Guide de Mini Projet– FCAD EN2024 /2025 ISET Tozeur

Guide d’élaboration d’un Projet

de Fin d’études

Partie 1 : Guide d’orientation pour le choix d’un PFE

Partie 2 : Guide de rédaction du rapport de PFE

Département Génie Mécanique

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Avant-Propos

Ce document a été élaboré dans le but de présenter les règles standards d’élaboration et de
présentation d’un rapport de PFE pour les étudiants de 1ére année Mastère Energétique à l’Institut
Supérieur des Etudes Technologiques de Tozeur. Il contient les règles de base, la présentation
matérielle et la structure du rapport afin d’uniformiser les textes et surtout à les rendre clairs, concis
et conformes aux normes reconnues.

Il comporte deux parties. La première partie constitue quelques éléments pour le choix de la
thématique de stage : type d’entreprise et lieu de stage, exemples de domaine de fabrication
industrielle, exemples des thèmes du sujet de PFE. La deuxième partie concerne un guide pour la
rédaction du rapport. Ce guide n’est pas une référence complète de la rédaction technique mais
aidera à concevoir, présenter et structurer le rapport de Projet Fin d’Etudes (PFE).

Département Génie Mécanique

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Partie 1

Guide d’orientation pour le choix

d’un PFE

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Pour entamer un PFE, il est nécessaire de choisir quelques entreprises. Avant de contacter le
responsable d’une entreprise, il est préférable de faire une recherche sommaire sur les activités de
l’entreprise, de ces concurrents, de ces produits, etc. Lors du premier contact avec l’entreprise, il est
souhaitable de se fixer un rendez-vous (par téléphone) avec le responsable avant d’aller à
l’entreprise. L’essentiel est de monter votre motivation au stage et d’appartenir à cette entreprise, au
moins durant la période de stage.

1. Types d’organismes

Il existe deux grandes familles d’organismes d’accueil pour un stage : les entreprises
industrielles et les entreprises de services :

1.1. Entreprises Industrielles

Production manufacturière : Par exemple : Fabrication mécanique, imprimerie, Textile,

Agroalimentaire, etc.
Industrie de Process : Par exemple : Cimenterie, Huilerie, Raffinerie, etc.
Production par projet : Par exemple : Immobilier, Construction métallique, etc.

1.2. Entreprises de services

Par exemple : Agences bancaires, Etablissements de santé, etc., Prestataires logistiques (Transport,
Transitaire, Collecte, Distribution, etc.), etc.

2. Exemples de domaine de fabrication dans les entreprises industrielles

Fabrication de produits du pétrole et du charbon; Fabrication d'aliments; Fabrication de produits

métalliques; Fabrication de produits minéraux non métalliques; Fabrication de machines;
Fabrication de matériel de transport; Fabrication de produits en caoutchouc et en plastique;
Fabrication du papier; Fabrication de matériel, d'appareils et de composantes électriques;
Fabrication de meubles et de produits connexes; Impression et activités connexes de soutien;
Fabrication de produits chimiques; Activités diverses de fabrication; Fabrication de produits en
bois; Première transformation des métaux; Fabrication de boissons et de produits du tabac;
Fabrication et montage de produits informatiques et électroniques; Usines de produits textiles;
Fabrication de produits en cuir et de produits analogues; Fabrication de vêtements; Usines de
textile, etc…

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3. Exemples de thèmes du sujet concernant les diplômés en énergie renouvelables

 Les nouvelles technologies et méthodologies associées à la climatique,

 Maitrise de l’énergie ;
 Diagnostic ;
 Qualité de l’air ;
 Qualité de l’eau ;
 L’environnement : réduire la pollution ;
 Les énergies renouvelables : énergie solaire (Energie thermiques, Energie photovoltaïque) ;
énergie éolienne ; énergie hydraulique ; biomasse ; énergie géothermique.

