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Evaluation Lélectricité

Ce document est une évaluation sur l'électricité destinée aux élèves. Il comprend des questions sur les appareils électriques, les matériaux conducteurs et isolants, ainsi que des exercices pratiques sur les circuits électriques. Les élèves doivent également évaluer les dangers liés à certaines actions en rapport avec l'électricité.

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Nom, prénom : .................................................................. Date : .........................................

EVALUATION DE SCIENCES : L’ÉLECTRICITÉ

1. Parmi ces appareils, entoure ceux qui fonctionnent à l’électricité. Colorie ensuite ceux qui utilisent des piles en
jaune.

2. En général, à quoi sert l’électricité ?.............................................................................................................................

………………………………………………………………………………………………………………………………………...

3. Cite deux matériaux conducteurs. Que signifie « conducteur »?..................................................................................

………………………………………………………………………………………………………………………………………...

4. Cite deux matériaux isolants. Que signifie « isolant » ?...............................................................................................

………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Indique par un C si le matériau est conducteur et I s’il est isolant :

une gomme : du papier aluminium : de la ficelle :


un feutre : une règle : une mine de crayon :
un clou : un fruit : une pièce de monnaie :
une clé : une allumette : un verre ou tasse :

Complète :

Si l’ampoule s’.................................... c’est que le ................................ ..................................... traverse


l’................................ ; sa matière est dite ....................................... .

Si l’................................... ne s’.......................................... pas , c’est que la matière de l’objet est


................................ .

6. Trace un montage qui allume l’ampoule :

Près de la pile Loin de la pile


7. Complète :

Pour que la lampe brille, il faut que le circuit soit …………………….. . Pour que la lampe s’éteigne il faut que le circuit

soit ………………………….. .
Une pile est un .......................................... d’électricité fonctionnant le plus souvent par ...................................
............................................. .

Une pile a ........ ........................... : un ................................................. , noté ....... et un ........................................... ,


noté ......... .

Une pile délivre une .................................................................... , exprimée en ................... ( ...... ). Cette


.............................. exprime la ........................ de la pile et celles des .......................... qui pourront lui être associés.

Une ampoule à incandescence fournit de l’.......................... .............................. et de l’..........................


......................... grâce au .............................. délivré par la ........................ .

8. En tant qu’élève étudiant l’électricité, indique d’une croix la bonne réponse :

Action dangereuse Pas dangereuse


Changer une ampoule au plafond sans débrancher l’électricité.
Transporter des piles dans sa poche.
Poser un livre sur une lampe de chevet allumée.
Se sécher les cheveux près d’une baignoire remplie d’eau.
Décrocher le téléphone quand il pleut.
Relier une rallonge électrique quand la première est branchée.

9. Légende le dessin

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