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Dz1-Sciences Physiques-Terminale S2-2024-2025

Le document présente une évaluation standardisée en sciences physiques pour le niveau TS2, comprenant plusieurs exercices sur l'identification de composés chimiques, la détermination de formules d'acides carboxyliques, l'étude de mouvements de solides sur des plans inclinés, et l'analyse de forces dans des champs électriques. Chaque exercice est structuré avec des questions précises et des calculs à réaliser, visant à tester les connaissances des élèves sur divers concepts de chimie et de physique. Les exercices incluent des expériences pratiques, des équations chimiques, et des applications de la dynamique et de la mécanique des fluides.

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EVALUATION A EPREUVES STANDARDISEES

IA FATICK 2024-2025
N°1
IEF DIOFIOR EPREUVE : SCIENCES PHYSIQUES NIVEAU : TS2
CAP MIXTE : SP COEF : 06 DUREE : 4H

Exercice 1 : (4 points)
Dans le laboratoire de chimie d’un lycée, un groupe d’élèves découvre un flacon sans étiquette contenant un
composé organique liquide. Il désigne par A le composé contenu dans le flacon. Le groupe d’élèves décide
d’identifier le composé A afin de l’utiliser éventuellement en travaux pratiques. Pour cela, il réalise une série
d’expériences.
Expérience 1 : Le groupe d’élèves réalise l’hydrolyse du composé A. Il obtient deux composés B et C qu’il
sépare par une technique appropriée.
Expérience 2 : Il verse quelques gouttes de BBT sur la solution aqueuse B ; celui-ci vire au jaune.
Expérience 3 : Il prélève 1,85 g du composé C qu’il fait réagir avec un excès de sodium. A la fin de la réaction,
il a recueilli, dans les conditions normales, un volume V = 0,28 L de dihydrogène. Il verse quelques gouttes de la
solution obtenue dans l’eau contenant du BBT. L’indicateur vire au bleu.
1
ROH + Na → RO− Na + + H 2
2
Expérience 4 : Il réalise en fin, une oxydation ménagée du composé C par une solution de dichromate de
potassium (2K+ ; Cr2O7-2) acidifiée. IL obtient un composé D. Le composé D donne un précipité jaune avec la
2,4-dinitrophénylhydrazine (DNPH) et est sans action sur la liqueur de Fehling.
1.1. Déterminer la nature des composés A, B, C et D. (1pt)
1.2. Le composé A contient en masse 27,58 % en oxygène. Déterminer :
1.2.1. La masse molaire moléculaire MA du composé A (0,25pt)
1.2.2. La formule brute du composé A. (0,25pt)
1.3. Monter que le composé C à pour formule brute C4H10O. (0,25pt)
1.4. Ecrire la formule semi développée des composés A, B, C et D et les nommer. (1pts)
1.5. Ecrire l’équation-bilan de la réaction d’hydrolyse du composé A. Donner les caractéristiques de cette
réaction. (0,5pt)
1.6. Le composé A peut être obtenu par action d’un composé E (contenant un atome de chlore) sur le composé
C.
1.6.1. Ecrire la formule semi développée du composé E. (0,25pt)
1.6.2. Ecrire l’équation-bilan de la réaction qui a eu lieu. (0,25pt)
1.6.3. Donner le nom de cette réaction. (0,25pt)
On donne : M(C) = 12 g.mol-1 ; M(H) = 1 g.mol-1 ; M(O) = 16 g.mol-1 ; V0 = 22,4 L. mol−1
Exercice 2: (4 points)
On veut déterminer la formule d’un acide carboxylique A, à chaîne carbonée saturée. On dissout une masse
m=3,11g de cet acide dans de l’eau pure ; la solution obtenue a un volume V=1L. On en prélève un volume
VA=10cm3 que l’on dose à l’aide d’une solution d’hydroxyde de sodium de concentration CB=5,0.10 -2 mol.L-1.
L’équivalence est atteinte quand on a versé un volume VB=8,4cm3 de soude.
2.1. Calculer la concentration CA de la solution d’acide. (0,25pt)
2.2. En déduire la formule brute de l’acide A, sa formule semi-développée et son nom. (0,75pt)
2.3. On fait agir sur l’acide A un agent chlorurant puissant, le pentachlorure de phosphore PCl5, par exemple.
2.3.1. Donner la formule semi-développée et le nom du composé C obtenu à partir de l’acide A. (0,5pt)
2.3.2. On fait agir sur l’acide A un agent déshydratant puissant, le décaoxyde de tétraphosphore P4O10, par
exemple. Donner la formule semi-développée et le nom du composé D obtenu à partir de l’acide A.
(0,5pt)
2.4. On fait agir le butan-2-ol respectivement sur l’acide A, le composé C et le corps D.

