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Serie Géneralité

Le document présente divers exercices sur les fonctions mathématiques, incluant la détermination des ensembles de définition, des images et des antécédents. Il aborde également des concepts tels que l'injectivité, la surjectivité, et la bijectivité des fonctions, ainsi que des résolutions graphiques d'équations et d'inéquations. Enfin, il propose des études de parité et des constructions graphiques de courbes représentatives.

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CELLULE MATHS : Généralité sur les fonctions 1ère S2 Année: 24-25

Exercice 1 : Dans chacun des cas suivants, déterminer l’ensemble de Exercice 8 : La courbe (𝐶𝑓 ) ci-dessous est la représentation
définition de la fonction f. graphique d’une fonction 𝑓 définie sur l’intervalle [−6 ; 7].
2𝑥
1- 𝑓(𝑥) = √−𝑥 ; b) 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 − 𝑥 ; c) 𝑓(𝑥) = ;
√3𝑥+7
√2𝑥−5 1−√−𝑥 1+√−𝑥
d) 𝑓(𝑥) = ; e) 𝑓(𝑥) = ;f) 𝑓(𝑥) = ;
𝑥−3 1+√−𝑥 1−√−𝑥
2𝑥−3 2𝑥−3
g)) 𝑓(𝑥) = ; h) 𝑓(𝑥) = ; i) 𝑓(𝑥) =
6𝑥 2 −13𝑥−5 |2𝑥+1|−|𝑥−5|
√−6𝑥 2 +13𝑥+5 −6𝑥 2 +13𝑥+5
; j) 𝑓(𝑥) = √
√2𝑥−3 2𝑥−3
𝑥 2 + 3𝑥 𝑠𝑖 𝑥 > 1
√𝑥 2
− 1 𝑠𝑖 𝑥 ≤ 1 𝑥
2- 𝑓(𝑥) = { 𝑥+2 ;b) 𝑓(𝑥) = { 2 𝑠𝑖 𝑥 < 1
2 𝑠𝑖 𝑥 > 1 𝑥 −1
𝑥 −3𝑥
5 𝑠𝑖 𝑥 = 1 1- Quelles sont les images des réels 3 ; -2 ; -6 et 0 par f ?
Exercice 2: 2- Quels sont les antécédents de 2 ?
3- Résoudre graphiquement l’équation : 𝑓(𝑥) = 0.
1) Parmi les fonctions suivantes, préciser celles qui sont des 4- Quel est en fonction de m le nombre de solutions de l’équation
𝐼𝑅→𝐼𝑅 𝐼𝑅→𝐼𝑅
applications : a,) 𝑓: 𝑥⟼|𝑥| ; b) 𝑓: 𝑥⟼𝑥−√𝑥 ; 𝑓(𝑥) = 𝑚 ?
[0;+∞[→𝐼𝑅 [0;2]→𝐼𝑅 5- Résoudre graphiquement l’inéquation 𝑓(𝑥) ≥ 0.
c) 𝑓: 1 d)𝑓: 1 ;
𝑥⟼
𝑥−1
𝑥⟼
√4−𝑥2
6- Résoudre graphiquement l’inéquation 𝑓(𝑥) < 0.
7- Tracer les courbes représentatives des fonctions 𝑔, ℎ et 𝑗
2) Dans chacun des cas suivants 𝑓 est une application : Est – elle définies par : 𝑔(𝑥) = −𝑓(𝑥) ; ℎ(𝑥) = 𝑓(𝑥 − 1)et 𝑗(𝑥) = |𝑓(𝑥)|.
injective, surjective ou bijective ?
Exercice 10
𝐼𝑅→𝐼𝑅 𝐼𝑅− →𝐼𝑅+ 𝐼𝑅 →[−3 ;+∞[
a) 𝑓: 𝑥⟼1+𝑥² b) 𝑓: 𝑥⟼√−𝑥
c) 𝑓: 𝑥⟼2𝑥 2 −3
.
1- Après avoir précisé leur ensemble de définition, étudier la parité
Exercice 3 : Soit 𝑓 l’application de 𝐼𝑅\{2} dans IR définie par : des fonctions suivantes :
3𝑥−11 2𝑥 3
𝑓(𝑥) = . 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 𝑥 + 1 ; 𝑔(𝑥) =
𝑥−2 𝑥 2 −1
√𝑥 2 −1
𝑏 ℎ(𝑥) = √𝑥 2 − 1 ; 𝑖(𝑥) = .
1- Ecrire 𝑓(𝑥) sous la forme 𝑎 + . où a et b sont des réels à √1−𝑥 2
𝑥−2
déterminer. 2- Montrer la droite (∆) est un axe de symétrie de la courbe
2- Soit x un réel tel que 3 ≤ 𝑥 ≤ 8. représentative de la fonction f.
a- Encadrer successivement : 𝑥 − 2, ; −
5
𝑒𝑡 𝑓(𝑥) . a- f(x) = √−x 2 + 2x + 15; (∆) ∶ x = 1.
𝑥−2 π
b- e) f(x) = (cos x)4 − 2(cos x) 2 ; (∆) ∶ x = .
b- En déduire l’image directe par 𝑓 de l’intervalle [3 ; 8] 2