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Partie 2

Guide de rédaction du rapport

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1. Introduction

La rédaction n’est pas simplement une tâche mécanique et superficielle mais exige une longue
planification du travail. Ce guide n’est pas une référence complète de la rédaction technique mais
aidera à concevoir, présenter et structurer le rapport de PFE

2. Règles de base

Pour qu'un document soit clair et pour que son auteur soit bien compris, le texte doit se
conformer aux exigences de la langue. Il est donc absolument nécessaire de veiller attentivement au
style, à l'orthographe et à la grammaire. Le rapport de PFE doit être bien présenté et bien compris. Sa
structure correspond à celui d’un rapport technique. Le lecteur s’attend à retrouver cette structure,
elle doit donc être respectée. Le tableau suivant donne l’ordre logique ou convenu.

3. Structure du rapport

3.1 Pages préparatoires

Elles précèdent le texte lui-même, c’est-à-dire l’introduction, le développement et la

conclusion. Ils ne sont pas comptabilisés dans la pagination principale du rapport.

Tableau 1 : Les éléments d’un rapport PFE dans l’ordre

Elément PFE
Page de garde (page de titre) Obligatoire
Dédicaces Facultatif
Remerciements Obligatoire
Résumé Obligatoire
Sommaire (Table des matières) Obligatoire
Liste des figures Selon besoin
Liste des tableaux Selon besoin
Liste des acronymes, notation, glossaire, etc. Selon besoin
Introduction (début de la pagination) Obligatoire
Développement (Synthèse bibliographique) Obligatoire
Conclusion Générale Obligatoire
Références Bibliographiques (fin de la pagination) Obligatoire
Annexes Selon besoin

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3.1.1 Page de titre nommée aussi « page de garde »

La page de titre mentionne le titre du projet, les noms des étudiants, la date, le nom et le logo
de l’organisme, les noms des tuteurs (encadreurs, encadrant) etc. Demander un modèle de page de
titre.
3.1.2 Dédicaces
La page est réservée à l’expression de la gratitude de l’auteur envers ses parents, ses amis,
etc…
3.1.3 Remerciements

Ils sont placés immédiatement après la page de titre. On n’écrit des remerciements que s’il y a
lieu d’en faire. Habituellement, il faut remercier les responsables de l’entreprise qui ont accepté le
stage, le (les) tuteur(s), les membres de Jury, etc.

3.1.4 Résumé

Tout rapport s’accompagne d’un résumé d’environ 150 mots (moitié d’une page) dont la lecture doit
suffire à comprendre le sujet. Les personnes qui reçoivent ou consultent un rapport n’ont pas toujours
le temps de le lire au complet, d’où l’importance du résumé. Il est conseillé d’ajouter les mots clés
(cités dans l’ordre alphabétique et séparés par des points virgules) du projet et un résumé en arabe
(‫ )ﻣﻠﺨﺺ‬et en anglais (ABSTRACT).

Le résumé comporte les éléments suivants :

L’objectif du rapport
La description du problème et la présentation de ou des méthode(s) employée(s)
Les principaux résultats, les principales solutions envisagées
Les conclusions et les recommandations

3.1.5 Sommaire (Table des matières s’il est trop détaillé)

Elle apparaît à la suite du résumé.

3.1.6 La liste des tableaux et la liste des figures

Elles se situent à la suite du sommaire, chacune sur une feuille séparée.

3.1.7 La liste des symboles et des abréviations

Elle se situe à la suite de la liste des tableaux et des figures sur une feuille séparée.

