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TP 2 Oc

Le document présente les modalités des travaux pratiques pour les étudiants de troisième année en odontologie pour l'année universitaire 2024-2025, incluant les règles de présence, le matériel requis et le déroulement des séances. Les étudiants doivent préparer un modèle pédagogique et se conformer aux exigences sanitaires strictes. Des évaluations et des contrôles réguliers sont prévus tout au long du semestre.

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Mohamed Sanaa
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Le document présente les modalités des travaux pratiques pour les étudiants de troisième année en odontologie pour l'année universitaire 2024-2025, incluant les règles de présence, le matériel requis et le déroulement des séances. Les étudiants doivent préparer un modèle pédagogique et se conformer aux exigences sanitaires strictes. Des évaluations et des contrôles réguliers sont prévus tout au long du semestre.

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Travaux Pratiques de Troisième année

Année universitaire 2024-2025


Première Séance

Semaine du 23 Septembre 2024


Prise de contact
Déroulement des Séances de TP :
Séance de 3 heures :
 Avant d’entrer : blouse-Gel désinfectant-
 1 Groupe entier par salle
 Dans la salle : Salle aérée ; Surfaces désinfectées-Port de masque
chirurgical- Cheveux attachés-barbe rasée (masque
hermétique) –champ (toile cirée propre et numerotéé OCE).
Travail avec les deux mains gantées
 A la sortie de la salle : enlever le masque chirurgical –se laver ou
désinfecter les mains
Absences

Aucun justificatif n’est pris en compte selon le cursus!


4 et 5 absences: l’étudiant ne passe pas l’examen principal final
du mois d’avril. Il peut passer uniquement l’examen de la
session de rattrapage.

Au de la de 5 absences : l’étudiant refait l’année.


Les cours d’OC:

o Présence facultative
o Connaitre son cours avant de venir aux TP: est
impératif
o Un manque de connaissance lors des séances de TP se
répercutera sur la note de contrôle continue qui fera partie de
la note finale
o Réviser les exposés avant de venir en TP
❑ Les cours doivent être assimilés pendant toute l’année
universitaire et non pas seulement avant l’examen

❑ Un cours déjà enseigné est donc supposé CONNU lors


des travaux pratiques

❑ L’enseignant responsable d’un groupe se doit de


connaître ses étudiants:
Connaissances, Motivation, Assiduité aux cours..
✓ L’étudiant est tenu à préparer son cours se
rapportant aux manipulations pratiques avant de
venir en TP.
✓ Il doit consulter le site de la faculté pour lire les
messages concernant les travaux pratiques et
télécharger les exposés des différentes
manipulations.
Liste de matériels TP Odontologie Conservatrice et Endodontie
3ème année
1 Porte document ou Porte folio
2. 1 photo d'identité
3. 1 toile cirée (50X50) propre pour les séances de TP d’OC portant le numéro et le
groupe
4. des gants (plusieurs paires neuves pour chaque séance)
5. 1 masque chirurgical pour chaque séance
6. Gel hydro-alcoolique –Papier essuie tout
7. 2 sondes (N°6 et N°17, ou 1 sonde double)
8. 1 paire de Précelles.
9. 1 miroir (manche compris)
10. 1 Brossette métallique pour le nettoyage des instruments
11. des fraises en carbure de tungstène pour contre angle
3 rondes N°: 008, 010 et 014 (ISO)
12. 2 fraises pour la finition de l’amalgame:
Bouton N° 012 ou Poire N° 012
Flamme N° 012
13. 2 Cupules pour finition du composite
14. Fraises pour turbine:
1 fraise Endo Z (Maillefer) pour la cavité d'accès endodontique (21mm,
diamètre: 0,9)
3 fraises boules carbure de tungstène n°8, 10 et 12 (ISO)
1 fraise cylindrique carbure de tungstène n°10
1 fraise diamantée (congé ou cylindroconique)
15. 1 loupe
16. 2 seringues à usage unique (seringue de 5ml et une seringuede 2 ml)
17. Limes endodontiques :
LIMES K : N° 10 et 15 : une plaquette de chaque numéro.
LIMES K : du N°15 au N°40 : une plaquette en assortiment
Instruments NiTi pour mise en forme canalaire en rotation
continue : 1
plaquette en assortiment au choix
Forêt de Gates N° 1,2,3 et 4
18. 1 réglette endodontique, de préférence avec filière
19. 1 set de 4 Spreaders
20. 1 spatule à malaxer
21. 1 plaque de verre
22. 1 spatule à insertion
23. 1 boite de rangement pour les limes endodontiques et 1 éponge
24. Un maximum de dents naturelles SAINES et des dents cariées Incisives PM
Molaires Sup et inf
25. 1 rouleau de bande matrice (largeur 0,7mm)
26. 1 FRASACO sup. et inf. avec toutes les dents.
27. Du coton et des compresses
28. Papier transparent (pour rétroprojecteur) pour coller les clichés
radiogragraphiques
29. 20 clichés radios pour rétro alvéolaire auto développant
30. Dents naturelles indemnes de carie et des dents cariées de différents sites et
stades de carie.
31. Dents en ivoirine : 4 incisives centrales maxillaires , première et deuxième
molaires mandibulaires , première et deuxième molaires maxillaires
SANS CE MATERIEL L’ETUDIANT NE SERA PAS AUTORISE A PARTICIPER AUX T.P.
DES CONTROLES SERONT EFFECTUES EN COURS DE SEANCE.
TRAVAUX PRATIQUES
 CONTRÔLE DU MATERIEL: DANS QUATRE SEMAINES
 POSTES NUMEROROTES, Toile cirée pour les TP d’OC Numérotée
 TESTS NOTES, CAHIER NOTE (Toutes les séances)
 MANIPULATIONS NOTEES
 EXAMEN PARTIEL
 EXAMEN : MANIPULATION + ORAL +
CONTROLE CONTINU +
EXAMEN PARTIEL

