Activités pédagogiques pour la petite enfance
Activités pédagogiques pour la petite enfance
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ACTIVITÉS À
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POUR
Créé par @lapizarrapedagogica et @burgosanni
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AVANT TOUT, IL FAUT
SAVOIR QUE…
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Commerciale-Partage dans les mêmes conditions 4.0.
Ce dossier a été créé par différents comptes dans le but de fournir aux enseignants et
aux familles du matériel téléchargeable pour travailler avec les élèves du stade de
l'éducation de la petite enfance. Chaque compte est responsable des contributions
incluses dans cette ressource, ainsi que du matériel créé.
La distribution du matériel ou son utilisation à des fins commerciales n'est pas autorisée.
COMPTES COLLABORATEURS
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@educasabi @Lacapsetadelamestra
@la_fabrica.[Link] @raconets_infantil
@magicomundo_deinfantil
NOUS EN SAVONS PLUS SUR L'ÉDUCATION DE LA PETITE ENFANCE
autonomie personnelle
2. Connaissance du milieu
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x
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X XXXX
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X DOMAINE DE CONNAISSANCE DE SOI i
3 AUTONOMIE DE SOI ET PERSONNELLE 3
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GAUCHE ET NS
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DROITE Entourez les personnages qui
regardent à gauche. Encerclez les personnages tournés
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vers la gauche.
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Âge recommandé : 5 ans NX\
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Contenu à travailler : droite-gauche N
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pour accéder à la ressource !
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LATÉRALITÉ AVEC PEPPA PIG
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Cliquez sur les images pour
accéder à la ressource !
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ASSEMBLÉE
ASSEMBLÉE ÉCOLE À LA
MAISON
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JEVES
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NOUS SOMMES DES DÉTECTIVES ! NOUS SUIVONS LES TRACES...
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• Âge : à partir de 5 ans
• Domaine : connaissance de soi et
autonomie personnelle
NOUS SOMMES DES
• Contenu à travailler : la latéralité
Âge recommandé : à partir de 5 ans DÉTECTIFS !
• Description de l'activité : ->
Cliquez sur l'image EMPREINTES...
pour plus d'informations !
Contenu à travailler : la latéralité
A
Explication matérielle :
1º Imprimez les empreintes sur des feuilles de papier de couleur (main et pied droits sur des feuilles
9
bleues et main et pied gauche sur des feuilles rouges), cela les aidera à différencier les deux côtés. Faites
autant de copies que nécessaire (environ 10 de chaque).
2º Coupez la feuille de papier en deux pour séparer les deux impressions et plastifiez-les afin qu'elles
durent plus longtemps.
3º Placez une rangée de cerceaux (chemin) et placez 2 empreintes de pas à l'intérieur ou à côté de chacun
d'eux. Les élèves devront sauter de cerceau en cerceau, en soutenant la main et le pied correspondants
sur chacun d'eux dans la bonne position.
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Septembre/Octobre/Novembre/Picember
Contenu à travailler : L’estime de soi.
Anniversaire, le temps qui passe.
Explication du matériel : Affiches comportant des photos et les datesJanvie ouvrir /cambre
d'anniversaire de vos élèves. C'est un beau design qui décorera votre classe etr
donnera de la visibilité lors des anniversaires de vos élèves. Vous pouvez choisir
le modèle pour l'année scolaire ou l'année civile. /tuteur Juin
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Contenu à travailler : L'ordre et les couleurs
Explication matérielle :
Des empreintes de pas colorées basées sur l'histoire
'Gulpy, le monstre gourmand COULEURS' pour revoir le
vocabulaire et s'aligner correctement.
Imprimez, découpez et plastifiez au sol.
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Âge recommandé : À partir de 3 ans.
Explication du matériel : Les différentes feuilles qui composent le document doivent être
imprimées et plastifiées.
Il sera découpé au niveau des pointes et sur le côté gauche des trous seront pratiqués pour
le lier. Une fois liés, les élèves pourront créer différents corps avec des personnages
existants.
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Explication matérielle :
Les différents éléments du matériel doivent être imprimés,
plastifiés et découpés, aussi bien les cartes qui complèteront la
série que les jetons pour les compléter. Une fois préparés, les
élèves devront compléter ou reproduire des séries avec les
visages des petits monstres.
