Collège :Rahabi Salah Année scolaire 2024/2025
Nom:……………………….. Prénom :……………………… Classe 2AM ….
Devoir du 2éme trimestre
Texte:
Le Lion et le Dauphin
Le lion se baladant sur la plage, il vit un dauphin sortir la tête de l’eau. Il s’adressa à lui et lui
proposa de s’unir.
-« Tu seras le roi des animaux dans la mer, et moi je serai le roi des animaux sur terre. »lui dit-il.
Le dauphin accepta joyeusement sa proposition.
Un jour, le lion se battait contre un taureau sauvage, il demanda de l’aide au dauphin. Celui-ci essaya
de le rejoindre sur terre mais il n’y arrive pas.
Alors, le lion se fâcha contre lui et le qualifia de traître.
-« Si vous cherchez des alliés, choisissez ceux qui seront capable de vous aider. » déclara le dauphin.
Fable d’Esope
Questions
I ) Compréhension de l’écrit : (13points)
1- Encadre la bonne réponse : 1pt
Ce texte est a- une légende b- une histoire vraie c- une fable
2- Où se passe l’histoire ? ………………………………….. 1pt
3- Quels sont les personnages de cette histoire ? ………………………………… 1pt
4- Répond par « vrai » ou « faux ». 2pts
a- le lion aperçoit un requin. ………………..
b- le lion proposa au dauphin de devenir un roi. …………..
c- le lion se battait contre un tigre. . ……………..
d- le dauphin aida le lion. ……………
5- Relève du texte deux verbes introducteurs de parole. 1pt
…………………………….. ……………………………………
6- Ponctue la parole suivante : 1.5 pt
....Le lion interroge…. voulez- vous être le roi des animaux dans la mer…..
7- Indique la valeur du présent de l’indicatif dans chaque phrase :(de narration/ D’énonciation/ de
vérité générale) 1,5pt
a- le dauphin est un mammifère marin. (………………………..)
b- le lion vit un dauphin sortir la tête de l’eau. (………………………..)
c- Nous répondons aux questions. (………………………..)
8- Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif : 1,5 pt
- Le dauphin (avoir) ………….. une idée pour aider le lion.
- Il (s’adresser) ………………….à lui et lui (proposer) ………………de s’unir.
9- Forme les adverbes de manière à partir des adjectifs suivants : 1,5 pt
Adjectifs Adverbes de manière
Tendre …………………
Joyeux …………………..
Brillant ……………………..
10- Relève la morale de cette fable : 1pt
………………………………………………………………………………………..
II) Production écrite : ( 7points)
Complète le dialogue ci-dessous avec les verbes introducteurs de parole et les signes de
ponctuation qui conviennent et n’oublier pas de donner un titre à ton texte.
…………………………………….
En hiver, la Cigale ne trouve pas de nourriture, elle avait très faim, elle allait chez sa voisine la
Fourmi pour demander un peu de nourriture.
La cigale …..…………… Bonjour, chère Fourmi, je meurs de faim, prête-moi quelques grains
s’il te plait
La Fourmi ……………… Que fais-tu pendant l’été
La Cigale…………………. Je chantais tout temps du matin au soir
La Fourmi ………………… Tu chantais ! Eh bien, danse maintenant
On doit prévoir pour survivre
