Exercice 1 – Soit E un R-espace vectoriel de dimension 3 et B = (e1 , e2 , e3 ) une base de E.
Posons :
1 1 1
u1 = (e1 + e2 − e3 ) , u2 = (e1 − e2 + e3 ) , u3 = (e1 + e2 + e3 ) .
2 2 2
1) Montrer que B 0 = (u1 , u2 , u3 ) est une base de E.
2) Donner la matrice de passage P de la base B à la base B 0
3) Vérifier en calculant un produit de deux matrices que :
1 0 −1
P −1 = 1 −1 0 .
0 1 1
4) Soit u ∈ E de coordonnées (x1 , x2 , x3 ) dans la base B. Quelles sont les coordonnées de u dans le base B 0 .
5) Donner sans calcul l’expression de e1 , e2 et e3 comme combinaisons linéaires des vecteurs de B 0 .
6) Soit D = Vect(e1 + e2 − e3 ). Quelle est la dimension de D ? Donner un système d’équations de D
relativement à la base B. Donner un système d’équations de D relativement à la base B 0 .
7) Soit P le sous-espace vectoriel de E dont un système d’équations relativement à la base B est x1 + x2 +
x3 = 0. Donner une base de P .
8) Préciser la somme P + D.
Exercice 2 – On considère le système d’équations linéaires à coefficients réels :
x1 − 3x2 + 2x3 − x4 = 0 (E1 )
−x1 + 5x2 − x3 + 2x4 = 0 (E2 )
(E) .
x1 − x2 + 3x3 = 0 (E3 )
−x1 + 7x2 + 3x4 = 0 (E4 )
1
Nous notons F le sous-espace vectoriel de R4 formé des solutions de E.
1) Préciser l’ordre des variables du système linéaire E. Donner à l’aide d’un algorithme du cours un
système triangulé E 0 ayant les mêmes solutions que E. Montrer que ce système admet deux variables libres
que l’on précisera. Résoudre ce système. Expliciter une base B = (a, b) de F obtenue par cette méthode.
2) Soit u = (4, 1, −1, −1) et v = (0, 3, 1, −7). Montrer que u et v sont des vecteurs de F et que B 0 = (u, v)
est une base de F . Expliciter u et v comme combinaisons linéaires des vecteurs a, b de votre base B. Quelle
est la matrice de passage P de la base B à la base B 0 ? Calculer son inverse et expliciter les vecteurs (a, b) de
la base B à l’aide des vecteurs (u, v).
3) Posons w = (7, 3, 2, 2) et t = (−7, 1, −2, 2). Nous désignons par G = Vect(w, t). Montrer que (w, t) est
une famille libre et une base de G. Donner un système d’équation de G relativement à la base canonique de R4 .
4) On admettra que Vect(u, v, w, t) = R4 . Montrer que F et G sont deux sous-espaces supplémentaires
de R4 .
Exercice 3 – Dans R3 , considérons les trois vecteurs u = (5, 0, 1), v = (−1, 6, 1), w = (2, 0, 4). Nous
désignons par F = Vect(u, v, w) le sous-espace vectoriel de R3 engendré par (u, v, w).
1) A l’aide d’un algorithme du cours, donner une base de F échelonnée relativement à la base canonique
Bcan = ((1, 0, 0), (0, 1, 0), (0, 0, 1)) de R3 . Que pouvez vous alors dire du sous-espace vectoriel F ?
2) Montrer que (u, v, w) est une base de R3 .
Exercice 4 – Nous considèrons le sous-espace vectoriel F de R4 formé des solutions du système d’équations :
2
x1 − 2x2 + 2x3 − x4 = 0 (E1 )
2x1 − x2 − x3 − 2x4 = 0 (E2 )
4x1 − 5x2 + 3x3 − 4x4 = 0
(E3 ) .
1) Résoudre ce système en utilisant avec précision les algorithmes du cours (on précisera les variables libres
du système triangulé intermédiaire). Donner alors une base B = (e1 , e2 ) de F . Quelle est la dimension de F ?
5 10
2) Montrer que le vecteur w = ( , , 2, −1) appartient au sous-espace vectoriel F . Donner les coor-
3 3
données de w dans la base B = (e1 , e2 ) de F .
3) Soit u = 2e1 − e2 et v = 3e1 − e2 . Montrer que B 0 = (u, v) est une base de F . Donner la matrice de
passage P de la base B = (e1 , e2 ) de F à la base B 0 = (u, v). Calculer P −1 .
4) Soit (x, y) deux réels et e = xe1 + ye2 . Quelles sont les coordonnées de e dans la base B = (e1 , e2 ) ?
Préciser à l’aide de (x, y) les coordonnées (X, Y ) de e dans la base B 0 = (u, v).
5) Montre que g = (1, 1, 1, 1) n’appartient pas à F . Montre que (g, u, v) est une famille libre.
6) Soit G = Vect(g) le sous-espace vectoriel de R4 engendré par g. Donner un système d’équations de G
relativement à la base canonique de R4 . Déterminer F ∩ G. Donner le dimension et une base de F + G.
