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VIII. Fonctions.

Le document présente les notions fondamentales des fonctions, y compris leur définition, les concepts d'image et d'antécédent, ainsi que leur représentation graphique. Il illustre ces concepts avec des exemples concrets et propose des exercices pour appliquer les connaissances acquises. La méthode pour tracer la courbe représentative d'une fonction est également décrite.

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VIII. Fonctions.

Le document présente les notions fondamentales des fonctions, y compris leur définition, les concepts d'image et d'antécédent, ainsi que leur représentation graphique. Il illustre ces concepts avec des exemples concrets et propose des exercices pour appliquer les connaissances acquises. La méthode pour tracer la courbe représentative d'une fonction est également décrite.

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VII. Fonctions.

1)Généralités sur les fonctions.


a) Notion et vocabulaire :
Une fonction f permet d’associer à un nombre x un
nombre unique noté f(x). Le nombre x est appelé
la variable et f(x) est la valeur prise par la fonction f
pour la valeur de x.
On note f : x f(x) et on lit : « fonction f qui
à x associe f(x) ».
Exemple :
Soit f la fonction qui à x associe le nombre 3x + 4.
On note f : x 3x + 4.
La fonction est définie par : f(x) = 3x + 4.

b) Image et antécédent :
Définition :
Soit une fonction f : x f(x).
En posant f(x) = y, on dit que :
• Le nombre f(x) ou y est l’image de x par la
fonction f.
• Le nombre x est un antécédent de f(x) ou de y.
Exemple :
Le tableau de valeurs ci-dessous, donne les
images de quelques nombres par la fonction f
définie par f(x) = x².

x - 3 - 2 - 1 0 1 2 3
y =f(x) 9 4 1 0 1 4 9

- L’égalité f(- 2) = (- 2)² = 4 signifie que 4 est


l’image de - 2 par la fonction f et – 2 est un
antécédent de 4.
- Le nombre 9 a deux antécédents – 3 et 3.

c) Représentation graphique :
La représentation graphique de la fonction f est
formée de l’ensemble des points de coordonnées
(x ; y), avec y = f(x).
Exemple : Soit f : x f(x) = x².
La courbe représentative de f est constituée de
tous les points de coordonnées (x ; y) tels que
y = x².
X -3 -2 -1 0 1 2 3
y 9 4 1 0 1 4 9
y

B A

• Le point A (2 ;4) appartient à la courbe


représentative de f.
• Le point B d’abscisse – 2 appartient à la
courbe. Son ordonnée est f(-2) = (- 2)² = 4.
• Le point C (3 ;6) n’appartient pas à la courbe.
Car f (3) = 3² = 9, on n’obtient pas l’ordonnée
du point C qui est 6.
Exercice 1 :

Calculer l’image des nombres suivants : - 3 ; - 1 ;


0 ; √2 ; 2 ; 4 par la fonction f : x f(x) = x² + 1.

Exercice 2 :

Calculer les antécédents des nombres 7 et – 7 par


la fonction f : x f(x) = 2x + 3.

Exercice 3 :
Tracer la courbe représentative de la fonction f
définie par f(x) = x² - 2.

Méthode à suivre :
• On calcule les images de quelques valeurs de
x, par exemples : f(-3) ; f(-2) ; f(-1) ; f(0) ;
f(1) ; f(2) et f(3). On peut reporter les résultats
dans un tableau.
• On trace un repère et on place les points de
coordonnées (x ; y) avec y = f(x), calculées
précédemment.
• Puis on relie à main levée les points obtenus
par une courbe régulière.

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