MOULE: 4 moules par groupe (6 ETUD)


Salle de plâtre: emplois de temps (matériel + tablier)
 Deux salles: une salle annuelle pour chaque groupe
Liste de matériel
Programme
Préparation du modèle pédagogique
 2 galettes DEPUIS DEUXIEME ANNEE
Prise de Radio
Moules à distribuer: 2 moules /sous-groupe; Remettre
le moule de la deuxième année
Programme TP Troisième année 2024-2025
1ère séance 2ème séance
Prise de contact –déroulement de la séance -Contrôle des dents, Radio des dents ; mesure des
de TP Longueurs Corono-Radiculaires
Préparation du modèle Sup pédagogique -Champ Opératoire : mise en place de la digue (4
Prise de radiographie techniques)

3ème séance 4ème séance


Contrôle du modèle Préparation des cavités d’accès endodontique sur
Préparation des Cavités d’accès l’incisive, la prémolaire et les molaires inférieures du
endodontique sur l’incisive, la prémolaire et modèle en plâtre inf avec galette
les deux molaires du modèle pédagogique Evaluation
Evaluation

5ème séance 6ème séance : modèle pédagogique et modèles en


Cavités d’accès endodontique sur l’incisive, la plâtre
prémolaire ,la molaire sup et molaire inf montées Prémise en forme des Canaux des dents préparées
sur modèles sup et inf en plâtre avec galette (modèle pédagogique et tous les modèles en plâtre)
(cavités notées)
Evaluation
Evaluation
7ème séance 8ème séance
Mise en forme complète des canaux des dents du Réalisation de la radiographie limes en place de la
modèle pédagogique PM du modèle en plâtre (2 étudiants x 6), chaque
Mise en forme des 2/3 coronaires des canaux des salle. (à noter)
dents des modèles en plâtre Préparation du tiers apical des canaux de la PM
Evaluation selon la LT radiographique déterminée et des
autres dents selon les longueurs prédéterminées.
Evaluation
9ème séance 10ème séance Examen partiel :
Terminer la préparation du 1/3 apical Mise en place de la digue, schémas, protocole
Lecture radiographique et notation de la Radio opératoire,
Limes en place de la PM Préparation de 4 cavités d’accès (incisive,
Mise en place de la médication endodontique Prémolaire, Molaire sup et Molaire inf)
Incisive : Hypochlorite de sodium + eugénate
PM : Hydroxyde de calcium + cavit
Evaluation

Deuxième semestre
11ème séance
Manipulation : obturation canalaire de l’incisive et de la PM du modèle pédagogique.
Evaluation
Travail demandé:
Les étudiants sont menés à préparer un MODELE PEDAGOGIQUE AVEC
GALETTE :
modèle en plâtre dur avec galette ou les moitiés des racines des dents
sont visibles
• C’est un modèle en plâtre avec des dents naturelles maxillaires: une
incisive, une prémolaire biradiculée et une molaire.
• Ce modèle avec galette sera monté sur fantôme

Résidente Sarra Saidi


1-Choix des dents
Incisive PM avec deux racines et Molaire Supérieures
Dents sans carie , non abrasées non fluorotiques
Avec racines intactes

2- Radiographie des dents


Image radio claire de l’endodonte
Chambre pulpaire et canaux radiculaires
-CHOIX DES DENTS & RADIO
-COULÉE DU MODÈLE AVEC GALETTE:

1ère étape:
- Recouvrir la moitié de la racine dentaire par une éponge recouverte
par du papier l’aluminium.

