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cm1 Cm2-Evaluation-Phrase-Négative

Le document présente des exercices sur la transformation de phrases affirmatives en phrases négatives et vice versa. Il inclut des instructions pour identifier les marques de négation et écrire des contraires en utilisant différentes structures. Les réponses aux exercices sont également fournies, illustrant les transformations demandées.

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Nom: ………………………..

Prénom: ……………………

CLASSE…………………..DATE………………

La forme affirmative et négative


Non
Acqui Partiellemen À retravailler
N° COMPÉTENCES s t acquis sérieusement
acqui
s
Identifier une phrase négative et
1/2/3 reconnaitre les différentes marques de A B C D
négation

1 Transforme les phrases affirmatives en phrases négatives.


Le jardinier a tondu la haie car elle avait beaucoup poussé.

………………………………………………………………………………………

…………… Les fleurs sortent de terre car c’est déjà le

printemps.

……………………………………………………………………………………………………

Si tu as le temps, nous pourrons aller au cinéma.

……………………………………………………………………………………………………

Cherchez encore ça en vaut la peine.

………………………………………………………………………………………

…………… J’aime le chou-fleur et j’en mange souvent.

……………………………………………………………………………………………………

2 Ecris le contraire des phrases suivantes en employant :


ne…pas, ne…plus, ne…rien, ne…jamais

J’en ai toujours chez moi.

………………………………………………………………………… Je dois encore

travailler.  ……………………………………………………………….………….

Regardez par le fenêtre.  …………………………………………………………...…….

……….. J’ai tout compris.  ……………….

…………………………………………………...…….………..

3 Ecris le contraire des phrases suivantes en utilisant la forme affirmative.


Il n’a plus d’amis. ………………………………………………………………..……..

………………... Dis-moi tout. …………………………..

…………………………………………………..………………. Mon hamster ne dort jamais

la nuit. …………………………………………………..……………... Mets tout dans la

voiture. ………………………………………………………………..………….…. Ne sais-

tu pas que c’est dangereux ? …………………………………………………………….….


Qui n’a rien compris ?………………………………………………………………………….

…….….

C1. Entre 100% et 80% de Entre 79% et 60% de


Entre 59% et 40% de réussite Moins de 40% de réussite
2.3 réussite réussite
Nom:  Identifier une phrase négative. Fich
………………………..  Reconnaître les différentes marques de e
Cm1 négation.
Prénom: E5

Grammai
La forme affirmative et négative

/20 A RF RR NA

re
/10 1 Transforme les phrases affirmatives en phrases négatives.
Le jardinier a tondu la haie car elle avait beaucoup poussé.

 Le jardinier n’a pas tondu la haie car elle n’avait pas beaucoup

poussé. Les fleurs sortent de terre car c’est déjà le printemps.

 Les fleurs ne sortent pas de terre car ce n’est pas encore le

printemps. Si tu as le temps, nous pourrons aller au cinéma.

 Si tu n’as pas le temps, nous ne pourrons pas aller au cinéma.

Cherchez encore ça en vaut la peine.

 Ne cherchez plus ça n’en vaut pas la peine.

J’aime le chou-fleur et j’en mange souvent.

 Je n’aime pas le chou-fleur et je n’en mange jamais.

/4 2 Ecris le contraire des phrases suivantes en employant :


ne…pas, ne…plus, ne…rien, ne…jamais

J’en ai toujours chez moi. Je n’en ai jamais chez moi.

Je dois encore travailler.  Je ne dois plus travailler.

Regardez par le fenêtre.  Ne regardez pas par la fenêtre.

J’ai tout compris.  Je n’ai rien compris.

/6 Ecris le contraire des phrases suivantes en utilisant la forme affirmative.


3
Il n’a plus d’amis. Il a encore des

amis. Dis-moi tout. Ne me dis rien.

Mon hamster ne dort jamais la nuit. Mon hamster dort toujours la nuit.

Mets tout dans la voiture.  Ne mets rien dans la voiture.

Ne sais-tu pas que c’est dangereux ?  Sais-tu que c’est dangereux ?

Qui n’a rien compris ? Qui a tout compris ?

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