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Lycée François-René DE CHATEAUBRIAND
136 BOULEVARD DE VITRÉ, CS 10637
35706 RENNES CEDEX 7
CLASSE PRÉPARATOIRE BCPST 1
Biologie Chimie Physique Sciences de la Terre
ENSEIGNEMENT DE SCIENCES DE LE VIE ET DE LA TERRE (SVT)
Découpage du programme 2021
BCPST1 en caractères normaux – BCPST2 en caractères italiques
SCIENCES DE LA VIE (SV)
Partie A. L’organisme vivant en lien avec son environnement Chapitre SV-F-3. Le contrôle de l’expression du génome
(SV-A) Chapitre SV-F-4. La diversification des génomes (mutations, brassage
>> Cours << génétique)
Chapitre SV-A-1a. Regards sur un organisme Métazoaire : un Bovidé >> Travaux pratiques <<
Chapitre SV-A-1b. Plans d’organisation des Métazoaires et grandes TP F.1. Méthodes d’étude des génomes et de leur expression
fonctions en lien avec le milieu [SV-A-1] TP F.2. Divisions cellulaires
Chapitre SV-A-2. Regards sur un organisme Angiosperme : une Fabacée TP F.3. « Activités pratiques en lien avec une séance reproduction (SV-
[SV-A-2] G) »
Chapitre SV-A-3. Regards sur les organismes unicellulaires
>> Travaux pratiques << Partie G. Reproduction (SV-G)
TP A.1. Organisation fonctionnelle de la Souris >> Cours <<
TP A.2. Organisation fonctionnelle d’un Téléostéen Chapitre SV-G-1. La reproduction sexuée chez les Embryophytes
TP A.3. Organisation fonctionnelle du Criquet Chapitre SV-G-2. La reproduction asexuée chez les Angiospermes
TP A.4. Organisation fonctionnelle de la Moule Chapitre SV-G-3. La reproduction sexuée des Mammifères
TP A.5. Histologie de quelques organes de Métazoaires >> Travaux pratiques <<
TP A.6. Organismes unicellulaires TP G.1. Structure, détermination et biologie florale[s]
TP G.2. « deux séances ‘reproduction’ dont l’une en lien avec la partie
Partie B. Interactions entre les organismes et leur milieu de génomique (SV-F) »
vie (SV-B)
>> Cours << Partie H. Mécanismes du développement : exemple du
Chapitre SV-B-1. La respiration : une fonction en interaction directe avec développement du membre des Tétrapodes (SV-H)
le milieu >> Cours <<
Chapitre SV-B-2. Nutrition des Angiospermes en lien avec le milieu Chapitre SV-H-1. Les étapes du développement embryonnaire chez les
Chapitre SV-B-3. Le développement post-embryonnaire des Vertébrés
Angiospermes : adaptations et plasticité phénotypique Chapitre SV-H-2. Développement d’un bourgeon de membre
>> Travaux pratiques << Chapitre SV-H-3. Différenciation d’un type cellulaire : la cellule musculaire
TP B.1. Morphologie et anatomie primaire des Angiospermes striée squelettique
TP B.2. L’appareil respiratoire des Métazoaires [inclus en A ?] >> Travaux pratiques <<
TP B.3. Développement et anatomie des structures secondaires TP H.1. Vue d’ensemble du développement embryonnaire
TP B.4. Adaptations des Angiospermes TP H.2. Développement du membre des Tétrapodes
Partie C. La cellule dans son environnement (SV-C) Partie I. Communications intercellulaires et intégration d’une
>> Cours << fonction à l’organisme (SV-I)
Chapitre SV-C-1. Les cellules au sein d’un organisme >> Cours <<
Chapitre SV-C-2. Organisation fonctionnelle de la cellule Chapitre SV-I-1. Intégration d’une fonction à l’échelle de l’organisme : la
Chapitre SV-C-3. Membranes et échanges membranaires circulation sanguine chez les Mammifères
>> Travaux pratiques << Chapitre SV-I-2. Communications intercellulaires chez les Métazoaires
TP C. Observations microscopiques de cellules et de tissus >> Travaux pratiques <<
TP I. Étude anatomique et histologique du cœur et des vaisseaux
Partie D. Organisation fonctionnelle des molécules (Mammifères)
du vivant (SV-D)
>> Cours << Un seul chapitre
Partie J. Populations et écosystèmes (SV-J)
SV-D-1. Les constituants du vivant >> Cours <<
SV-D-2. Les grands familles biochimiques (lipides, oses et polyosides, Chapitre SV-J-1. Les populations et leur démographie