1
2.4.1. Ecrire les équations-bilan de ces réactions et nommer le corps organique commun E formé lors de ces
réactions. (1pt)
2.4.2. Quelle est la différence entre les réactions de A sur l’alcool et de C sur l’alcool. A partir de quelle réaction
peut-on avoir plus de Corps E ; justifier la réponse. (0,5pt)
2.5. On verse le reste de la soude sur le corps E. Ecrire l’équation-bilan de la réaction qui a lieu. Quel nom
général donne-t-on à ce type de réaction ? (0,5pt)

Exercice 3 : (4 points)
Dans tout l’exercice, on néglige l’action de l’air et on prendra 𝑔 = 10 𝑚. 𝑠 −2.
Un solide ponctuel de masse 𝑚 = 500𝑔 se déplace sur une piste dont le profil, contenu dans un plan vertical,
est donné par la figure ci-dessous.
➢ AB est un plan incliné d’un angle 𝛼 = 30° sur l’horizontale, de longueur 𝐴𝐵 = 𝐿1 = 2 𝑚 ;
➢ BC est un plan horizontal de longueur 𝐵𝐶 = 𝐿2 = 3 𝑚, BC se trouve à une hauteur 𝐻 = 2,5𝑚 du sol ;
➢ CO est une partie circulaire de centre I et de rayon 𝑟 = 𝐼𝐶 = 𝐼𝑂 = 2𝑚
3.1. Le solide part du point A sans vitesse initiale, la partie AB de la piste est parfaitement lisse.
3.1.1 Par application du théorème de l’énergie cinétique, déterminer la vitesse du solide à son passage au
point B. (0,5 point)
3.1.2 Par application du théorème du centre d’inertie, déterminer l’accélération du solide sur la partie AB.
(0,5 point)
3.1.3 Déterminer la durée du trajet AB. (0,25 point)
3.2 Sur la partie BC, existe des frottements, déterminer l’intensité f de la résultante des forces de frottement
sachant que le solide arrive en C avec une vitesse nulle. (0,25 point)
3.3 A partir du point C, le solide se déplace, sans frottement sur la partie circulaire. Il est repéré par l’angle
𝜃 = (𝐼𝐶⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐼𝑀).
3.3.1 Déterminer l’expression de la vitesse du mobile en M. (0,5 point)
3.3.2 Exprimer en fonction de la masse m du mobile, de l’intensité g de la pesanteur et de l’angle 𝜃,
l’intensité de la force 𝑅⃗ exercée par la piste sur ce solide. (0,5 point)
3.3.3 Déduire des questions précédentes la valeur de la vitesse du solide au point O, ainsi que celle 𝑅𝑂 de la
réaction de la piste en O. (0,5 point)
3.4 En réalité, le mobile quitte la piste au point O avec la vitesse 𝑣0 de valeur 𝑣0 = 6 𝑚. 𝑠 −1 et faisant un
angle de 30° avec l’axe OX.
3.4.1 Etablir dans le repère (𝑂𝑋, 𝑂𝑌), l’équation cartésienne de la trajectoire du solide ayant quitté la piste.
(0,5 point)
3.4.2 Déterminer la distance O’D où D est le point de chute du solide sur le sol et O’ étant situé sur la
verticale de O. (0,5 point)

