70
du cap vert. Ponant= ouest, Levant=Est
Documents 2
L'espagne est le Portugal se partagent le monde dans le cadre des Grandes
Découvertes par le tréité qui délimite leurs zones d'unfluence. A l'oest du
méridien situé à l'ouest du Cap vert les territoires appartiennent à l'Espagne à
L'Est au Portugal.
Documents 5
La position de sepulveda dennonce la gravuité des crimes que les indiens commettent
sepulveda dennonce aussi leur intéligence et la peur des indiens d'être placé sous
le controle de gens plus évolués. Sepulveda parle aussi de leur foi qui rend plus
facile le jugement. Sepulveda parle de canibalisme "tuer des homme innoncents pour
les offrir en sacrifice à leurs dieux ou les manger".
Las Casas repond a ceux qui prédentent que les indiens sont des barbares, Las Casas
précise que les indiens on des villages des cité, des rois est parfois une
meilleurs organisation politique que les autre pays.
Las Casas évoque l'esclavagisme car il dit que les Indiens doivent etres traité
comme des hommes libres. Il évoque aussi la surpopulation en Nouvelle-Espagne
(Mexique) Las Casas dit qu'il est faux qu'on sacrifiait vingt mile perssone car
aujourd'hui il sont si peuplé. Les indiens on été préservés des masacres à seule
fin de les rédure en esclaves.
Las Casas évoque la cruauté inhumaine car il se demande pourquoi persecutons les
indiens sans savoir ceux qu'il on fait ou mériter. il référence la vie à jessus.
Las Cassas pensent qu'il embrasseront la doctrine évangélique car in le sont pas
sots , barbares, mais sincére innée simples modestes et doux.
Trace écrite Séance 3:
Des explorateurs poursuivent l’exploration du Nouveau Monde.
En 1519, Magellan lance une expédition financée par l’Espagne pour rallier
l’archipel des Molluques en Indonésie (îles des épices) par l’Ouest en contournant
l’Amérique sans traverser l’Océan Indien contrôlé par les Portugais. Les Espagnols
pourront ainsi revendiquer les îles aux épices en toute légitimité.
Il fait escale au Brésil, découvre un détroit qui porte son nom, baptise l’Océan
Pacifique et découvre les Philippines où il meurt en 1521 avant d’avoir atteint son
but.
Sur les cinq navires, un seul regagnera l’Espagne en 1522 au terme d’un long
périple (trois ans) difficile (mutineries, naufrages, faim, scorbut…).
La 1ère circumnavigation (tour du monde) est un élément fondateur de la
mondialisation et confirme que la terre est bien ronde. Elle contribue au
développement du commerce entre l’Amérique et l’Asie orientale.
Jacques Cartier pour le compte de François Ier va explorer « les terres neuves » en
Amérique du nord.
Il aborde le Golfe du Saint Laurent en 1534 et y retourne en 1535.
Il devient le découvreur du Canada et confirme la présence française en Amérique,
concurrençant les autres monarchies européennes.
La France colonise des territoires et en exploite les richesses.
Désormais, l’Atlantique devient une interface majeure entre l’Europe et le Nouveau
Monde, sillonnée par des centaines de navires. Des flux commerciaux, humains et
culturels mettent en réseau l’Europe et l’Amérique.
Définitions :
Circumnavigation : voyage maritime autour de la terre
Nouveau Monde : nom donné en 1503 à l’Amérique par Amerigo Vespucci.
Trace écrite séance 4+ introduction à la nouvelle séquence
Trace écrite Séance 3:
Des explorateurs poursuivent l’exploration du Nouveau Monde.
En 1519, Magellan lance une expédition financée par l’Espagne pour rallier
l’archipel des Molluques en Indonésie (îles des épices) par l’Ouest en contournant
l’Amérique sans traverser l’Océan Indien contrôlé par les Portugais. Les Espagnols
pourront ainsi revendiquer les îles aux épices en toute légitimité.
Il fait escale au Brésil, découvre un détroit qui porte son nom, baptise l’Océan
Pacifique et découvre les Philippines où il meurt en 1521 avant d’avoir atteint son
but.
Sur les cinq navires, un seul regagnera l’Espagne en 1522 au terme d’un long
périple (trois ans) difficile (mutineries, naufrages, faim, scorbut…).
