237Skeolive ire et Matern S\E/P|T/IEMB RIE) nursery and Prin Ecole Pri Noms : Prénoms : Classe : CEL Année scolaire : Date : Evaluation de la compétence 1A Communiquer en frangais Situation d’intégration Pour préparer I'évoluation mensuelle ta mere vous soumet @ un questionnaire. Ton cousin est bloqué sur les notions portant sur le nom ainsi que sur les indicateurs temporels toi qui a bien assimilé ces notions explique les @ ton cousin en respectant les consignes suivantes : Oral © Lisle texte qui te sera proposé par la maitresse. © Cites cing mots du champ lexical dela maison. © Définis le nom. Ecrit ® £coute attentivement ta maitresse puis écris les mots qu’elle te dicte 1) PAPA écoute le 2) Les enfants marquent le__ , = — 3) monge une de palme 4) Je regois les ® Ecris: + un nom de personne > un nom d’animal = un nom de chose © Ecris le nom de deux piéces d’une maison © Complete les phrases avecle mots: \e cahier - une gomme - une régle - un stylo Je trace les lignes avec... Je fois mes exercices dans un .. Jécris dans mon cahier avec Sefface avec ® Classe les noms suivant dans ce tableau lacuisine - Onana - lapodle - Wouri - lechat Noms _propres ‘Noms communs ] ZBrootive 23237Skoolive 237Skoolive Ecole Primaire et Maternelle J I A 1 N lv { I I E Rr Nursery and ry School Noms # soon i sos i Prénoms Classe : CEL Année scolaire : Date : Evaluation de la compétence 1A Communiquer en frangais Situation d’intégration Ton oncle voudrait faire des invitations pour convier ses amis 4 ouverture de sa galerie d'art. Mais il n’y arrive pas car il oublié les régles d’accord, Ia conjugaison des verbes du premier groupe au futur simple et les homophones. Alors i sollicite ton aide. Aide-le en respectant les consignes suivantes. Oral © Lisle texte suivant Le garagiste 0 beaucoup de travoil. |! a embauché deux jeunes apprentis qu'il forme & Ia mécanique. Les voitures anciennes ont des gros problémes de moteur. Certaines refusent de démarrer, d’autres ont des fuites d’huile. En plus de semaine en semaine, chaque client récupérera son véhicule. Bien évidemment, on pensera 4 payer ce garagiste si compétent. © Définis © Adjectif qualificati © Homonyme © Enonce la régle d’accord. © Dunomavec son sujet © De ladjectif qualificatif avec le nom qu'il qualifie Ecrit @ Reléve dans le texte © Deux adjectifs qualificatifs : © Deux mots du champ lexical de métiers : © Nomme le métier dont parle le texte ® Accorde correctement l'adjectif qualificatif entre parenthéses Cette (joli) dame est une (excelente) coiffeuse. Elle est toujours (joyeux) . Ma grand-mére est une (vieux) au visage (ridé). © Lis les phrases, puis écris correctement les verbes entre parenthéses au futur simple de Vindicatif © Mes parents (rentrer) tard du travail. © Toiet moi (travailler) au champ. © Tu (jouer) au football. (Frootive 129Donne un homonyme & chaque mot © Coup > o laid > © Dent > ® Complete avec menuisier - gendarme — couturier @) Assure la sécurité des populations et maintient Vordre c'est le b) Le fabrique des meubles en bois. ) ll confectionne des vétements a Valdes de machine a coudre cest le ©© Complete avecet ou est > AL. .. mon meilleur ami ... mon frére > KARITI . LILI sont dans la chambre 2 Ml. a gentil .. . sévére en méme temps. ©© Le texte suivant comporte des fautes. Barre le mot incorrect et écris le mot correct sur la ligne. Dans les maison , il a une solle & manger, un salons et des beaux chambres. les enfants joues dans la cour. Abena et sont pére rabattent le bois ©@ Ecoute attentivement le maitre et écris les mots de la dictée. ZBrootive 130237Skoolive 237Skoolive