Faculté des Sciences et Techniques de Tanger
Département de Mathématiques
GEGM/Module M11/Année 2020-2021
Travaux Dirigés : Série n◦ 3
Exercice 1. On considère les deux fonctions f et g définies sur R par :
f : x 7−→ |x| , g : x 7−→ x2 .
1. Déterminer les images directes suivantes :
f ({−1, 3}), f ([−2, 1]) , g({−1, 3}) , g(] − ∞, −∞[).
2. Déterminer les images réciproques suivantes :
f −1 ({3}) , f −1 (]0, 1[) , g −1 ({9}) , g −1 (]0, 1[) .
Exercice 2. Déterminer le domaine de définition Df et la parité des fonctions sui-
vantes :
x
a) f (x) = b) f (x) = ln(|x + 1|) − ln(|x − 1|)
1 + x2
x sin( x1 ) √
c) f (x) = √ d) f (x) = ln(x + 1 + x2 )
1 − x2
Exercice 3. 1. Calculer les limites suivantes si elles existent :
√
3
1 + x2 − 1 sin(πx) xn+1 − αn+1
a) lim , b) lim , c) lim
x→0 x2 x→1 sin(2πx) x→α xn − α n
1
1
d) lim x(e x − 1) , e) lim+ xE
x→+∞ x→0 x
2. Montrer que lim sin( x1 ) n’existe pas.
x→0
q
3. Montrer que la fonction f (x) = x − E(x) n’est pas continue au point k ∈ Z.
4. En utilisant la règle de l’Hopital, calculer :
x − tan(x) cos(x) − ex ln(x + 1) − x
lim ; lim+ ; lim .
x→0 x3 x→0 (x + 1)ex − 1 x→0 x2
x
Exercice 4. Soit f : R −→ R la fonction définie par : f (x) = 1+|x|
.
1. Montrer que f est de classe C 1 mais n’est pas de classe C . 2
2. Montrer que f admet une fonction réciproque f −1 définie sur un intervalle J à
déterminer.
3. Déterminer f −1 .
Exercice 5. 1. Montrer que la fonction f définie par f (x) = x3 + 5x − 1 s’annule
au moins en un point x0 ∈]0, 1[.
1
2. Montrer que l’équation e x = 1.01 admet une unique solution α ∈]0, +∞[.
3. Soit f : [a, b] −→ R une fonction continue telle que f (a) = f (b).
a- Montrer que la fonction g(t) = f (t + b−a
2
) − f (t) s’annule en au moins un
point de [a, a+b
2
].
b- Application : une personne parcourt 4 km en 1 heure. Montrer qu’il existe
un intervalle de 30 mn pendant lequel elle parcourt exactement 2 km.
Exercice 6. On considère la fonction f définie de R dans R par :
1
x2 sin
si x 6= 0,
f (x) = x
0 si x = 0.
1. Montrer que f est dérivable en tout point de R.
2. Calculer f 0 (x) pour tout x ∈ R. La dérivée de f est-elle continue ?.
Exercice 7. Soit a > 0 et f : [0, a] −→ R une fonction dérivable telle que f (0) =
f (a) = 0 et f 0 (0) = 0.
On considère la fonction g définie sur ]0, a] par : g(x) = f (x)
x
.
1. Montrer que g se prolonge par continuité en 0 et définir g(0).
2. Montrer qu’il existe c ∈]0, a[ tel que g 0 (c) = 0 et que cf 0 (c) = f (c).
3. En déduire que la tangente à Cf au point d’abscisse c passe par l’origine.
Exercice 8. 1. Calculer la fonction dérivée des fonctions suivantes :
√
f1 (x) = (x2 + 1) x3 − 1 , x > 1.
x−1
f2 (x) = arctan , x 6= −2.
x + 2
q
f3 (x) = 1 − cos |x| , x ∈ R.
2. Etudier la dérivabilité de la fonction f (x) = |x − 2| au point 2.
Exercice 9. 1. Montrer que pour tout réel x > 0 on a la double inégalité :
1 1
< ln(x + 1) − ln(x) < .
x+1 x
2. Montrer que pour tout réel x > 0 on a : sin(x) 6 x.
x
3. Montrer que pour tout réel x > 0 on a : arctan(x) > 1+x2
.
4. En utilisant le Théorème des accroissements finis, calucler :
1 1
lim (x + 1)e x+1 − xe x .
x→+∞
