Système de Management HSE Intégré
Système de Management HSE Intégré
Rachid IRZOUNI 1
BOSHA Législation HSE
Cours présenté
présenté par:
Rachid IRZOUNI HSE Manager et Expert
Consultant en HSE.
DG Bureau Occupational Safety & Health
Algeria
0550 463 463 021 32 84 46
boshalgerie@[Link]
[Link]@[Link]
Rachid IRZOUNI 2
La mise en place d’un système de management de
BOSHA
l’environnement, de la santé et de la sécurité
?
?
Rachid IRZOUNI 3
BOSHA
Avant de comprendre la
démarche de mise en place
d’un système de
management Intégré. Voyons
ce qu’est un Système de
Management Intégré.
Rachid IRZOUNI 4
BOSHA
Introduction (Système de Management)
Rachid IRZOUNI 5
BOSHA
Introduction (Système de Management)
P P
P P
Rachid IRZOUNI 6
BOSHA
Introduction au SMS
Rachid IRZOUNI 7
BOSHA
Introduction (Système de Management)
Tout système organisationnel est constitué de 04 composants:
1. Structure
La structure peut prendre
plusieurs formes et selon la
taille de l’entreprise
2. Inputs: Inputs de qualité
pour avoir output de qualité:
Outils de W, Equipement,
environnement, matériaux,
personnes, finance, temps
Rachid IRZOUNI 8
BOSHA OHSAS 18001 - 2007
Introduction (Système de Management)
3. Processus: Tout système fonctionne avec des processus:
Engagement- Responsabilité - Implication des travailleurs
Identification – Analyse – Contrôle – Education – Evaluation
Amélioration
4. Outputs: Tout système produit des outputs.
Si le système intègre des inputs de qualité et performe le
processus convenablement les outputs ne peuvent être que de
qualité:
Conditions de W sures – Comportements exemplaires des
travailleurs – Baisse des accidents – Meilleures ambiances de
travail – Bon moral – Produit de qualité – Meilleure productivité –
Meilleure image de marque de l’entreprise etc.
Rachid IRZOUNI 9
BOSHA
Introduction (Système de Management)
Chaque système est conçu pour produire exactement et
parfaitement ce qu’il produit
Un
UnSystème
Systèmede deManagement
ManagementIntégré
IntégréQUALITE
QUALITE
––SECURITE
SECURITE––ENVIRONNEMENT
ENVIRONNEMENTpermet permet
d’améliorer
d’améliorerles
lesperformances
performancesdedel’entreprise
l’entrepriseen
en
mettant
mettantenenplace
placeununmanagement
managementglobal
global
intégrant
intégrantles
lesproblématiques
problématiquesQualité,
Qualité,sécurité
sécuritéetet
Environnement
Environnementetetrépondant
répondantaux
auxnombreuses
nombreuses
demandes
demandes. .
Rachid IRZOUNI 14
BOSHA
Rachid IRZOUNI 15
BOSHA
Rachid IRZOUNI 16
BOSHA
Stratégiques
Rachid IRZOUNI 17
BOSHA
Économiques
z Réduction des coûts des accidents
de travail et des maladies
professionnelles et de la qualité
z Protection du patrimoine
z Réduction des couts des assurances
z Réduction des amendes
Rachid IRZOUNI 18
BOSHA
Humains et sociaux
Bien être des employés (climat
social)
Respect de la réglementation
Amélioration de l’image de
marque
Rachid IRZOUNI 19
BOSHA
Rachid IRZOUNI 21
BOSHA
L’orientation parties intéressées :
Le
LeSyst ème de
Système deManagement
ManagementInt égré éétend
Intégré tend cette
cettenotion
notionde
de
clients à l ’ensemble des parties int éress ées
clients à l’ensemble des parties intéressées. .
Rachid IRZOUNI 22
BOSHA
L’orientation parties intéressées :
Le client,
Les fournisseurs : de matériels, sous-traitants, banques,
transporteurs, avocats, …
Le personnel : de l’encadrement au personnel opérationnel, CHS,
délégués du personnel, …
La société : Organisations internationales, administration (
médecine du travail, sécurité sociale, inspection du travail, …),
associations diverses, voisinage, …
Les actionnaires.