La 1ère circumnavigation (tour du monde) est un élément fondateur de la
mondialisation et confirme que la terre est bien ronde. Elle contribue au
développement du commerce entre l’Amérique et l’Asie orientale.
Jacques Cartier pour le compte de François Ier va explorer « les terres neuves » en
Amérique du nord.
Il aborde le Golfe du Saint Laurent en 1534 et y retourne en 1535.
Il devient le découvreur du Canada et confirme la présence française en Amérique,
concurrençant les autres monarchies européennes.
La France colonise des territoires et en exploite les richesses.
Désormais, l’Atlantique devient une interface majeure entre l’Europe et le Nouveau
Monde, sillonnée par des centaines de navires. Des flux commerciaux, humains et
culturels mettent en réseau l’Europe et l’Amérique.
Définitions :
Circumnavigation : voyage maritime autour de la terre
Nouveau Monde : nom donné en 1503 à l’Amérique par Amerigo Vespucci.
Trace écrite Séance 4 :
En 1494, avec le traité de Tordesillas, Espagnols et Portugais se partagent de
nouvelles terres.
Dès la découverte du continent américain, les Européens entreprennent sa conquête
et l’exploitation de ses richesses.
Aux massacres et pillages commis par les Conquistadors succèdent le travail forcé
des Indiens et leur évangélisation.
Les épidémies ravagent les populations indigènes.
La brutalité de la conquête amène la royauté à débattre du sort réservé aux
indigènes et de leur nature humaine comme lors de la controverse de Valladolid en
1550.
Séquence 2: De la conquête des territoires à l'exploitation des colonies
Séquence 2 : DE LA CONQUÊTE DES TERRITOIRES À L’EXPLOITATION DES COLONIES
Quels sont ces territoires colonisés et par quels pays européens sont-ils occupés ?
⦁ Définissez ce qu’est :
- un empire : ensemble de pays ou de territoires dépendant d’un autre Etat
- la colonisation : domination politique, militaire et économique d’un territoire
par une puissance étrangère
- un comptoir commercial : installation commerciale à l’étranger liée à une escale
maritime
⦁ Identifiez et localisez les territoires des différentes puissances
européennes pour compléter le tableau ci-dessous :
Empires
coloniaux Français Portugais Espagnol Anglais Hollandais
Territoires Guadeloupe
Marinique
canada
antibesfrance
ile maurice Bresil angola madadascar portugal Mexique amérique du sud
Philipines Lousiane
canada
anglettere Inder nerlandaise
La cap
Remarques :
Problématiques de la séquence :
• Comment les Européens vont-ils exploiter leur empire colonial ?
• Quelles sont les bases de la nouvelle économie organisée par les Européens entre
les métropoles et leurs colonies ?
• Comment les rivalités entre états européens conduisent-elles à un conflit mondial
?
Séance 1–LA COMPAGNIE HOLLANDAISE DES INDES ORIENTALES
C’est un dire commun mais véritable, qu’ainsi que les Etats augmentent souvent leur
étendue par la guerre, ils s’enrichissent ordinairement dans la paix par le
commerce. L’opulence* des Hollandais qui à proprement parler ne sont qu’une poignée
de gens réduits à un coin de la Terre où il n’y a que des eaux et des prairies, est
un exemple et une preuve de l’utilité du commerce, qui ne reçoit point de
contestation. Bien que cette Nation ne retire de son pays que du beurre et du
fromage, elle fournit à presque toutes les Nations de l’Europe la plus grande
partie de ce qui leur est nécessaire. La navigation l’a rendue célèbre et puissante
par toutes les parties du Monde après s’être rendue maîtresse du commerce aux Indes
Orientales, au préjudice des Portugais qui y étaient de longtemps établis. Elle ne
donne pas peu d’affaires** aux Espagnols dans les Indes Occidentales, où elle
occupe la plus grande partie du Brésil.
Cardinal de Richelieu, Testament politique, 1688
* richesse
** elle concurrence
Quelle est l’activité qui a permis à la Hollande de s’enrichir et la partie du
monde à l’origine de son opulence ?