Exercice 5 – Soit R3 et Bcan = (e1 = (1, 0, 0), e2 = (0, 1, 0), e3 = (0, 0, 1)) sa base canonique. Posons :
u1 = (1, −1, −1) , u2 = (1, 1, 1) , u3 = (1, −1, 1) .
Nous notons P la matrice :
1 1 1
P = −1 1 −1 .
−1 1 1
3
1) Calculer le déterminant de P . En déduire que P est inversible. Calculer ensuite P −1 l’inverse de P .
Vérifier votre calcul en effectuant le produit de deux matrices.
2) Montrer que B = (u1 , u2 , u3 ) est une base de R3 . Quelle est la matrice de passage de la base canonique
de R3 à la base B ?
3) Soit trois réels x1 , x2 , x3 . Quelles sont les coordonnées de u = (x1 , x2 , x3 ) dans le base B ?
4) Donner sans calcul l’expression des trois vecteurs de la base canonique comme combinaisons linéaires
des vecteurs de B.
5) Soit D = Vect(1, −1, 1)). Quelle est la dimension de D ? Donner un système d’équations de D rela-
tivement à la base canonique. Donner un système d’équations de D relativement à la base B.
7) Soit P le sous-espace vectoriel de R3 dont un système d’équations relativement à la base canonique est
x1 + x2 + x3 = 0. Donner une base de P .
8) Montrer que P et D sont deux sous-espaces supplémentaires de R3 . Préciser en particulier la somme
P + D.
Exercice 6 – On considère le système d’équations linéaires à coefficients réels :
x1 + x 2 + x3 − 3x4 = 0 (E1 )
x1 − x2 − 3x3 + x4 = 0 (E2 )
(∗)
.
3x1 + x2 − x3 − 5x4 = 0 (E3 )
2x1 − 2x3 − 2x4 = 0 (E4 )
Nous notons F le sous-espace vectoriel de R4 formé des solutions de ∗.
1) Préciser l’ordre des variables du système linéaire ∗. Donner à l’aide d’un algorithme du cours un système
triangulé ∗0 ayant les mêmes solutions que ∗. Quelles sont les deux variables libres de ce système triangulé ?
4
Résoudre ce système. Expliciter une base B = (u, v) de F obtenue par cette méthode.
2) Posons v1 = (1, 1, 3, 2), v2 = (1, −1, 1, 0), v3 = (1, −3, −1, −2) et v4 = (−3, 1, −5, −2). Nous désignons
par G = Vect(v1 , v2 , v3 , v4 ) le sous-espace vectoriel de R4 formé des combinaisons linéaires des vecteurs
v1 , v2 , v3 , v4 . Donner suivant un algorithme du cours une base échelonnée B 0 = (u0 , v 0 ) de G relativement
à la base canonique de R4 . Quelle est la dimension de G ? Donner ensuite un système d’équations de G
relativement à la base canonique de R4 .
3) Montrer que (v2 , v3 ) est une famille libre de R4 . En déduire que B 00 = (v2 , v3 ) est une base de G.
Quelles sont les coordonnées de v2 et v3 dans la base B 0 = (u0 , v 0 ) de G ? En déduire la matrice de passage P
de la base B 0 = (u0 , v 0 ) de G à la base B 00 = (v2 , v3 ) de G.
4) En utilisant les résultats des questions 1 et 2, montrer que F ∩ G = {0}. En déduire que R4 = F ⊕ G.
Exercice 7 – On considère le système d’équations linéaires à coefficients réels :
2x1 + x2 + x3 − 2x4 = 0 (E1 )
(∗)
4x1 + x2 − 3x3 − 2x4 = 0 (E2 ) .
6x1 + 2x2 − 2x3 − 4x4 = 0 (E3 )
Nous notons F le sous-espace vectoriel de R4 formé des solutions de ∗ .
1) Préciser l’ordre des variables du système linéaire ∗. Donner à l’aide d’un algorithme du cours un système
triangulé ∗0 ayant les mêmes solutions que ∗. Quelles sont les deux variables libres de ce système triangulé ?
Résoudre ce système. Expliciter une base B = (u, v) de F obtenue par cette méthode.
2) Posons v1 = (1, 1, −1, 1), v2 = (1, 3, −2, 3) et v3 = (2, 4, −3, 4). Nous désignons par G = Vect(v1 , v2 , v3 )
le sous-espace vectoriel de R4 formé des combinaisons linéaires des vecteurs v1 , v2 , v3 . Donner suivant un
algorithme du cours une base échelonnée B 0 = (u0 , v 0 ) de G relativement à la base canonique de R4 . Quelle
5
est la dimension de G ? Donner ensuite un système d’équations de G relativement à la base canonique de R4 .
3) Montrer que (v1 , v2 ) est une famille libre de R4 , une base de G. Quelles sont les coordonnées de v3 dans
cette base ? Le vecteur v1 appartient-il à F ? .
4) Montrer que F ∩ G = {0}. En déduire que R4 = F ⊕ G.