2
Exercice 4 : (4 points)
Données : |𝒒|= 2e ; e = 1,6.10-19 C ; E1 = E = 2.104 V/m ; m = 4.10-27 kg ; d1 = 11,25 cm ;
d = 10 cm ; L = 2d ; D = L
Une particule X de masse m et de charge q est accélérée entre les armatures PA et PB d’un condensateur où
règne un champ électrique uniforme de vecteur 𝐸⃗1 après sa sortie sans vitesse de la chambre d’ionisation. Dans
tout l’exercice, on néglige le poids devant la force électrique.
4.1. Préciser le signe de la charge q de X, puis établir l’expression de sa vitesse en O2 en fonction
de la charge élémentaire e, de l’intensité du champ électrique E1, de la masse m et de la distance
d1. En déduire sa valeur. (1 point)
4.2. A t = 0 s, la particule X pénètre avec la vitesse 𝑣0 entre les armatures P1 et P2 où règne un
champ électrique uniforme de vecteur 𝐸⃗ et émerge au point S.
4.2.1. Indiquer les polarités des plaques P1 et P2 puis représenter le vecteur champ électrique 𝐸⃗ . (0,5 point)
4.2.2. Etablir les équations paramétriques du mouvement de X en fonction de la charge
élémentaire e, du champ électrique E, de la masse m, de la vitesse 𝒗𝟎 , de la distance d et du
temps t. (0,75 point)
4.2.3. Montrer que l’équation de la trajectoire peut se mettre sous la forme :
𝒆𝑬
𝒚 = 𝒎𝒗𝟐 𝒙𝟐 + 𝒅 (0,25 point)
𝟎
En déduire la condition d’émergence de la particule X. (0,25 point)
4.2.4. Déterminer les coordonnés du point de sortie S. (0,5 point)
4.3. A sa sortie des plaques 𝑃1 et 𝑃2 , X se déplace le long du segment [SP] avec P son point
d’impact sur l’écran.
4.3.1. Montrer que la tangente de l’angle α de déflexion peut s’exprimer selon la relation
𝟒𝒆𝑬𝒅
suivante : 𝒕𝒂𝒏𝜶 = 𝒎𝒗𝟐 (0,25 point)
𝟎
4.3.2. Etablir en fonction de la charge élémentaire e, du champ électrique E, de la distance d,
de la masse m et de la vitesse 𝒗𝟎 , l’expression de la déflexion électrique MP. En déduire sa
valeur. (0,5point)

Exercice 5 : (4 points)
L’étude de la chute d'un corps solide homogène dans un liquide visqueux, permet de déterminer quelques
grandeurs caractéristiques (viscosité 𝜂, masse volumique𝜌) du liquide utilisé. (Figure 1)
On remplit un tube gradué avec un liquide visqueux et transparent de masse volumique 𝜌 et on y fait tomber
une bille homogène de masse m et de centre d'inertie G sans vitesse initiale à l'instant t=0.

3
On étudie le mouvement de G par rapport à un référentiel terrestre supposé galiléen en repérant la position de G
à I ‘instant t par la cote z sur I ‘axe Oz vertical orienté vers le bas.
On considère que la position de G est confondue avec l’origine de l’axe Oz à l'origine des dates que la poussée
d'Archimède 𝐹 n'est pas négligeable par rapport aux autres forces exercées sur la bille. On modélise l'action du
liquide sur la bille au cours du mouvement par la force de frottement 𝑓 = −𝑘𝑣𝐺 avec 𝑣𝐺 ; le vecteur vitesse de
G à l’instant t et k un coefficient constant positif.
Données : rayon de la bille : 𝑟 = 6. 10−6 𝑚 ; masse de la bille : 𝑚 = 4,1. 10−3 𝑘𝑔. On rappelle que l'intensité de
la poussée d'Archimède est égale à l'intensité du poids du volume du liquide déplacé.
5.1. Etude de la chute de la bille :
5.1.1. Représenter les forces appliquées à la bille lors de sa chute dans le liquide. (0,75 pt)
5.1.2. En appliquant la deuxième loi de Newton, montrer que l’équation différentielle du mouvement de G
𝒅𝒗
s'écrit sous la forme : 𝒅𝒕𝑮 + 𝑨. 𝒗𝑮 = 𝑩 en déterminant l'expression de A en fonction de k et m et l'expression de
B en fonction de l'intensité de la pesanteur g, 𝜌 , m et V le volume de la bille . (1 pt)
5.1.3. Déterminer l'expression de la vitesse limite 𝑣𝑙𝑖𝑚 , du centre d'inertie de la bille en fonction de A et B.
(0,75 pt)
5.2. Détermination de la viscosité : 𝜼
On obtient à l'aide d'un équipement informatique adéquat le graphe de la figure 2 qui représente les variations
de la vitesse 𝑣𝐺 en fonction du temps.
Une méthode mathématique montre que la constante B correspond à la pente de la tangente à l’origine pour la
courbe de la figure 2. En appliquant cette méthode on trouve 𝐵 = 7,5 𝑚. 𝑠 −2.
5.2.1. Déterminer graphiquement la valeur de 𝑣𝑙𝑖𝑚 (0,5 pt)
5.2.2. Déterminer la valeur du coefficient k. (0,5 pt)
5.2.3. Le coefficient k varie avec le rayon de la bille et le coefficient de viscosité 𝜂 selon la relation k = 6𝜋 𝜂 r,
déterminer la valeur de la viscosité 𝜂 du liquide utilisé dans cette expérience. (0,5 pt)

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