—--—
■ DOMAINE DE CONNAISSANCE DU
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3 AUTOUR XX
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Âge recommandé : Éducation de la petite enfance
Explication du matériel : Feuille de travail pour colorier et différencier les quatre saisons de
l'année.
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Explication matérielle :
Porte-clés manipulateur avec différentes images réelles
d'animaux.
Les élèves peuvent reconnaître les animaux et reproduire le
son que chacun émet.
Le matériel porte également le nom de chaque animal en
majuscules.
Explication matérielle :
C'est le jeu de dominos traditionnel mais avec les éléments
les plus caractéristiques de Londres
Explication matérielle :
PDF avec passeport pour pouvoir remplir le projet « autour du
monde ».
Il est composé d'une page de garde, d'une fiche avec les
informations personnelles et de fiches pour les différents pays.
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Âge recommandé : 4 et 5 ans
Explication matérielle :
Jeu de cartes jusqu'au chiffre 6 pour travailler différents
concepts mathématiques.
Explication du matériel : cartes avec différents éléments cartes avec différents éléments
météorologiques (soleil, pluie, neige...) et différents météo (soleil, pluie,
vêtements. Le petit devra relier les vêtements avec le temps.
Contenu à travailler :
- Résoudre +,×,÷,-
- Identifier les numéros
- Dépannage
- Association de couleurs
- Association de quantités
Contenu à travailler :
-Des sommes.
-Quantité-graphie.
-Gauche-droite.
Explication matérielle :
Ce sont des cartes d'addition pour compter les éléments à
gauche et à droite et effectuer l'addition en l'écrivant en
dessous avec le résultat total.
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Âge recommandé : À partir de 3 ans
Contenu à travailler :
Projet Egypte ancienne
Explication matérielle :
PDF avec 50 pages à travailler
Egypte ancienne
@sandrosky_jc
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DOMAINE LINGUISTIQUE :
COMMUNICATION
ET REPRÉSENTATION
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Âge recommandé : 4 à 5 ans
Explication matérielle :
Pop it qui comprend des lettres et des chiffres, sinon ils peuvent
être écrits avec un marqueur permanent.
Les élèves doivent identifier les lettres ou chiffres mentionnés par
le professeur et les appuyer sur le Pop It.
Pour plus d'activités vous avez le pdf en cliquant sur l'image.
Contenu à travailler :
Initiation au dessin, travail le jour du livre, bricolage.
Explication matérielle :
Marque-pages à utiliser pour la Journée du livre liée au projet «
Godsaurs ».
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Âge recommandé : 4-5 ans
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Âge recommandé : 5 ans
Explication du matériel : Imprimez et plastifiez les jeux Memory et Sudoku avant de les
utiliser comme jeux. Le reste sont des feuilles de travail que les plus petits peuvent
imprimer et réaliser (silhouettes, intrus, égaux...).
[Link]
Contenu à travailler :
Différenciez les voyelles et les consonnes grâce à la
différence de couleur.
Organisation par ordre alphabétique.
Lettres sensorielles.
-
Cliquez sur l'image pour
[Link] accéder à la ressource !
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Âge recommandé : 5 ans
Contenu à travailler :
-Structure des phrases.
-Lecture de mots.
-Compréhension de la phrase.
Explication matérielle :
Il s’agit de lire les phrases et de les compléter avec les mots
appropriés pour que la phrase ait un sens. Ensuite, ils peuvent
copier la phrase complète.
Contenu à travailler :
Alphabet
Explication matérielle :
PDF de l'alphabet, chaque lettre correspond à un animal qui
commence par cette lettre.
@sandrosky_jc
Contenu à travailler :
Encourager la lecture
Explication matérielle :
PDF avec 12 pages de marque-pages amusants avec des
phrases de motivation pour encourager l'habitude de lire.
oseda8°8iC
aZONE ANGLAISE
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CRÉONS UN BONHOMME DE NEIGE !
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Âge recommandé : Enfant
LES COULEURS
Les couleurs / Les couleurs
Je colore le cupcake coudé dans la couleur
correspondante.
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Âge recommandé : +3 ans
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Âge recommandé : 4 et 5 ans.
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Âge recommandé : 4 à 6 ans
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