Ecole Primaire et Maternelle ar 1E) Nursery and Primary School a \JIAINIV TEI ——— Noms: : : “ Prénoms Classe : CEL Année scolaire : Date : EVALUATION MENSIELLE @ Evaluation de la compétence 2A Utiliser les notions de base en mathématiques Ton oncle a une boutique qui a la forme d'un triangle équilatéral. Pour bien y repartir sa marchandise, il la divise en deux parties égales. Pour cette fin d’année, ton oncle aimerait faire Vinventaire de ses articles. Etant tres occupé, il te demande de le faire a sa place. Fais-le en respectant les instructions suivantes. Oral © Définis périmétre d’une figure géométrique © Enumére les différents types de triangle © éfinis triangle équilatéral Ecrit © Ecris les nombres en chiffres ou en lettres © 500-... © Ging cent quatre-vingt-dix-sept= © 689=.... © Sept cent: Six cent sept = © Décompose ou compose selon le cas o 697 6c Od 5u 648 500+80+2= ° Tce nités ® Arrondis les nombres entiers suivants 4 la dizaine la plus proche Exemple: 672 > 670 ; 676 > 680 528 > 577 > 615 > _. © Encadre les nombres suivants aux centaines les plus proches <505<. 1 42B<... ® Effectue les opérations suivantes 360 132 15 x 2 x 3 x 5® Dessine un triangle équilatéral ©O© Observe cette figure géométrique puis trace I'axe de symétrie > Nomme les figures obtenues ©O Dans Ja boutique d ton pere, il y’a 3 rangées de 5 jus chacune. Calcule le nombre total de Jus de cette boutique Solution Résultat Opération @@® Basile veut mobiliser la géomeétrie et I’espace mais il n’y parvient pas et sollicite ton aide, Aide-le é le faire en respectant les consignes suivantes : © Parmi ces figures, lesquelles sont symétriques ? AJA % Cl ZBrootive 132237Skoolive 237Skoolive Ecole Primaire et Maternelle J [Al N|V I/EIR Nursery and Primary School Noms # soon i sos i Prénoms Classe : CEL Année scolaire : Date : EVALUATION MENSUELLE 3 Evaluation de la compétence 28 Utiliser les notions de base en science et technologie En faisant la cuisine hier soir, le couvercle de la marmite a brulé ta grand-mére car son attention était portée sur un article de journal qui parlait d’un séminaire sur les métiers de Vartisanat auquel elle décide d’ailleurs de porticiper. Sachant que ta grande mére est agricultrice, ton petit frére ne comprend pas sa décision. Alors, il se tourne vers toi pour avoir une explication. Apporte-Ia-lui en respectant ces consignes. Oral Définis Conducteur de chaleur Isolent SIDA @®vvve Cite 3 types d’élevages Ecrite @® Enumére 4 produits agricoles ® Lis ces mots puis complete le tableau Fer — bois — cuivre — plastiques — aluminium — papier Conducteurs Isolants © Relie chaque animal a son type d’élevage Vache * * porcin Pore * + pisciculture Poisson * * bovin © Le SIDA a trois modes de transmission qui sont : > Par voie aérienne > Par voie sexuelle — Par voie terrestre Coche Ia bonne réponse — Par voie sanguine > De la mére l'enfant (EBrootive 133® Complete les mots manquants Les deux mouvements respiratoires sont : L’ etl’ Pratique Coche les bonnes attitudes a adopter pour une nonne hygiéne respiratoire 0) Se mouche avec un mouchoir propre. [_] b) Se mettre les doigts dans les narines. ) Tousser au éternuer dans le creux de la main. (| d) Inhaler des gaz toxiques e) Respirer por la bouche [_] © Tuas appris la respiration. > Pratique Vinspiration et expiration. > Dis ce que tu constates quand tu inspires et tu expires OO Observe les matiéres que te présente la maitresse. > Nomme-les puis indique celui qui est conducteur de chaleur et celle qui est isolent Savoir étre ZBrootive 134. 