3.2 Introduction

L’introduction (1 à 2 pages) est composée de trois parties : le sujet amené, le sujet posé et le

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sujet divisé. Lorsque l’introduction respecte cette composition, le lecteur obtient rapidement une idée
globale du document. Le sujet amené consiste à situer le propos du rapport dans un contexte global
pour donner au lecteur quelques balises pour se retrouver, pour se familiariser avec le sujet.
Le sujet posé énonce le problème, les objectifs du rapport, les limites et la démarche. Le sujet divisé
indique les grandes divisions, les grandes sections du rapport. L’introduction ne doit jamais donner
les résultats du stage. En général, l’introduction est rédigée après le développement.
• Présenter le sujet : cadre de l’étude et énoncé du problème
• Présenter les objectifs : limiter l’étude
• Présenter le plan de rédaction (structure du rapport) : présentation des différents chapitres ou
sections

3.3 Développement « PFE »

Le développement est la partie volumineuse du document. Il est constitué de chapitres. On y

trouve toute la substance du rapport. Le nombre de pages du rapport ne doit pas dépasser 30 pages.
Profiter des annexes pour respecter ce critère. La partie du développement comporte généralement
deux ou trois chapitres qui doivent, à la mesure du possible, être équilibrés.
Exemple pour la mise en place d’un nouveau système dans une entreprise :

Chapitre 1 : Présentation du projet « cadrage du projet »

On peut intégrer dans cette section ou dans une autre section à part :
Présentation de l’organisme (entreprise)
Les problématiques de l’entreprise ou la position du problème.
Etude de l’existant
La méthodologie de démarche suivie du PFE

Chapitre 2. Etude ou analyse bibliographique « Etude théorique »

Il est préférable de se concentrer aux mots clés, aux outils et aux méthodes utilisées dans le PFE. Il
est important d’éviter des longues phrases et des longs paragraphes. Il faut être sincère au respect des
références bibliographiques. Le rapporteur du PFE pourra consulter ces références pour vérification.
Eviter les références des pages web internet, surtout les sources non contrôlées (par exemple :
Wikipédia, pages perso, etc.)

Chapitre 3 : Travail réalisé ou améliorations apportées « Etude empirique »

La démarche est composée d’un texte descriptif. C’est une série d’étapes organisée dans une
séquence temporelle. La démarche sert à décrire le moyen utilisé pour résoudre le problème.
L’analyse est le lien de la démonstration. Elle permet au lecteur de comprendre les choix, les
décisions et les conclusions. C’est le pont entre la méthodologie et les solutions retenues.

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On peut commencer chaque partie du rapport par une introduction partielle et le finir par une
conclusion partielle afin de permettre au lecteur l’enchaînement des différentes sections du rapport.

3.4 Conclusion générale

Les conclusions doivent correspondre aux buts et objectifs fixés en introduction. Il faut
présenter et souligner les implications et limitations des travaux. La conclusion sert à récapituler et à
ouvrir des perspectives. À titre d'exemple, la conclusion comporte en général : une évaluation de la
situation ou du problème étudié, les résultats de l’étude et les recommandations, une analyse critique
de ces résultats et recommandations, avec suggestion d’études futures s'il y a lieu.
• Synthèse de l’étude : résumer la problématique, l’analyse & rappeler la structure du rapport et
résumer les conclusions partielles
• Recommandations : proposer des actions & placer l’étude dans un cadre plus général

