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Guide TIPE

Le TIPE 2024-2025 aborde le thème de la Conversion, Transformation, Transition, permettant aux étudiants de choisir des sujets liés à ces concepts dans divers domaines scientifiques. Le processus comprend plusieurs phases, allant du choix du sujet à la présentation orale, avec des éléments à fournir pour chaque étape. Les étudiants sont encouragés à structurer leur travail, à justifier leurs choix et à se préparer efficacement pour l'évaluation finale.

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Le TIPE 2024-2025 aborde le thème de la Conversion, Transformation, Transition, permettant aux étudiants de choisir des sujets liés à ces concepts dans divers domaines scientifiques. Le processus comprend plusieurs phases, allant du choix du sujet à la présentation orale, avec des éléments à fournir pour chaque étape. Les étudiants sont encouragés à structurer leur travail, à justifier leurs choix et à se préparer efficacement pour l'évaluation finale.

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TIPE 2024-2025 : Conversion, Transformation, Transition

IBNJAA Said

Introduction au TIPE
Le TIPE (Travail d’Initiative Personnelle Encadré) est une épreuve clé des classes préparatoires aux
grandes écoles (CPGE). Il vise à évaluer la capacité des étudiants à conduire une démarche scientifique
autonome sur une problématique liée à un thème annuel.

Thème 2024-2025 : Conversion, Transformation, Transition.

Les axes du thème


— Conversion : Changement de forme d’énergie, d’information ou de matière (ex. : conversion
solaire-électrique).
— Transformation : Modification de l’état ou de la structure (ex. : transformation chimique).
— Transition : Passage d’un état ou régime à un autre (ex. : transition numérique).

Ce thème offre une multitude de pistes dans divers domaines scientifiques tels que la physique, la chimie,
l’informatique ou encore les mathématiques appliquées.

1 Phase 1 : Choix du sujet et justification


Cette étape consiste à choisir un sujet pertinent et à le lier au thème annuel.

Éléments à fournir
— Titre : Choisir un titre clair et précis.
— Motivations : Expliquer en 50 mots pourquoi ce sujet a été choisi.
— Ancrage thématique : Justifier en 50 mots le lien avec le thème annuel.
— Encadrant : Mentionner le professeur superviseur.

Conseils pour cette phase

— Choisissez un sujet qui vous passionne et dans lequel vous êtes prêt à investir du temps.
— Le titre doit être concis mais refléter l’objectif principal du projet.
— Faites le lien explicite entre votre sujet et les notions de conversion, transformation ou transi-
tion.

2 Phase 2 : Mise en cohérence des objectifs du TIPE (MCOT)


Éléments à fournir
— Positionnement thématique : Relier clairement le sujet au thème annuel.
— Mots-clés : Proposer 5 mots-clés en français et en anglais.
— Bibliographie commentée : Analyser les sources en 650 mots maximum.
— Problématique : Définir en 50 mots la question à résoudre.
— Objectifs : Décrire en 100 mots les buts du projet.

1
Conseils pour cette phase

— La problématique doit être spécifique, mesurable et réalisable.


— Faites attention à la qualité et à la diversité de vos sources (livres, articles, sites fiables).
— Reliez chaque objectif au déroulement pratique de votre projet.

3 Phase 3 : Présentation et déroulé opérationnel


Éléments à fournir
— Plan de la présentation : Détails des grandes lignes en 50 mots.
— Séquences opérationnelles : Décrire en 50 mots par étape les démarches prévues.

Exemple de séquences opérationnelles

1. Collecte de données (2 semaines) : Mesures expérimentales ou simulations.


2. Analyse des données (1 semaine) : Interprétation et validation.
3. Modélisation (1 semaine) : Développement du modèle théorique.
4. Rédaction du rapport (1 semaine).

4 Phase 4 : L’oral
L’épreuve orale dure 15 minutes : une présentation suivie de questions du jury.

Conseils pour l’oral

— Préparez une introduction percutante pour capter l’attention du jury.


— Utilisez des visuels clairs et évitez de surcharger vos diapositives.
— Entraı̂nez-vous à répondre à des questions potentielles.

Exemple de sujet développé


Titre : Optimisation de la conversion d’énergie solaire en électricité.
Problématique : Comment maximiser le rendement énergétique d’un panneau solaire en conditions variées ?
Objectifs :
— Étudier l’impact de différents paramètres (orientation, température, matériaux).
— Simuler des conditions variées à l’aide de logiciels scientifiques.
— Proposer des améliorations basées sur les résultats obtenus.

Simulation expérimentale
1. Matériel : Mini-panneaux solaires, capteurs de température, ordinateur.
2. Méthode : Varier l’angle d’exposition et la température, enregistrer la puissance délivrée.
3. Analyse : Tracer les courbes de rendement en fonction des paramètres.

Conclusion et derniers conseils


— Structurez votre travail en respectant les délais.
— Appuyez-vous sur un modèle clair pour élaborer vos expériences.
— Anticipez les attentes du jury en préparant des explications simples mais rigoureuses.

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