Rachid IRZOUNI 23
BOSHA
L’orientation parties intéressées :
Rachid IRZOUNI 24
BOSHA
Le leadership :
Rachid IRZOUNI 25
L’implication du personnel :
Le
LeSyst ème de
Système deManagement
ManagementInt égré ne
Intégré nepeut
peutfonctionner
fonctionner
sans
sansl’l’implication
implication active
activedu
dupersonnel
personnel..
Rachid IRZOUNI 26
BOSHA
L’amélioration continue :
Ce
Ceprincipe
principeestestcommun
communaux aux33Syst èmes de
Systèmes deManagement
Management
(Qualit
(Qualité – Sécurité – Environnement). Il s’agitdonc
é – S écurit é – Environnement). Il s’agit doncdd’un
’un
principe
principeimportant
importantdansdanslalamise
miseen
enplace
placedd’un
’un système
système
int égré.
intégré.
Rachid IRZOUNI 27
BOSHA
Les principes d’amélioration continue
Planifier
Faire
Vérifier et évaluer
Rachid IRZOUNI 28
BOSHA
PRINCIPE DE L’AMELIORATION CONTINUE :
La roue de DEMING : PDCA
Act Plan
Check Do
Rachid IRZOUNI 29
BOSHA
L’approche factuelle pour la prise de décisions :
CeCeprincipe
principeest
estcommun
communauxaux33Syst èmes de
Systèmes deManagement
Management(Qualit é ––
(Qualité
SSécurité
écurité ––Environnement).
Environnement).En Eneffet,
effet,comme
commedansdansleleSMQ,
SMQ,les
les
Syst èmes de Management de la s écurit é et de l ’environnement
Systèmes de Management de la sécurité et de l’environnement
comportent
comportentdes deséétapes
tapes de
desurveillance,
surveillance,de demesure
mesureet etdd’analyse
’analyse
permettant
permettantde deprendre
prendreles
lesddécisions
écisions pertinentes
pertinenteset etad équates àà
adéquates
l’l’amélioration
amélioration des
desperformances
performancesde del’l’entreprise.
entreprise.
Rachid IRZOUNI 30
BOSHA
La relation mutuellement bénéfique avec les fournisseurs :
Ce
Ceprincipe
principeest
estcommun
communauxaux33Syst èmes de
Systèmes deManagement
Management(Qualit é ––
(Qualité
SSécurité
écurité ––Environnement).
Environnement).En Eneffet,
effet,comme
commedansdansleleSMQ,SMQ,lesles
Syst èmes de Management de la s écurit é et de l ’environnement
Systèmes de Management de la sécurité et de l’environnement
comportent
comportentdes desexigences
exigencesparticuli ères concernant
particulières concernantles lespersonnes
personnes
travaillant pour le compte de l’ entreprise (= sous - traitants,
travaillant pour le compte de l’entreprise (= sous-traitants,
fournisseurs,
fournisseurs,… …))
Rachid IRZOUNI 31
BOSHA
La relation mutuellement bénéfique avec les fournisseurs :
Compétences des
fournisseurs,
Communication des
exigences,
Respect des consignes,
…
Rachid IRZOUNI 32
BOSHA
La prévention de la pollution :
LL’entreprise
’entreprise doit
doitss’assurer
’assurer que
quesonsonSMESMEprend
prendenencompte
comptecet
cetaspect
aspect
au
autravers
traversde
demoyens
moyenstels
telsque
quel’l’utilisation
utilisation dedeproc édés, pratiques,
procédés, pratiques,
mat
matériaux ou produits qui empêche, réduit ou contrôle lapollution.
ériaux ou produits qui empêche, ré duit ou contrôle la pollution.
Rachid IRZOUNI 33
BOSHA
La prévention des accidents de travail et des maladies
professionnelles :
LL’entreprise
’entreprise doitdoitss’assurer
’assurer que
queson
sonSMSST
SMSSTprendprenden encompte
comptecetcet
aspect au travers de moyens tels que l’utilisation de proc
aspect au travers de moyens tels que l’utilisation de procédés, éd és,
pratiques,
pratiques,mat ériaux ou
matériaux ouproduits
produitsqui
quiempêche,
empêche,rréduit
éduit ou
oucontrôle
contrôleles
les
accidents de travail et les maladies professionnelles.
accidents de travail et les maladies professionnelles.
Ce
Ceprincipe
principeva vadans
danslelesens
sensdes
desobligations
obligationsde del’l’employeur
employeur ddécrites
écrites
dans
danslalaloi .
loi.