Présentation de la VOC : la Compagnie hollandaise des Indes orientales (VOC en
néerlandais) est une compagne de commerce fondée en 1602 par la République des
Provinces-Unies (actuels Pays-Bas) pour développer le commerce des épices de
l’Orient et concurrencer le Portugal et l’Espagne. Elle possède des territoires au
Brésil et dans les Indes Orientales ainsi que des comptoirs * en Inde. Elle est
dotée d’une armée qui prend possession de territoires et d’une monnaie d’échange.
Elle devient la plus grande entreprise du XVIIe siècle.
Chaque année, des flottes de navires partaient entre octobre et mars pour effectuer
un voyage aller-retour d’environ 20 mois. Elle sera dissoute en 1799.
* Comptoir : Etablissement et petit territoire détenu par une compagnie ou un pays
dans un pays éloigné et destiné à favoriser le commerce
Quels facteurs font de la compagnie hollandaise des Indes orientales la première
entreprise multinationale ?
Supports :
Document 1 : Magasins de la VOC et chantier naval d’Amsterdam, par Joseph Mulder,
vers 1725. Bibliothèque des Arts décoratifs, Paris.
Voici le port de départ du navire.
⦁ Identifier le chantier naval, le bâtiment de la VOC et ses magasins.
⦁ Quelle image a-t-on de la compagnie de commerce ?
Document 2 : Carte extraite du manuel Delagrave, seconde professionnelle p 31, les
activités des compagnies de commerce hollandaise et française aux XVII e et XVIII e
siècles.
⦁ Complétez la feuille de route du navire :
Port de départ Amsterdam
Marchandises exportées d’Europe Poivre canelle cardamore
café sucre thé produit excotique girode muscate
Océans traversés Océan Pacifique Océan indien
Destination finale à l’aller (n’oubliez pas
Vous allez chercher de la noix de muscade) Batavia Indonésie
Retour, principales escales Amsterdam
Port de retour Amsterdam
Document 3 : Jacques Savary des Brûlons, Dictionnaire universel de commerce, 1726-
1732
Batavia est située dans l'île de Java, ce fut en 1619 qu'elle prit le nom de
Batavia mais ce ne fut qu'en 1660 qu'elle fut achevée et mise dans l'état où elle
est. La ville nouvelle qui ne cède en rien aux plus belles villes de Hollande, soit
pour la largeur des rues, toutes tirées au cordeau, soit pour la magnificence des
maisons qui la bordent, soit enfin pour les canaux qui la traversent et les arbres
toujours verts qui sont des deux côtés, est défendue par une citadelle à quatre
bastions, dans laquelle la Compagnie entretient toujours une garnison de 1 000
hommes de troupes réglées. Outre cette citadelle, il y a divers postes avancés dans
les terres, soutenus par des redoutes ou des petits forts pour la mettre à couvert
des surprises et des courses des Javans. [...]Ce sont les habitants des faubourgs
qui cultivent les terres des environs de la ville où ils sèment du riz qui y vient
si bien et déjà en telle abondance qu'il n'y a plus besoin d'envoyer au dehors pour
la provision de Batavia. Le sucre s'y fait aussi en quantité, il y a sur la rivière
de Jakarta plusieurs moulins pour en briser les cannes aussi bien que divers autres
pour le papier, la poudre à canon [...]
Mais tous ces avantages, capables de faire fleurir une ville particulière ne sont
rien en comparaison de ceux qu'y apporte le commerce immense de la Compagnie, qui y
rassemble toutes les marchandises de l’Europe et de l'Asie dont elle a toujours les
magasins remplis soit pour en faire les cargaisons des vaisseaux qu'elle renvoie en
Europe, soit pour charger ceux avec lesquels elle fait le négoce de la Chine, du
Japon, de toutes les Indes, de la Perse, de
l'Arabie et de la mer Rouge.
⦁ Repérez sur le document 2 la ville de Batavia: sur quelle île se trouve-t-
elle?
⦁ Doc. 3 Pourquoi votre navire fait-il escale à Batavia ? Surlignez la phrase
qui l’explique.
⦁ Docs. 2 et 3: Outre la noix de muscade, quelles marchandises en provenance de
Chine, du Japon le navire peut-il rapporter de Batavia à destination de l’Europe ?
Notion :
Compagnie de commerce : association de négociants ayant reçu d’un souverain le
monopole du commerce entre la métropole et une région du monde