Résidente Sarra Saidi


2ème étape:
- Positionner les dents dans le moule au niveau de l’alvéole correspondant
- (Vérifier l’axe des dents,
3 ème étape:
- Faire la coulée tout en laissant les extrémités apicales de l’aluminium exposées en
surface.
- Créer des rainures sur la surface du modèle pour la rétention de la galette par la suite
4 ème étape:
Gratter le plâtre jusqu’à ce que la moitié de
la dent soit exposée.
5 ème étape:
Ajouter la galette de manière à laisser les dents
exposées et visibles
Le Modèle pédagogique sera utilisé pour la préparation
des cavités d’accès endodontiques lors de la troisième
séance dans quinze jours et par la suite pour la mise en
forme canalaire, la médication endodontique et
l’obturation canalaire

Pour la prochaine séance: Ramener les dents naturelles :


Incisive, PM et Molaire et des clichés Radiographiques pour
la sélection de dents pour le modèle pédagogique
PRISE DE RADIO
PRISE DE RADIO: EN T P
TABLIER
EMPLOI AFFICHE

Fenêtre
Clichés radio
On utilise des clichés radiographique argentiques conventionnels.
Ils sont de deux types:

1-à développement
2-auto développant
Clichés à développement manuel

Une face lisse en contacte avec la face Une face avec languette externe.
palatine/linguale des dents.
Fig.1 A B C D E F
A: enveloppe plastique
Fig.1 : B: feuille de papier noir
composition d’un C: le film
cliché radio D: feuille en papier noir
conventionnel E: feuille en plomb
F: enveloppe plastique
Film radio: constituants
Film radio: constituants
PLACER LES DENTS CONTRE LA FACE LISSE

Pas d’image!!!!!!
Faces linguales contre le film

Non pas les Faces VEST


Faces linguales contre le film: Attention !!!

NE PAS PLACER LES DENTS SUR LES FACES PROXIMALES


!!!

Lecture radiologique comme


Si la dent est implantée en bouche
Sens Vestibulo-Lingual
Allumer les interrupteurs
CÔNE RADIO
Régler le Temps d’exposition
CONE RX PERPENDICULAIRE AUX DENTS
Placer correctement le film contre un plan
Pas d’ images !!!!!!
Cliché autodéveloppant:

1 Le film radiographique.

2 Le mono-bain est contenu dans un


conteneur flexible spécial.
2
Technique de développement:
▪ Appliquer une pression sur le produit dans
le compartiment (2) pour le faire passer vers
1
le compartiment (1) où se trouve le cliché
radiographique.
▪ laisser agir pendant 50-60s
▪ Rincer à l’eau courante
▪ Sécher -Visualiser l’image radiographique.
DEVELOPPEMENT (chambre noire)
Chaine de développement:

▪ Introduire le cliché dans la


chambre noire (développeuse)
▪ Passer par la séquence
suivante:
1. Révélatreur (20-25s)
2. Rinçage à l’eau
3. Fixateur (4-5min)
4. Rinçage à l’eau
▪ Visualiser l’image radiologique.
A l’intérieur de la chambre noire:
Développement manuel

REVELATEUR - EAU – FIXATEUR - EAU


1 2 3 4
Sécher les clichés à l’air
REVELATEUR FIXATEUR
 Réveler Image grise (30s) Fixer de l’image (4mn)
30S 4 mn
En endodontie
Pour préparer un modèle en plâtre:
Modèle avec galette
Choix des dents
Radio Pré-Opératoire ; a ramener
Mesures des long COR reportées sur le cahier
de TP
Moitié des racines dans la cire
Coulée avec du PLATRE BLANC
MOULE du groupe
Prochaine Séance
Champ opératoire & Préparation du modèle Pédagogique
REVISION DU COURS ET EXPOSE : CHAMP OPERATOIRE
 REMETTRE : PHOTO
 CAHIER DE TP OU PORTE FOLIO (feuilles collées)
 MATERIEL: FRASACOS COMPLETS
MIROIR
SONDE
PRECELLES
SPATULE A INSERTION
TOILE CIREE NUMEROTEE
Pour Le modèle pédagogique:
Dents mono, bi et pluriradiculées
Clichés Radio

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