237Skoolive 237Skoolive Ecole Primaire et Maternelle er Ee) Nursery and Primary School \WANIV EE oe Noms # soon : a i Prénoms Classe : CEL Année scolaire : Date : EVA\LIUA TIL MENSIVELLE @ Evaluation dela compétence B Communicate in English language During a weekly evaluation exercise, Arnauld was asked to name four types of occupations and adverbs but he encountered certain difficulties and came to you for help. Help him following the instructions below. Orals : @® Describe what you see on the picture below © How many objects are there on the picture? Written ® Choose the correct answer to complete the sentences below. 1. A person who treats sick people in the hospital is called a ( doctor, teacher ). 2. Aperson who sews dresses is a (tailor , driver ). 3. A person who connects pipes is called a (plumber , carpenter ). 4. A person who teaches children in a classroom is called (teacher , pastor ) 5. Aperson who connects electricity is an (electrician, driver). 6. A person who builds houses is called a (builder , tailor ). 7A cultivates crops in the farm (farmer, hunter } 8. A person who shot animals is a (hunter , doctor } 9. our uniforms and dresses have been made by a (tailor , teacher) 10. lama I buys and sells things to people. ( trader , plumber ) EBBrootive 135® Complete the table below by changing the adjectives to adverbs Adjectives adverbs Beautiful Nasty Careless Dangerous Wonderful © Underline the preposition in each sentence below.) 1. Eyongis climbing up the tree. The goat is standing by the gate. My sister is eating inside the room. John lives next door to Mr. Ken. The water is on the table. The cat is lying under the bed. The pupils are in front of the flag. The march pass will start at 2:pm Sen aya wn My father is working behind the farm. 10. Sandra’s bag is in the cupboard. © Listen attentively to your teacher as he reads and write down the sentences on the lines provided below. (Erootive 136237Skoolive 237Skoolive Ecole Primaire et Maternel a oes Nursery and Primary School ————— JAINVILER —— Noms # soon i sos i Prénoms Classe : CEL Année scolaire : Date : EVALUATION MEINSUELILE @ Evaluation de la compétence 4A, Démontrer l'autonomie, esprit d de créativité et d’entreprenariat jative, Situation d’Intégration Ton petit frére aime beaucoup les objets en rotin alors que ta sceur préfére les vétements en Iaine. Ils aimeraient bien fabriquer chacun de son cété un objet a partir de sa matiére préférée. Ils n’y parviennent pas et sollicite ton aide, Aide-les-en suivant les instructions suivantes. Oral © Cite le matériel de base d’un vannier. ® Cite trois objets qu’un vannier peut fabriquer Ecrit @® Cite ce qu’on utilise pour faire du tricotage. Pratique © Utilise ton matériel de tricotage puis tricote un mouchoir Savoir-étre (EBrootive 137| 237Skoolive 237Skoolive Ecole Primaire et Maternelle =) =p) _ Nursery and Primary School rs [SAINVIELER ee Noms : : 2 i Prénoms Classe : CEL Année scolaire : Date : EVALIVATION MENSUELILE @ Evaluation de la compétence IC Pratiquer au moins une langue nationale Situation d'intégration Ton voisin magon a eu un job dans ton village. Pour ne pas étre buté aux problémes de langue, il vient te voir afin que tu aides & acquérir quelques notions de base en ta langue maternelle. Fais-le en respectant les instructions suivantes. Oral ® Nomme ces outils en ta langue maternelle : La houe, Ia machette, le marteau, le ciment, Ecrit ® Cite trois métiers de Vartisanat qu’on pratique dans ta localité. Pratique ® Discette phrase en ta langue maternelle. « Cest agriculteur qui nourrit tout le monde » EBBrootive 138237Skoolive 237Skoolive Ecole Primaire et Maternelle Nursery