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Devoir 7

Le document est un devoir de mathématiques de 3 heures pour les classes LSED 2018-2019, portant sur les équations, inéquations et le calcul vectoriel. Il contient plusieurs exercices à résoudre, incluant des équations du second degré, des systèmes d'équations, des propriétés de droites, ainsi que des problèmes de géométrie dans un triangle équilatéral. Les exercices sont notés et comprennent des questions sur les discriminants, les barycentres et les propriétés des triangles.

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LSED 2018-2019 2SA-2SB

Devoir de mathématiques N°4 Durée : 3h

Equations et inéquations ; calcul vectoriel

Exercice 1 (4pt)

1) Résoudre dans ℝ les équations et inéquations suivantes.

a) x 2 − (3α − β ) x − αβ = 0 (α et β des paramètres) (1pt) b) x 2 − 4x + 4 − a 4 = 0 (1pt)

c) x − 13x + 36 ≥ 0 (1pt)

x + 3y = −2
2) Résoudre dans ℝ :  (1pt)
3x − 7y = 12
2 2

Exercice 2 (4,5pt)

1) Soit l’équation : x 2 − 2mx + 3m − 2 = 0 .

a) Calculer le discriminant réduit ∆′ et étudier son signe. (0,75pt)

b) Déterminer suivant les valeurs de m l’existence et le signe des solutions x ′ et x ′′ de l’équation donnée. (1,5pt)

c) Déterminer m pour qu’on ait : x ′2 + x ′′2 − x ′x ′′ = 4 (0,5pt)

d) Former une équation du second degré en t ayant pour racines : 2x ′ − 3x ′′ et 2x ′′ − 3x ′ (0,5pt)

En déduire les valeurs de m pour lesquelles on a : 2x ′ − 3x ′′ = 1 (0,5pt)

2) Déterminer m tels que pour tout x ∈ ℝ , on ait : (4m + 3) x 2 − (3m − 1) x + m + 1 ≥ 0 (0,75pt)

Exercice 3 (4pt)

Soient (D m ) : 2mx + (m − 2)y + 2 = 0 et (∆ m ) : x + (m − 2)y − m = 0 deux droites (m est un paramètre réel).

1) Montrer que toutes les droites (D m ) passent par un point fixe que l’on déterminera. (1pt)

2) Pour quelles valeurs de m a-t-on :

a) (D m ) parallèle à la droite (∆ m ) ? (1pt)

b) (D m ) perpendiculaire à la droite (∆ m ) ? (1pt)

3) En discutant suivant les valeurs de m déterminer (D m ) ∩ (∆ m ) . (1pt)

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Exercice 4 (4pt)

ABC est un triangle équilatéral tel que AB = 4cm.

1) Soit G le barycentre du système A; α , B; 2α , C; 3 .

a) Pour quelles valeurs de α, G existe-t-il ? (0,25pt)

b) Exprimer AG en fonction des vecteurs AB et AC (0,5pt)

2) On pose α = [Link] AG! en fonction des vecteurs AB et AC. (0,25pt)

2
3) On considère le point H tel que AH = AB + AC .
3
a) Construire le point H. (0,5pt)

b) Montrer que H est le barycentre des points A B et C affectés des coefficients à préciser (0,5pt)

c) Démontrer que les points A, H et G! sont alignés. (0,75pt)

4) K est le barycentre du système B ; −2 , C ; 1 .

a) Exprimer le vecteur HK en fonction de AK . (0,75pt)

b) Déterminer l’ensemble E, des points M tels que : $αMA + 2αMB + 3MC$ = |α + 1|. (0,5pt)

Exercice 5 (3,5pt)

PQR est un triangle défini par QR = a , PR = b et PQ = c (a, b et c étant des nombres réels strictement positifs)

1) * coupe (QR) en P′. La parallèle a (PP′) passant par R coupe (PQ) en S.


La bissectrice de QPR

Démontrer que le triangle PRS est isocèle en P. (0,75pt)


b
2)a) Montrer que P′R = − P′Q. (0,75pt)
c
b) En déduire que P ′ = bar R, c , Q, b . (0,5pt)

3) * et R′ celui de la bissectrice de *
Q′ est le pied de la bissectrice de PQR PRQ et I = bar P, a ; Q, b ; R, c .

a) Montrer que aIP + b + c IP′ = 0 (0,75pt)

b) En déduire que les droites (PP′), (QQ′) et (RR′) sont concourantes en I. (0,75pt)

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