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Exercice 2

Le document contient des exercices de décomposition de phrases en propositions, de conjugaison de verbes à différents temps et modes, ainsi que des réécritures de phrases pour exprimer des conséquences. Les phrases portent sur des sujets environnementaux et sociaux, illustrant les impacts des actions humaines sur la nature. Les exercices visent à renforcer les compétences linguistiques et la compréhension des relations causales.

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Exercice N°01 : Décompose en propositions les phrases suivantes :

1. Je pense que l’homme rend l’environnement invivable pour lui

2. La monté du niveau de la mer grignotera les littoraux des continents si bien que les animaux des côtes

devront trouver refuge ailleurs.

3. Le pétrole qui se répand dans la mer empoisonne les oiseaux.

4. Le choléra se propage dans le continent africain parce que les eaux sont polluées.

5. L’association pour la protection de l’environnement a placardé les affiches que nous avons faites à

l’occasion de la journée mondiale de l’arbre.

6. Comme la télévision est omniprésente dans tous les foyers, on l’utilise pour promouvoir les produits.

7. Les industries comme les raffineries du pétrole et les cimenteries entraînent la libération des substances

chimiques qui détériorent la qualité de l’air.

Exercice N°02 : Conjugue les verbes mis entre parenthèses aux temps et aux modes qui conviennent :
 Il faut que vous …………………………… ( trouver) la solution à ce problème.
 Beaucoup d’espèces animales …………………………… (disparaître) à jamais quand les régions …………………………
(toucher) par la sécheresse.
 Nous reconnaissons que les activités humaines …………………………… (avoir) des effets nuisibles.
 La semaine prochaine, nous …………………………… (organiser) une campagne de nettoyage.
 Les défenseurs de la nature aimeraient que les braconniers …………………………… (aller) en prison.
 Chaque jour, les industries …………………………… (rejeter) des métaux lourds dans les océans.
 Les citoyens affirment que le vélo …………………………… (être) un moyen de transport écologique.
 Lorsque les élèves …………………………… (rédiger) un article sur le réchauffement climatique, ils le
…………………………… (publier) dans la revue sciences et vies.
 Il est important que l’humanité …………………………… (prendre) conscience des dangers de la déforestation.
 Aujourd’hui, les associations écologistes …………………………… (défendre) les espèces animales et végétales.
 Les citoyens …………………………… (commencer) bientôt à adopter des gestes au quotidien pour préserver
l’environnement.
 On pense que les déchets de l’industrie…………………………… (envahir) les fleuves.
Exercice N°03 : Réécris les phrases suivantes de manière à exprimer la conséquence

 La plage est déserte parce que le mistral souffle depuis trois jours.

…………...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 Il n’a pas réussi au BEM car il n’a pas travaillé toute l’année.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 Comme l’air est pollué, les maladies respiratoires se propagent.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 La banquise risque de fondre parce que le climat se réchauffe.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Etant donné que les véhicules utilisent un combustible polluant, ils produisent beaucoup de fumée.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 Puisque le commerce de l’ivoire a pris de l’ampleur, la vie des éléphants est menacée.

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