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PP - Rentrée

Ce document est un guide d'accueil pour les nouveaux élèves du collège, présenté par Madame Bailleul, leur professeur principal. Il décrit les étapes pour se présenter, connaître ses camarades et les différents enseignants et adultes présents dans l'établissement. Il fournit également des consignes sur la communication, l'utilisation du carnet de liaison et la vérification de l'emploi du temps.

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Ce document est un guide d'accueil pour les nouveaux élèves du collège, présenté par Madame Bailleul, leur professeur principal. Il décrit les étapes pour se présenter, connaître ses camarades et les différents enseignants et adultes présents dans l'établissement. Il fournit également des consignes sur la communication, l'utilisation du carnet de liaison et la vérification de l'emploi du temps.

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BIENVENUE AU

COLLÈGE
UN GUIDE DE JEAN GIONO
1
QUI SUIS- JE ?
1
QUI SUIS- JE ?
Madame BAILLEUL.

- Votre professeur principal


→ Cours de vie de classe
→ Personne à qui parler en cas de
problème (classe, professeurs, parents, ...)

- Votre professeur de SVT


→ Cours de Sciences de la Vie et de la Terre

- Votre professeur de projet 'Environnement'


→ Cours de projet
2 QUI ÊTES VOUS ?
2 QUI ÊTES VOUS ?
CONSIGNE :
1ère étape = Prenez une feuille de papier et pliez la en deux pour
qu'elle tienne sur votre table.
Écrivez votre prénom dessus, en gros et lisiblement.

2ème étape = Complétez la fiche de renseignement distribuée par le


professeur (n'oubliez pas le verso).

3ème étape = Discutez avec votre voisin et faites connaissance,


partagez avec lui des informations de votre fiche (celles que vous
voulez seulement) et d'autres informations sur ce que vous aimez, etc.

4ème étape = Présentez votre voisin (pas vous-même) à l'ensemble


de la classe à l'oral.
3 QUI SONT VOS AUTRES
PROFESSEURS ?
CONSIGNE : Complétez la dernière page de votre carnet de liaison
avec ces noms.
3 QUI SONT VOS AUTRES
PROFESSEURS ?
CONSIGNE : Complétez la dernière page de votre carnet de liaison
avec ces noms.

Arts plastiques : Mme. CARMONA Langue vivante 1 (anglais) : Mme. PHELIP


Documentaliste (CDI) : (remplacée par..............)
EPS : M. DE MAYO Langue vivante 2 (.................) :
Éducation musicale : M. AFONSO Mathématiques : M. HERMITTE
Histoire/Géographie/Éducation civique : Sciences physiques : Mme. LAGIER
Mme. BLANC Sciences de la Vie et de la Terre : Mme.
Français : Mme. BOUTANTIN (remplacée BAILLEUL
par ..............................................) Technologie : M. BOUHLEL
Options : environnement Mme. BAILLEUL
Professeur principal : Mme. BAILLEUL
4 QUI SONT LES AUTRES
ADULTES DU COLLÈGE ?
CONSIGNE : Complétez la dernière page de votre carnet de liaison
avec ces noms.
4 QUI SONT LES AUTRES
ADULTES DU COLLÈGE ?
CONSIGNE : Complétez la dernière page de votre carnet de liaison
avec ces noms.
CPE : Mme. FAYE
Principale : Mme. SOUBIRON

Psychologue : Mme. CHOUGUI


Principal adjoint : M.GAILLARD

Assistant social : Mme. RAVEL


Adjoint Gestionnaire : Mme. COMUSHIAN
Directeur SEGPA :
Médecin scolaire : Mme. CHIAROZI
Secrétariat de direction : Mme. CHAIX
Secrétariat d'intendance : Mme. GUYON
Infirmier : Mme. RZEPEKI
5 QUI SONT LES AUTRES
ADULTES DU COLLÈGE ?
Et aussi :
5 QUI SONT LES AUTRES
ADULTES DU COLLÈGE ?
Et aussi :
- les Surveillants,

- les AVS (Auxiliaire de Vie Scolaire),

- les professeurs de classe ULIS (Unités Localisées pour l'Inclusion


Scolaire),

- les différents agents (de cuisine, d'entretien, d'accueil),

- et également des coordonnateurs, ATI (Accompagnateur


Technique Informatique), ...
5 QUI SONT LES AUTRES
ADULTES DU COLLÈGE ?
6 COMMENT COMMUNIQUER
ENTRE NOUS ?
- En personne à la fin d'un cours par exemple

- CARNET DE CORRESPONDANCE
- Rendez-vous (demande dans le carnet)
- Par mail (si besoin seulement)
- Par téléphone (c'est moi qui appelerai vos parents si j'en sens le
besoin)

- Représentants parents et élèves délégués


- Conseils de classe
7 À FAIRE DANS VOTRE
CARNET DE LIAISON ?
- Lire le réglement intérieur du collège et le signer
- Signature sur la 1ère page

- Signer les engagements du collégien


- Marquer "septembre" pour le mois sur la 1ère page d'observations et
de correspondance
- Lire la charte de la Laïcité
(Compléter la liste des personnels de l'établissement)
8 À NOTER DANS VOTRE
AGENDA

Pour ce MERCREDI → aller à la page "mercredi 5 septembre"

- remplir la 1ère page de votre carnet de liaison avec toutes les


informations demandées

- lire le règlement intérieur et la charte informatique puis signer sur la


1ère page du carnet de liaison
9 VÉRIFIEZ BIEN QUE :
- Vous avez compris votre emploi du temps
→ matières
→ salles
→ quand et où attendre en bas ? quand aller directement aux salles ?

-Vous avez compris votre agenda


→ marquer les bons devoirs pour la bonne date
→ le regarder à l'avance, tous les soirs
D'AUTRES
- Vous avez compris votre carnet de liaison QUESTIONS
- Vous avez compris votre cartable
?
→ le remplir sans erreurs à partir de l'emploi du temps
→ avoir le bon matériel tous les jours

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