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3 Ème

Le document est un devoir d'orthographe destiné aux élèves de la classe de 3ème, comprenant une dictée et des questions de compréhension, vocabulaire et maniement de la langue. Il aborde les thèmes de la réorientation scolaire, des défis financiers et de la volonté de réussir. Les élèves doivent répondre à des questions basées sur un extrait de texte d'Adaye Tano Yao.

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Le document est un devoir d'orthographe destiné aux élèves de la classe de 3ème, comprenant une dictée et des questions de compréhension, vocabulaire et maniement de la langue. Il aborde les thèmes de la réorientation scolaire, des défis financiers et de la volonté de réussir. Les élèves doivent répondre à des questions basées sur un extrait de texte d'Adaye Tano Yao.

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Collège Privé Rehoboth la Côtière de Moussadougou

DEVOIR D’ORTHOGRAPHE

Prof : M. KOUADIO Durée : 02 HEURES


CLASSE : 3ème
COEFFICIENT : 2
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

DICTEE : (45 min pour les questions)


En classe de cinquième je devais réorienter ma destinée. Je trouvai une stratégie pour
me faire respecter. J’étais un bon athlète et mon rendement scolaire témoignait de ma
volonté de réussir. Un échec signifiait un retour à la terre, éventualité que je n’osais pas
envisager. Malgré la bonne volonté de mon père de m’assurer un bon avenir, il ne pouvait
pas me payer des cours dans une école privée. Il s’est imposé de m’allouer mensuellement
la somme de cinq mille francs CFA mais avec combien de difficultés.

ADAYE TANO YAO, Souvenir pointilleux, p. 80


NB : 95 mots

QUESTION

A) COMPREHENSION (4pts)
1- Indique la décision prise par le narrateur en classe de cinquième. 1pt
2- Pourquoi évitait-il d’échouer ? 1pt
3- Propose un titre à ce texte. 2pts

B) VOCABULAIRE (4pts)
1- Donne le nom dérivé du verbe ʺorienterʺ 1pt
2- Donne un synonyme du mot ʺrendementʺ 1pt
3- Fais une phrase avec l’expression ʺdestinéeʺ qui en éclaire le sens. 2pts

C) MANIEMENT DE LA LANGUE (12pts)


1- Réécris la première phrase du texte en mettant le verbe conjugué au passé simple. 1pt
2- Soit la phrase ʺ je trouvai une stratégie pour me faire respecterʺ
Donne la nature et la fonction du groupe de mots souligné dans la phrase. 1pt
3- Remplace les mots soulignés par le pronom qui convient.
a) Mon père n’avait pas assez de moyens 1pt
b) J’étais un bon athlète 1pt
4- Soit la phrase
ʺPapa m’alloua la somme de cinq mille francsʺ
a) A quelle voix est cette phrase. 1pt
b) Met là à la voix contraire. 2pts
5- Soit la phrase suivante
ʺMalgré la volonté de Papa de m’assurer un bel avenir il n’en avait pas les moyensʺ
Quelle est la circonstance exprimée dans cette phrase. 1pt
6- Soient les propositions indépendantes suivantes :
- Je décide de réorienter ma destinée.
- Je travaille de manière responsable
Relie-les de sorte à obtenir par subordination
a) Un rapport de cause 1,5pt
b) Un rapport de conséquence 1,5pt

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