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Cours sur le Journalisme et son Environnement

Le cours 'Environnement et Organisation du Journalisme' vise à familiariser les étudiants avec l'environnement interne et externe du journalisme ainsi que le fonctionnement quotidien d'une rédaction. Il est dispensé par Dr. KOLE Epse ADOU Mahesse Stéphanie et comprend 10 heures de cours, avec une évaluation continue de 40% et un examen final de 60%. Les pré-requis incluent des connaissances fondamentales en langue française.

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Mahesse
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Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
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Cours sur le Journalisme et son Environnement

Le cours 'Environnement et Organisation du Journalisme' vise à familiariser les étudiants avec l'environnement interne et externe du journalisme ainsi que le fonctionnement quotidien d'une rédaction. Il est dispensé par Dr. KOLE Epse ADOU Mahesse Stéphanie et comprend 10 heures de cours, avec une évaluation continue de 40% et un examen final de 60%. Les pré-requis incluent des connaissances fondamentales en langue française.

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Institut Universitaire

d'Abidjan
01BP 12159 Abidjan 01, Tél. 22 42 22 65/ 22 42 27 24 / 22 52 55 67 /07 23 18 62 / 05 23 52 35
Année universitaire : 2023-2024
SYLLABUS DU COURS IUA
*INTITULE DU COURS : ENVIRONNEMENT ET ORGANISATION DU
JOURNALISME

*Code :
*Type : CM
*Volume horaire : 10 heures
UE de rattachement :
*Niveau du cours : Licence 1
*Département : Sciences de l’Information et de la Communication
*Semestre :
*Nombre de crédit :
*Nom de l’enseignant : Dr. KOLE Epse ADOU Mahesse Stéphanie
*Contact téléphonique : +2250749950641
*Email : [email protected]
*Statut : Enseignant-Chercheur/Vacataire

*L’objectif général
Le journalisme s’exerce dans différents types de médias qui ont chacun, son mode
de fonctionnement et son organisation. Ce cours a pour objectif à la fois, de faire
connaître aux étudiants l’environnement interne et externe du journalisme et de
leur permettre de se familiariser avec le mode de fonctionnement de cette
profession quand on part d’un média à un autre.

*Les objectifs spécifiques


À l’issue de la formation, les étudiants doivent être capables de :
- connaître l’environnement interne et externe du journalisme
- découvrir le fonctionnement quotidien d’une rédaction

*Les pré-requis
Avoir les fondamentaux de la langue française.

*Le contenu
Le contenu de ce cours porte sur l’environnement interne et externe du journalisme et
sur l’organisation des activités journalistiques.

Langue d’enseignement : Français


1
*Méthodes et stratégies pédagogiques
La méthode pédagogique privilégiée dans le cadre de ce cours comprend les modes
d’intervention suivants : exposés théoriques du professeur faisant appel à la
participation des étudiants et les exercices pratiques.

Modalités d’évaluation
Évaluation continue : 40%
Participation (10%) Interrogations (15%) Devoirs sur table (20%) Travaux à
rendre (15%)
Examen final en fin de semestre 60%
1ère session : à la fin du
cours Session de
rattrapage (2ème session)
*Les références bibliographiques

1) BOURDIEU Pierre, Sur la télévision, Liber, Paris, 1996

2) BOURDON Georges, « Les étapes de l’organisation du journalisme français », Cahiers


de la presse, n° 1, janvier-mars 1938

3) CHALVON-DEMERSAY Sabine & PASQUIER Dominique, Drôles de stars - La


télévision des animateurs, Aubier, 1990.

4) HUBÉ N., « La conférence de rédaction du Monde. Une approche ethnographique


de
l’élaboration de la « Une », in LEGAVRE J-B., La presse écrite, un objet délaissé ?
Regard
sur la presse française, L’Harmattan, Paris 2004

5) DEVILLARD V., LAFOSSE M-F., LETEINTURIER C. et alii, Journalistes au


pluriel. Sociologie d’un groupe professionnel à l’aube de l’an 2000, La
Découverte, Paris, 2001.

6) SIRACUSA J., Le JT machine à décrire. Sociologie du travail des reporters de


télévision, INA-De Boeck université, Paris/Bruxelles, 2001

7) J. GABSZEWICZ & N. SONNAC, L'Industrie des médias, coll. Repères, La Découverte,

2006

8) BRIN C. CHARRON J., DE BONVILLE J., (dir), Nature et transformation du


journalisme. Théorie et recherches empiriques, Québec, Presses de l’université de Laval,
2
2004.

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