I] Intervalles de R
1 ) Notion d’intervalle
Introduction(en exercice) : représenter les solutions d’une inéquation graphiquement
note ℝ l’ensemble de tous les nombres réels.
L’ensemble des abscisses des points d’une droite graduée est appelé l’ensemble des nombres réels. On
-∞ 0 +∞
(« - l’infini ») (« +l’infini »)
Un intervalle de ℝ est un ensemble de nombres réels. Il en existe de plusieurs sortes :
Remarques :
[a ; b] est un intervalle fermé.
]a ; b[ est un intervalle ouvert.
a et b sont les bornes de l’intervalle.
Attention !! - et + ne désignent pas des nombres réels ((ceci désigne l’ensemble des nombres
réels infiniment grands /petits)) ; du côté de - et de + , le crochet reste toujours ouvert.
Intervalles particuliers :
ℝ = ] - ; + [
L’ensemble vide ne contient aucun élément . Il se note (sans parenthèse ni accolade).
Un ensemble contenant un seul élément a se note a .
2 ) Intersection et réunion d’intervalles
Exercice : Dans les cas suivants, déterminer l'intersection et la réunion des intervalles I et J :
1) I = [–1 ; 3] et J = ]0 ; 4[ 2) I = ] –∞ ; –1] et J = [1 ; 4]
1) Pour visualiser les ensembles solutions, on peut représenter les intervalles I et J sur un même axe
gradué.
I
0 1
J
Les nombres de l'intersection des deux ensembles sont les nombres qui appartiennent à la fois aux deux
ensembles. Il s’agit donc de la zone de l’axe gradué où les deux ensembles se superposent. Ainsi I ∩ J
= ]0 ; 3].
I∩J
0 1
Les nombres de la réunion des deux ensembles sont les nombres qui appartiennent au moins à l'un des
deux ensembles. Il s’agit donc de la zone de l’axe gradué marquée soit par l’intervalle I soit par l’intervalle
J. Ainsi I ∪ J = [–1 ; 4[.
I∪J
0 1
2)
I
0 1 J
Ici, les ensembles I et J n’ont pas de zone en commun. L’intersection des deux intervalles est vide.
Un ensemble qui ne contient aucun élément s’appelle l’ensemble vide et se note ∅ .
On a alors : I ∩ J = ∅
I ∪ J = ] –∞ ; –1] ∪ [1 ; 4]
Exercice :
II] Valeur absolue d’un réel
1. Définition
Exemples :
- La valeur absolue de –5 est égale à 5.
- La valeur absolue de 8 est égale à 8.
Définition : La valeur absolue d'un nombre A est égal au nombre A si A est positif, et au nombre –A si A
est négatif.
La valeur absolue de A se note | A| .
Exemple : |x−5|= {5−x
x−5 , si x ≥ 5
, si x ≤ 5
Propriétés : Soit x et y deux nombres réels.
1) |x|≥ 0 2) |−x|=|x| 3) √ x 2=|x| 4) |x|=0 équivaut à x = 0
5) |x| = |y| équivaut à x = y ou x = –y
6) |xy| = |x| x |y| 7) ||
x
y
=
|x|
| y|
pour y ≠ 0
Exemples :
1) |–3| = 3 et |3| = 3 donc |–3| = |3| √
2) (−5 )2= √ 25=5 et |−5|=5 donc
√ (−5 ) =|−5|
2
2. Distance et valeur absolue
Propriété : Soit a et b deux nombres réels. Sur une droite graduée, la distance entre les points A et B
d'abscisses respectives les nombres a et b est le nombre |a – b|.
Exemple :
Calculer la distance entre les nombres –1,5 et 4.
d(–1,5 ; 4) = |4 – (–1,5)| = 5,5
Propriété : Soit a ∈ R .
Dire que x est tel que |x−a|≤ r signifie que x appartient à l’intervalle [ a−r ; a+r ].
Exemple :
Soit un réel x tel que |x−5|≤ 2. Cela signifie que x ∈ [ 5−2 ; 5+2 ] soit x ∈ [ 3; 7 ] .
Géométriquement, cela se traduit par le fait que la distance du point d’abscisse x au point d’abscisse 5
est inférieure ou égale à 2.
Feuille d’exercices « intervalles de R – valeur absolue »
