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L'intelligence artificielle (IA) imite le comportement humain et offre des avantages dans l'éducation, comme l'amélioration de l'apprentissage interactif. Cependant, elle soulève des préoccupations éthiques, notamment la perte d'emplois et son utilisation militaire. Une réflexion approfondie est nécessaire pour garantir une utilisation éthique et constructive de l'IA dans le secteur éducatif.

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« L’intelligence artificielle (IA) désigne tout comportement comparable à celui d’un être humain présenté par

une machine ou un système. Dans la forme la plus élémentaire de l’IA, les ordinateurs sont programmés pour

« imiter » le comportement humain, en exploitant des quantités massives de données issues d’exemples

antérieurs de comportements similaires. Dans le domaine de l’éducation, l’intelligence artificielle (IA) présente

des avantages significatifs. Elle peut être utilisée pour améliorer l’apprentissage par le jeu, ce qui

peut rendre l’apprentissage encore plus agréable, engageant et gratifiant. L’utilisation

d’outils d’IA peut aider les éducateurs à utiliser une approche pédagogique plus

interactive, ce qui peut se traduire par un engagement et une motivation accrus dans la

classe, ainsi que par une amélioration des objectifs d’apprentissage. L’intelligence artificielle

(IA) soulève également des défis et des considérations éthiques importants. L’un de ces défis est la crainte de la

perte d’emplois due à l’automatisation des tâches dans les établissements scolaires. Certains s’inquiètent que l’IA

puisse remplacer certaines fonctions traditionnellement remplies par les enseignants, ce qui soulève des questions

sur l’avenir de l’emploi dans le secteur de l’éducation. De plus, il y a des préoccupations concernant le contrôle

des capacités militaires, car l’IA peut être utilisée à des fins militaires, ce qui soulève des questions éthiques et de

sécurité. Ces défis nécessitent une réflexion soignée pour garantir que l’IA est utilisée de manière éthique et

constructive dans le domaine de l’éducation. »

Compréhension :

1- De quoi parle-t-on dans ce texte ?

2- Quelle sont les avantages et les inconvénients de l’intelligence artificielle selon le texte ?

3- Que suggère l’auteur du texte pour mieux profiter de l’IA ?

Langue :

1- Mets au singulier les éléments qui sont au pluriel dans la phrase suivante :

« Dans le domaine de l’éducation, l’intelligence artificielle (IA) présente des avantages significatifs,

mais elle soulève également des défis et des considérations «éthiques importants. »

2- Explique les mots soulignés

Production écrite : Tu es convoqué à un entretien d’embauche où tu es censé te présenter. Parle de toi et

de ton parcours scolaire et tes expériences dans un texte bien rédigé.

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