and Primary School LJAINIVIEE R NOTTS iccreccneiantn so Prénoms Classe : CEL Année scolaire : Date : EVALIUAITION MEINSUELILE @ Evaluation de la compétence 3C Pratiquer les valeurs citoyennes Moussa Voudrait assister son pére dans son magasin de jouets pendant quelques jours. Mais ovant celui-ci lui demande d’intégrer les notions de serviabilité, d’honnéteté, de connaitre les régles a respecter dans les lieux de services. II vient te voir afin que tu l’aides a les intégrer. Aide-le suivant ces instructions. Oral © Définis : © Serviabilité - Elections - — honnéteté © Cite deux types d’élection Ecrit ® Cite les différents types d’élections qu’on trouve au Cameroun ® Complete le tableau ci-dessous avec : IIment livole Elle ne ment jamais Elle ne vole pas II n’est pas respecté Elle est respectée Honnéteté Malhonnéteté © Coche les régles a respecter dans les lieux de service Respecter les heures darrivées et de départ. S‘absenter de son poste sans permission. [_) Respecter son supérieur hiérarchique. oO Venir au travail quand on veut. [7] o00 © Relie ce qui va ensemble Le maire * * élection legislative les députés * * élection municipale le sénateur * * élection présidentielle Le président de la république * * élection sénatoriale ZBrootive 139237Skoolive 237Skool Ecole Primaire et Maternelle Fim) Nursery and Pri ———— \JAINVILER NOM Foon cit wit ns Prénoms Classe : CEL Année scolaire : Date : E\VAILIVAIT HON MEINSUELILE @ Evaluation de la compétence 3A Pratiquer les valeurs sociales Ton oncle menuisier se rend chez ton grand-pére et désir intégrer les valeurs sociales, mais il n'y parvient pas et sollicite ton aide. Aide-la a les intégrer en respectant les instructions suivantes : Oral © éfinis produit agricole ® Cite deux activités économiques menées au village @® Nomme deux groupes ethniques du Nord Cameroun Ecrit © Barre les produits issus de agriculture et entoure les activités économiques menées au village manioc - élevage - banane- mais - commerce - artisanat - cacao igname © Lis attentivement les mots qui sont proposés puis complate le tableau ci-dessous: Moundang - Bamiléké -Toupouri - Bamoun - Bali - Massa - Tikar- Kotoko [Nord Quest ; Nord-ouest Pratique © Utilise tes connaissances et sers-toi de ces produits agricoles pour pratiquer I’activité commerciale. (Erootive 140237Skoolive 237Skoolive Ecole Primaire et Maternelle ER Nursery and School = \JAINVILER = = NOM Foon cit wit ns Prénoms Classe : CEL Année scolaire : Date : E\VAILIVAIT HON MEINSUELILE @ Evaluation de la compétence 5 Utiliser les concepts de base et les outils TIC Ton grand frére doit rédiger son rapport aprés un stage de pré-emploi qu'il « fait dans une société de la ville. Aprés avoir rédigé son rapport, il aimerait arranger et le mettre en page mais il ne sait quel logiciel utiliser. Mobilise tes connaissances en TIC et aide-le & résoudre ce probléme en respectant les consignes suivantes. Oral ® Cite les précautions 4 prendre lors de l'utilisation des outils TIC au travail. ® Nomme un logiciel de traitement de texte. Ecrit ® Souligne les fonctions de base des logiciels de traitement de texte parmi ces propositions > Mettre en forme un document. > Diriger le curseur sur ’écran de ordinateur. > Aller & la ligne. > Espacer les mots du texte. > Jouer la musique. ® Nomme la partie du clavier qui te permet d’espacer les mots quand tu saisis un texte ® Cites trois fonctions auxquelles la barre de menu Word donne accés Pratique ® Montre les éléments de la barre de menu Word que te sont dictés par I’enseignant © Saisi le texte suivant Je vais a ’école. Je choisi mon métier