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Questionnaire Microbiologie Generale Bac1 LMD Ifa2023

Le document est un questionnaire de microbiologie générale pour les étudiants de BAC1 et BAC2, abordant divers sujets tels que l'importance des microorganismes, les maladies causées par certaines bactéries, les méthodes d'identification des agents pathogènes, et les techniques de culture et de stérilisation. Il inclut également des questions sur la photosynthèse, les virus, et les mycètes, ainsi que des comparaisons entre différentes méthodes et types de microorganismes. Les étudiants sont invités à démontrer leur compréhension des concepts microbiologiques à travers des questions théoriques et pratiques.

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Questionnaire Microbiologie Generale Bac1 LMD Ifa2023

Le document est un questionnaire de microbiologie générale pour les étudiants de BAC1 et BAC2, abordant divers sujets tels que l'importance des microorganismes, les maladies causées par certaines bactéries, les méthodes d'identification des agents pathogènes, et les techniques de culture et de stérilisation. Il inclut également des questions sur la photosynthèse, les virus, et les mycètes, ainsi que des comparaisons entre différentes méthodes et types de microorganismes. Les étudiants sont invités à démontrer leur compréhension des concepts microbiologiques à travers des questions théoriques et pratiques.

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QUESTIONNAIRE DE MICROBIOLOGIE GENERALE BAC1 (BAC2) LMD IFA2023

[Link] est l’importance des microorganismes suivants : Gluconobacter xylinus, Pseudomonas


putida, Bacillus thuringiensis.

2. Dans un troupeau des vaches malades, un vétérinaire suspecte la bactérie Mycobactérium


tuberculosis comme agent causal de la maladie.

a)De quelle maladie s’agit-il ?

b) Comment appliquer les postulats de Koch dans ce cas pour vérifier l’hypothèse du vétérinaire ?

c) Quelles sont d’autres méthodes utilisables pour déterminer l’identité de l’agent causal ?

[Link] l’importance des microorganismes dans l’agriculture et l’alimentation.

4.Décrivez les différents mouvements des substances à travers la membrane plasmique.

[Link] la signification des termes suivants : avirulent, mordant, pléomorphe, capsule,


phototactisme, porine, protoplaste, mésosome, flagelline, cyclose, rézazurine, cytostome,
cytoprocte, ookyste, prophage, canophile, halophile, microaérophile, bouillon, gélose, peptone,
biovar, taxon, hétérocyste, sporangiole, morpion.

[Link] sont les réactions mises en œuvre par les bactéries pour neutraliser ou éliminer les formes
toxiques de l’oxygène ?

7.A quoi servent les milieux de cultures suivants : gélose de Mac Conkey, gélose mannitol, gélose PDA
(peptone, dextrose, agar), gélose YGC (Yeast Glucose, Chloramphénicol).

[Link] sont les opérations effectuées lors du transfert aseptique d’un prélèvement des
microorganismes pour la constitution d’une culture pure ?

9.Décrivez brièvement les différentes méthodes de colorations spécifiques utilisées pour observer les
bactéries ?

10.Décrivez la méthode d’identification rapide des bactéries par l’Enterotube MDII de Becton
Dickension et indiquez les bactéries identifiées ?

[Link] quoi consiste la méthode d’hybridation ADN-ADN et ses applications que vous connaissez.

[Link] les bactéries et les réactions impliquées dans les processus suivants : la fixation de l’azote
atmosphérique, l’assimilation de l’azote, l’ammonification, la nitrification, la dénitrification.

[Link] serait l’agent causal des maladies suivantes : le choléra, la turista, la rickettsiose, la
légionellose, la diphtérie, le botulisme, le tétanos, la psittacose, l’encéphalopathie spongiforme.

[Link] l’origine et l’importance des rayons réfractés dans la microscopie.

[Link] la microscopie optique et la microscopie électronique en termes de principe et de


composants

[Link] la stérilisation à l’autoclave et la stérilisation par air chaud (four ou étuve).

[Link] sont les différences observées entre les bactéries Gram positif et les bactéries Gram
négatif ?
18.Décrivez les techniques d’étalement utilisées pour le dénombrement des cellules viables des
microorganismes.

[Link] signifie les désignations H1N1 utilisées pour caractériser la souche de l’Influenzavirus, agent
causal de la grippe aviaire ?

20.A quel groupe de microorganismes appartiennent les genres suivants : Plasmodium, Alexendrium,
Frankia, Taenia, Streptococcus, Rhizopus, Ascaris, Saprolenia, Paragonimus , Entamoeba, Pediculus.

[Link] est l’importance des nodules et dans quelles plantes on peut les trouver ?

[Link] la courbe du cycle de réplication des virus, comment expliquez-vous le passage par la phase
d’éclipse ?

23. a)Comparez la photosynthèse oxygénique et la photosynthèse anoxygénique telles que réalisées


par les cyanobactéries.

b)Montrez que l’oxygène produit lors de la photosynthèse provient de l’eau et non d’une autre
molécule.

24. Donnez les critères de classification des différents sérotypes de Streptococcus ?

25. Décrivez les classes des mycètes et les types des spores sexuées leur associées.

26. Décrivez les différents types des mycorhizes et montrez leur importance dans l’agriculture.

27. Un bactériophage  se multiplie par un cycle lytique et lysogénique.

a) Quels sont les éléments structuraux rassemblés lors de la phase de maturation ?

b) Expliquez comment ce virus peut servir au transfert d’un gène gal (galactose) d’une bactérie
Escherichia coli galactose positif à la bactérie Enterobacter galactose négatif ?

c) Comment va-t-on observer l’effet du bactériophage sur lors de son cycle lytique et de son cycle
lysogénique ?

[Link] s’exprime le pouvoir pathogène des microorganismes et de quoi dépend-t-il ?

29. Illustrez comment se manifeste l’effet cytopathogène dû aux virus dans une culture de cellules
(par un croquis SVP).

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