nucléotides et acides nucléiques, acides aminés et protéines) Chapitre SV-J-2. Les écosystèmes : structure, fonctionnement et
>> Travaux pratiques << dynamique
TP D. Méthodes d’étude des protéines >> Travaux pratiques <<
TP J.1. Étude pratique des populations
Partie E. Le métabolisme cellulaire (SV-E) TP J.2. Étude pratique des écosystèmes
>> Cours <<
Chapitre SV-E-1. L’approvisionnement [des cellules] en matière organique Partie K. Évolution et phylogénie (SV-K)
Chapitre SV-E-2. Le devenir de la matière organique [au sein des cellules] >> Cours <<
Chapitre SV-E-3. Les enzymes et la catalyse des réactions Chapitre SV-K-1. Les mécanismes de l’évolution
>> Travaux pratiques << Chapitre SV-K-2-1. Classer la biodiversité
TP E. Caractérisation d’une enzyme. Chapitre SV-K-2-2. Analyser des arbres phylogénétiques pour construire
des scénarios évolutifs
Partie F. Génomique structurale et fonctionnelle (SV-F) >> Travaux pratiques <<
>> Cours << TP K.1. Reconstruction phylogénétique
Chapitre SV-F-1-2. Organisation des génomes TP K.2. Mécanismes de l’évolution
Chapitre SV-F-1-2. La transmission de l’information génétique au cours TP K.3. Analyse phylogénétique
des divisions cellulaires chez les Eucaryotes
Chapitre SV-F-2. L’expression du génome
BIOGÉOSCIENCES (BG)
Partie A. Les grands cycles biogéochimiques (BG-A) TP B.2. Biodiversité du sol et services écosystémiques rendus par les
>> Cours << sols
Chapitre BG-A-1. Le cycle du carbone Partie C. Le climat de la Terre (BG-C)
Chapitre BG-A-2. Le cycle de l’azote
Chapitre BG-A-3. Impacts des activités humaines sur les cycles >> Cours << Un seul chapitre
biogéochimiques Chapitre BG-C-1. L’atmosphère et l’océan : composition et structure
>> Travaux pratiques << verticale[s]
TP A. Cycles biogéochimiques Chapitre BG-C-2. Les circulations atmosphériques et océaniques
Chapitre BG-C-3. Climat et variabilité climatique
Partie B. Les sols (BG-B)
>> Cours << >> Travaux pratiques <<
Chapitre unique (?) TP C.1. Circulation océanique
>> Travaux pratiques << TP C.1. Reconstitution paléoclimatique
TP B.1. Organisation fonctionnelle des sols TP C.2. Climat et biodiversité
SCIENCES DE LA TERRE (ST)
>> Cours << >> Travaux pratiques <<
Partie ST-A. La carte géologique et ses utilisations TP A.1. Carte de France au 1/1 000 000e
Partie ST-B. La structure de la planète Terre TP A.2. Roches
Partie ST-C. La dynamique des enveloppes internes TP A.3. Coupes géologiques et schémas structuraux
o Chapitre ST-C-1. Bilan thermique et conséquences TP B-C. Structure et dynamique de la Terre
o Chapitre ST-C-2. La lithosphère en équilibre sur l’asthénosphère TP D. Déformations de la lithosphère
o Chapitre ST-C-3. La géodynamique de la lithosphère TP E.1. Transferts de surface et paysages
Partie ST-D. Les déformations de la lithosphère TP E.2. Roches sédimentaires
o Chapitre ST-D-1. La rhéologie de la lithosphère TP F. Magmatismes (incl. îles océaniques)
o Chapitre ST-D-2. Les séismes : origine et conséquences TP G. Métamorphisme
Partie ST-E. Le phénomène sédimentaire TP H. Datation
o Chapitre ST-E-1. Modelés des paysages et transferts de matériaux TP J.1. Alpes
en surface TP J.1. Massifs anciens
o Chapitre ST-E-2. La sédimentation des particules et solutés
o Chapitre ST-E-1. La diagenèse
Partie ST-F. Le magmatisme
o Chapitre ST-F-1. La mise en place des magmas
o Chapitre ST-F-2. Les processus fondamentaux du magmatisme
Partie ST-G. Le métamorphisme, marqueur de la géodynamique interne
Partie ST-H. La mesure du temps : outils et méthodes
Partie ST-I. Les risques et les ressources géologiques
Partie ST-J. Les grands ensembles géologiques
o Chapitre ST-J-1. Une chaîne de montagnes : les Alpes franco-italo-
suisses
o Chapitre ST-J-2. Étude de quelques grands ensembles structuraux
français
Les onglets BCPST du site internet du professeur
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T. JEAN (mai 2021, révisions juillet 2021, août 2021, septembre 2023) ° [email protected]
