U.S.T.
O-MB FACULTE DE CHIMIE DEPARTEMENT DE GENIE CHIMIQUE
M1 MASTER G.P.E SEMESTRE 02
ECOLOGIE
ET BIODIVERSITE
Sommaire
Semestre : 6
Unité d’enseignement : UED.2
Matière 3 : Ecologies et Biodiversités
Volume horaire semestriel : 22h30
Cours : 1h30
Crédits : 2
Coefficient : 1
Objectifs de l’enseignement
L'objectif de ce cours est de cerner les aspects fondamentaux de l'écologie en tant que "science de
l'environnement" et de ce fait, cet enseignement constitue une vitrine de l'écologie. Au terme de cet
enseignement, les étudiants doivent avoir assimilé les concepts fondamentaux de l'écologie générale,
Contenu de la matière :
Chapitre 1 : (1 semaines)
Introduction à l’écologie, et ses généralités.
Chapitre 2 : (2 semaines)
Organisation générale de la biosphère
Chapitre 3 : (2 semaines)
Structure des biocénoses et des écosystèmes
Chapitre 4 : (3 semaines)
Facteurs écologiques
Chapitre 5 : (2 semaines)
Fonctionnement des écosystèmes
Chapitre 6 : (2 semaines)
Variations climatiques planétaires et principaux biomes terrestres et aquatiques
Mode d’évaluation : examen : 100%
SUPPORT de COURS : Ecologie et Biodiversité , Dr. BELKADI Mohamed
AU : 2019-2020
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SUPPORT de COURS : Ecologie et Biodiversité , Dr. BELKADI Mohamed
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Chapitre 1 :
Introduction à l’écologie, et
ses généralités.
1. Introduction générale
Le terme ÉCOLOGIE a été inventé au XIXe siècle (1866) par un
biologiste allemand Ernst Haeckel.
Le mot écologie est d’origine grecs « oikos » signifie la maison ou le
milieu de vie, et « logos » signifie la science.
Ecologie = Oikos-Logos.
Définition de l’écologie.
L’écologie est la science qui étudie les conditions d’existence des êtres
vivants et les interactions de toutes sortes qui existent entre ces êtres vivants,
d’une part, entre ces êtres vivants et le milieu, d’autre part.
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« Ecologie : Science de l’habitat »
L’écologie en tant que science
L’écologie ne sépare pas l’être vivant de son contexte et l’étudie dans sa
totalité. Elle s’ouvre sur de nombreuses autres disciplines.
Evolution de l’écologie
Etude de l’action des facteurs écologiques sur les êtres vivants, on
l’appelle écologie factorielle (Auto-écologie).
Etude des niveaux d’organisation plus complexes tel que :
- populations → Démécologie
- communautés → Biocoenotique
Etude du règne végétal → Ecologie Végétale
Etude du règne animal → Ecologie Animale
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Etude du milieu terrestre → Ecologie Terrestre
Etude du milieu marin → Ecologie Marine
Etude de la forêt → Ecologie Forestière, …
Etude de la structure et du fonctionnement des Écosystèmes →
Synécologie.
Au cours de ces dernières années, l’utilisation de l’informatique a
accéléré les recherches ecologiques → Emergence de l’Ecologie
Numérique (modélisation, simulation des systèmes écologiques).
Etude des impacts de l’activité humaine sur les systèmes
écologiques → Ecologie Appliquée (aménagement de l’espace,
utilisation rationnelle et la conservation de la nature et de ses
ressources,…)
Objectif de l’écologie
L’écologie, en tant que science de la nature, a pour objectif :
L’analyse des processus biodémographiques qui interviennent dans la
dynamique des populations et des peuplements,
L’étude des cycles biogéochimiques et des flux d’énergie qui animent
écosystèmes et paysages,
Parce que les sociétés humaines dépendent de, et affectent ces cycles et
processus, l’écologie est appelé à communiquer de plus en plus avec les
sciences de la société.
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Niveaux d’étude en écologie
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Biosphère :
Ecosystème + Paysages.
Ecosystème :
Biocénose + Biotope
Communauté :
Biocénose + communauté = Ensemble des populations végétales et
animales vivant dans un lieu donné.
Population :
Population = ensemble des individus d'une espèce donnée vivant dans
un milieu
Organisme :
Autécologie = Étude du comportement d'un individu face à son
environnement
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