3.5 Liste des références bibliographiques ou bibliographie

Elle comporte les informations permettant au lecteur de retrouver tout ouvrage cité ou auquel
on a fait référence dans le rapport (livre, article scientifique, publication gouvernementale, etc.).
Toutes les activités de recherche et d’amélioration nécessitent la consultation d’informations pour
appuyer l’argumentation du travail effectué. Les références permettent de vérifier si les informations
sont complètes et correctement rapportées et utilisées. Elles pourraient aussi être utiles aux personnes
qui voudraient approfondir le sujet. Mais principalement, c’est une question d’éthique qui guide
l’ajout des références, car elles permettent de faire ressortir l’originalité du travail effectué. Les
références peuvent être de nature différente (livres, journaux, articles, fiches techniques, sites
Internet, cours d’enseignement, etc.).
La bibliothèque de l’ISET comporte des livres importants dans le domaine énergétique,
mécanique, électrique, etc… Il est important de profiter de notre bibliothèque.
La liste des références est reportée à la fin du rapport après la conclusion. Pour pouvoir s’y retrouver,
il faut donc faire appel à un système de renvoi aux références dans le texte. On préfère utiliser la
méthode suivante : On classe les références bibliographiques par ordre d’utilisation et d’apparition
dans le rapport de [1], [2], etc. Quand on fait appel à une référence, il suffit d’insérer son numéro
correspondant. Pour voir les informations à propos de cette référence, il suffit de se reporter à la
plage des « Références bibliographiques » ou « Bibliographie ». Il existe d’autres méthodes possibles
pour la classification des références. L’essentiel est d’utiliser une seule méthode, pour assurer une
standardisation.
3.5.1 Bibliographie
Ouvrages et articles consultés lors de l’élaboration du projet, classés par ordre alphabétique du nom
de l’auteur, selon le modèle suivant :

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[i] NOM_AUTEUR1, NOM_AUTEUR2, « Titre de l’ouvrage », lieu de publication, nom de

l’éditeur, année de publication.
Exemple : [1] REEVES, Hubert. « Bases de données relationnelles », Paris, Editions du seuil, 1988.
3.5.1 Webographie
Sites Web visités lors de l’élaboration du projet, avec une brève description du thème consulté (une
ou deux lignes au maximum) avec la date de la dernière visite.
Exemple : [2] http://www.asp.net/ : Fondements du langage ASP.NET. DV : mai 2007
Remarque : dans le texte du rapport, vous mettez des liens vers ces références.
Exemple : ….les bases de données ….. Intégrité … requête [2].

3.6 Annexes

Les annexes sont les parties du rapport dans lesquelles on met les éléments d'information ou
de développement qui ne sont pas indispensables au raisonnement ou qui sont trop longs pour être
inclus dans le développement. Les annexes sont identifiées par une lettre majuscule (A, B, C etc.) et
un titre. Il est fortement recommandé de faire une pagination locale pour les annexes. La présence
d’annexes dans un rapport n’est pas obligatoire.
4. Présentation matérielle

Cette section décrit les règles de présentation matérielle des rapports de PFE et de stage.

4.1 Format du texte

Le rapport doit être écrit à l’aide d’un logiciel de traitement de texte. Le texte doit se trouver au recto
des feuilles uniquement. Le papier doit être blanc, de bonne qualité et de format A4 (210 mm
× 297 mm). Les consignes suivantes s’appliquent à toutes les sections du rapport :
Marges : 2 cm en haut, en bas, à droite et à gauche. Une reliure à gauche de 0,5 cm
Justification du texte : à gauche et à droite (justifié)
Interligne : 1,5
Police du texte : Times 12 points

Pour aérer le texte, il est préférable de laisser un espacement de (6 pts, - 6 pts) entre chaque
paragraphe, au-dessus et au-dessous des titres. Les titres sont justifiés à gauche et doivent respecter
les caractéristiques présentées ci-dessous :

Texte Times 12 points (comme le texte de ce guide)

Titre des sections ou chapitres Times 16 points, gras (1.)
Titre des sous-sections Times 14 points, gras (1.1, 1.2 etc.)
Titre des sous-sous-sections Times 12 points, gras (1.1.1, 1.1.2 etc.)
Si plus de détail Times 12 points italique ou souligné a) ou 1-

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Il est à remarquer qu’on ne met jamais un titre du texte à la fin d’une page. De plus, on met la
ponctuation (point, virgule, etc.) puis un espace et non pas l’inverse.