3- Déterminer l’image réciproque de : 3- Montrer le point Ω est un centre de symétrie.


3 2
a) –5 ; b) 3 ; c) ] − ∞; 1[. a- f(x) = 2xx 2−−x4x−+1
x
; Ω ( 1; 1).

Exercice 5 : On donne la fonction 𝑓: 𝑥⟼2𝑥+1.


𝐼𝑅→𝐼𝑅 b- f(x) = √5 − x − √x − 1 ; Ω ( 3; 0)
|𝑥|−1
Exercice 11 : Soit la fonction numérique à variable réelle définie par
1- Déterminer l’ensemble de définition de f. 𝑓(𝑥) =
2𝑥+1
. On note (𝐶𝑓 ) sa courbe représentative dans un
𝑥+2
Puis donner la restriction ℎ de 𝑓 sur 𝐼𝑅+ \{1}.
𝐼𝑅→𝐼𝑅 repère orthonormé (𝑂, 𝑖⃗ , 𝑗⃗).
2- Soit 𝑔: 𝑥⟼√1+𝑥²
𝑏
a- Déterminer l’ensemble de définition de : 𝑔𝑜ℎ; ℎ𝑜𝑔. 1- Montrer que 𝑓(𝑥) peut s’écrire sous la forme : 𝑎 + .
𝑥+2
b- Expliciter 𝑔𝑜ℎ et ℎ𝑜𝑔. a- Montrer que le point S(-2 ;2) est un centre de symétrie de la
courbe (𝐶𝑓 ).
Exercice 6 :
b- Construire (𝐶𝑓 ) dans le repère (𝑆, 𝑖⃗ , 𝑗⃗).
1- Dans chacun des cas suivants, préciser l’ensemble de définition 2- Soit 𝑔 la fonction définie par : 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 + .
1
4
puis déterminer :l’expression de : 𝑓 + 𝑔 ; 𝑓𝑔 ;
𝑓
a- Ecrire 𝑔(𝑥) sous la forme canonique.
𝑒𝑡 3𝑓 − 2𝑔 ; (𝑔𝑜𝑓) 𝑒𝑡 (𝑓𝑜𝑔). b- En déduire l’existence d’un axe de symétrie pour la courbe (𝐶𝑔 ).
𝑔
𝑥−1
a- 𝑓(𝑥) = et 𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 3 ; c- Montrer g admet un minimum sur IR.
𝑥+2
𝑥−1 d- Préciser les points les points d’intersection de (𝐶𝑔 ) avec les axes
b- 𝑓(𝑥) = et 𝑔(𝑥) = √2𝑥 + 3
𝑥2 du repère (𝑆, 𝑖⃗ , 𝑗⃗).
1 1
2- Soit les fonctions 𝑓1 (𝑥) = 𝑥 2 − 1 ; 𝑓2 (𝑥) = ; 𝑓3 (𝑥) = √𝑥 ; 3- Vérifier que − est une racine de (𝑓(𝑥) − 𝑔(𝑥)).
𝑥 2
𝑓4 (𝑥) = 3𝑥 − 2 ; 𝑓5 (𝑥) = 𝑥 2 . a- Etudier le signe de (𝑓(𝑥) − 𝑔(𝑥))et en déduire les positions
Décomposer les fonctions suivantes à l’aide de ces fonctions. relatives de (𝐶𝑓 ) et (𝐶𝑔 ).
1 b- Préciser les coordonnées des points d’intersection de (𝐶𝑓 ) et
𝑓(𝑥) = 3√𝑥 − 2 ; 𝑔(𝑥) = √𝑥 2 − 1 ; ℎ(𝑥) = et 𝑖(𝑥) =
3𝑥−2
2 (𝐶𝑔 ).
(3𝑥 − 2) .
4- Construire (𝐶𝑔 ) dans le même repère que (𝐶𝑓 ).

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