Exercice 8 – Nous considèrons le système d’équations linéaires à coefficients réels :
x1 − 2x2 + x3 + x4 = 0 (E1 )
(E)
2x1 − x2 + 3x3 − 2x4 = 0 (E2 ) .
x1 + x2 + 2x3 − 3x4 = 0 (E3 )
Nous notons P1 le sous-espace vectoriel de R4 formé des solutions de E.
1) Préciser l’ordre des variables du système linéaire E. Donner à l’aide d’un algorithme du cours un
système triangulé E 0 ayant les mêmes solutions que E. Quelles sont les deux variables libres de ce système
triangulé ?
2) Résoudre alors le système E et Expliciter une base B = (u, v) de P1 .
Nous considèrons le système d’équations linéaires à coefficients réels :
"
x1 + 2x3 − x4 = 0 (E10 )
(F ) .
x2 + x3 − 3x4 = 0 (E20 )
Nous notons P2 le sous-espace vectoriel de R4 formé des solutions de E.
3) Résoudre ce système F et expliciter une base B 0 = (u0 , v 0 ) de P2 .
6
4) Déterminer P1 ∩ P2 . En déduire que P1 et P2 sont deux sous-espaces vectoriels supplémentaires de R4 .
Exercice 9 – Posons u = (1, 2, 0), v = (−1, 1, 1) et w = (1, 5, 1). Nous désignons par G = Vect(u, v, w) le
sous-espace vectoriel de R3 formé des combinaisons linéaires des vecteurs u, v, w.
1) Donner suivant un algorithme du cours une base échelonnée de G relativement à la base canonique
de R3 . Quelle est la dimension de G ? Donner ensuite un système d’équations de G relativement à la base
canonique de R3 .
2) Soit f : R3 → R3 l’application linéaire définie par :
(x1 , x2 , x3 ) 7→ (y1 = x1 − x2 + x3 , y2 = 2x1 + x2 + 5x3 , y3 = x2 + x3 ) .
Quelle est la matrice A de f dans la base canonique de R3 ? Calculer f (1, 0, 0),f (0, 1, 0), et f (0, 0, 1).
3) Préciser un système de générateurs de im f . Donner alors en utilisant les questions précédentes une
base im f et un système d’équations de im f relativement à la base canonique de R3 .
4) Déterminer le noyau ker f . Préciser notamment une base de ker f et des équations de ker f dans la
base canonique de R3 . Montrer que ker f ⊂ im f . Préciser ker f + im f .
Exercice 10 – Posons v1 = (2, 2, −2), v2 = (−6, 10, −2) et v3 = (−4, 4, 0). Nous désignons par I =
Vect(v1 , v2 , v3 ) le sous-espace vectoriel de R3 formé des combinaisons linéaires des vecteurs v1 , v2 , v3 .
1) Donner suivant le cours une base B 0 échelonnée de I relativement à la base canonique de R3 . En déduire
la dimension de I.
2) Donner alors un système d’équations de I relativement à la base canonique de R3 . Montrer que
b = (2, 0, −1) et c = (−1, 1, 0) sont des éléments de I.
7
Exercice 11 –
On considère le sous-espace vectoriel F de R4 formé des solutions du système d’équations :
x1 + 2x2 − x3 + 2x4 = 0 (E1 )
2x1 + x2 − 2x3 − x4 = 0 (E2 )
4x1 + 5x2 − 4x3 + 3x4 = 0
(E3 ) .
1) Résoudre ce système en utilisant avec précision les algorithmes du cours (on précisera les variables libres
du système triangulé intermédiaire). Donner alors une base B = (e1 , e2 ) de F . Quelle est la dimension de F ?
2) Montrer que les vecteurs w = (5, −5, 1, 3) appartiennt au sous-espace vectoriel F . Donner les coor-
données de u dans la base B de F obtenue à la première question.
3) Soit u = (1, 1, 1, 1) et v = (1, 2, 2, 2). Nous considérons G = Vect(u, v) le sous-espace vectoriel de R4
engendré par les vecteurs u et v. Montrer que la famille (u, v) est libre et est une base de G. Donner une
base échelonnée de G relativement à la base canonique de R4 . Puis, donner un système d’équations de G
relativement à la base canonique de R4 .
4) Montrer que F et G sont des sous-espaces vectoriels supplémentaires. Au passage, rappeler la définition
de sous-espaces supplémentaires.
Exercice 12 – ‘On considère le système d’équations linéaires homogènes à coefficients réels :
2x1 − 6x2 − 4x3 = 0 E1
(E)
2x1 + 10x2 + 4x3 = 0 E2 .
−2x1 − 2x2 = 0 E3
Nous notons K le sous-espace vectoriel de R3 formé des solutions de E.
1) Préciser l’ordre des variables du système linéaire E, puis l’ordre de E1 , E2 et E3 . À l’aide de l’algorithme
du cours, donner un système triangulé Ẽ ayant les mêmes solutions que E. Précisez la seule variable libre de
8
ce système triangulé.
2) Résoudre ce système. Expliciter une base B de K. Expliciter deux éléments de K.