4.2 Pagination

À l’exception de la page de titre, toutes les pages doivent être numérotées. Les pages
préparatoires peuvent être numérotées par (i, ii, iii, etc.). Toutes les autres pages sont numérotées en
chiffres arabes (1, 2, 3, etc.). Les annexes s’ils existent peuvent être aussi numérotés. Le numéro de
la page doit être situé au bas et à droite de la page. Les tableaux et les figures sont numérotés en
chiffres arabes par ordre d’apparition dans le texte. Toutes les sections et sous-sections du rapport
sont numérotées à partir de l’introduction.

4.3 Tableaux

Chaque ligne et chaque colonne d’un tableau doivent être clairement identifiées. Le titre d’un
tableau est placé juste au-dessus du tableau. Le numéro du tableau apparaît à gauche du titre qui doit
être suffisamment explicite et le plus court possible. Il faut éviter, si c’est possible, la coupure des
tableaux sur deux pages. Appeler le lecteur à consulter le numéro du tableau et non pas « tableau ci-
dessus », ou « tableau ci-après».

4.4 Figures

Le titre d’une figure est toujours placé au-dessous de celle-ci. Le numéro de la figure apparaît
à gauche du titre. Comme pour les tableaux, le titre des figures doit être explicite et le plus court
possible. Appeler le lecteur à consulter le numéro de la figure et non pas « la figure ci-dessous », ou «
figure ci-après».

4.5 Insertion des tableaux et des figures dans le texte

Les tableaux et les figures doivent être annoncés et présentés dans le texte qui les précède. S’il n’y a
pas assez d’espace dans la page, les tableaux et les figures sont présentés dans la page qui suit. Pour
renvoyer à un tableau ou à une figure, le numéro du tableau ou de la figure doit être mentionné ; par
exemple « Les valeurs présentés dans le tableau 1.3 … » plutôt que « à la page 10 » ou « le tableau
ci-dessus ».

4.6 Équations

Les formules qui font l’objet d’un renvoi dans le texte sont numérotées de (1), (2)… à (n)
entre parenthèses. Ce numéro, placé sur la dernière ligne de la formule, est aligné sur la marge de
droite. Les paramètres de l’équation doivent être accompagnés d’une légende.

Par exemple :
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d
La vitesse moyenne est définie par : Vm = (1)

T
1
Avec : Vm : vitesse moyenne (m )
d : distance parcourue (m)
T : Temps (s)

4.7 Citations

Une citation est incluse dans le texte si elle ne dépasse pas trois lignes. Elle est insérée entre
guillemets. Si la citation dépasse quatre lignes, il faut créer un paragraphe spécial avec une marge de
gauche plus grande. Les citations doivent être citées textuellement et intégralement dans le texte.

4.8 Remarque d’ordre générale

La rédaction d’un rapport doit s’effectuer au fur et à mesure du déroulement du stage

Dans le texte du rapport
 N’utilisez pas « on »
 Utilisez « nous » pour la présentation de vos travaux
 Utilisez « il » pour présenter le mode de fonctionnement
 N’utilisez pas le soulignement de titres ou des parties de phrases
 N’utilisez pas les couleurs pour les titres des chapitres
 Encadrez les figures, les centrez et n’oubliez pas de leur attribuer un titre et une légende
(même principe pour les tableaux.)
 Essayer d’écrire des chapitres équilibrés de point de vue volume (nombre de pages)
 Dans le rapport, il faut aller du plus général vers le plus détaillé
 Evitez les paragraphes courts (2 ou 3 lignes), et les phrases trop longues (3 lignes ou plus)
 Chaque figure doit être référencée dans le texte (exemple :… comme le montre la figure 6….)
 Evitez les « … » et le remplacer par « etc. »
 Evitez les zones vides dans les pages (cause des figures) il faut déplacer les figures pour ne
pas laisser des zones blanches au milieu des chapitres.
 La numérotation des pages commence (1) à partir de la page « introduction générale »
 Il faut faire attention aux fautes d’orthographe et de grammaire
 Les couleurs sont à éviter sauf en cas de besoin (courbes, interfaces graphique de
1l’application, etc.).

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