SUITE
Rachid IRZOUNI 34
BOSHA
La prévention des accidents de travail et des maladies
professionnelles :
Rachid IRZOUNI 35
BOSHA
Le respect des exigences légales et autres:
Cet
Cetengagement
engagementde deconformit
conformité é nnécessite
écessite dans
dansun
unpremier
premiertemps
temps
dd’identifier
’identifier les
les textes et les seuils applicables, puis de veillerau
textes et les seuils applicables, puis de veiller au
respect
respectde deces
cesexigences
exigenceset etseuils.
seuils.
En
Encas
casdd’écarts
’écarts rréglementaires,
églementaires, ililfaut
fautalors
alorsmettre
mettreenenplace
placeununplan
plande
de
mise en conformit é et s ’y conformer.
mise en conformité et s’y conformer.
Rachid IRZOUNI 36
BOSHA
Rachid IRZOUNI 37
BOSHA
Commençons par
approfondir l’un des
principes du management
intégré présenté dans le
chapitre précédent :
LE LEADERSHIP.
SUITE
Rachid IRZOUNI 38
BOSHA
LE LEADERSHIP
Les dirigeants établissent la finalité et les orientations de
l’entreprise. Il convient qu’ils créent et maintiennent un
environnement dans lequel les personnes peuvent
s’impliquer pleinement dans la réalisation des objectifs de
l’entreprise.
Rachid IRZOUNI 39
BOSHA
Rachid IRZOUNI 40
BOSHA
Les exigences communes aux 3 systèmes :
¾ Est adaptée.
¾ Comprend un engagement d’amélioration continue.
¾ Fournit un cadre pour établir et revoir les objectifs santé et sécurité
et environnement.
¾ Est communiquée et comprise au sein de l’organisme.
¾ Est revue quand à son adéquation permanente.
¾ Comprend un engagement à satisfaire aux exigences.
Rachid IRZOUNI 41
BOSHA
Les exigences spécifiques au Système de Management
Environnemental :
Rachid IRZOUNI 42
BOSHA
Les exigences spécifiques au Système de Management de la
Santé et de la Sécurité Environnement :
Rachid IRZOUNI 43
BOSHA
Rachid IRZOUNI 44
BOSHA
Commençons par
approfondir l’un des
principes du management
intégré présenté dans le
chapitre précédent :
LE RESPECT DES
EXIGENCES LEGALES ET
AUTRES.
SUITE
Rachid IRZOUNI 45
BOSHA
Rachid IRZOUNI 46
BOSHA
Comprenons à présent
quels sont les types
d’exigences légales et
autres auxquelles
l’entreprise doit se
conformer.
Rachid IRZOUNI 47
BOSHA
Les origines des exigences légales à respecter :
Règlements et directives
Réglementation ICPE européennes
Décrets d’application
Permis de construire
Arrêtés ministériels
Contrats clients
Exigences légales et
autres exigences Engagements pris : fédération
Politique groupe applicables professionnelle
Contraintes internes
Rachid IRZOUNI 48
BOSHA
Les principales exigences :
- de la réglementation internationale
- de la réglementation algérienne
- de la réglementation locale
Rachid IRZOUNI 49
BOSHA
Rachid IRZOUNI 50
BOSHA
Identifier les exigences légales et autres :
Rachid IRZOUNI 51
BOSHA
Rachid IRZOUNI 52
BOSHA
Rachid IRZOUNI 53
BOSHA
Rachid IRZOUNI 54
BOSHA
Définitions
3.6 Danger:
Source, situation ou acte ayant un potentiel de nuisance
en terme de préjudice personnel ou d’atteinte à la santé,
ou une combinaison de ces éléments.
Rachid IRZOUNI 55
BOSHA
Rachid IRZOUNI 57
3.6 Danger:
Rachid IRZOUNI 58
BOSHA
Identification du danger:
Processus visant à reconnaître qu’un danger existe et à
définir ses caractéristiques.
1)
Rachid IRZOUNI 59
BOSHA
En réalisant une
ANALYSE DES RISQUES.
Rachid IRZOUNI 60
BOSHA
IDENTIFIER LE DANGER
EVALUER LE DANGER
PRENDRE DECISIONS DU
RISQUE
METTRE EN PLACE LES
MESURES DE CONTROLE
SUPERVISER OPERATION
Rachid IRZOUNI 61
Ex: Processus d’identification de danger HOC
Rachid IRZOUNI 62
BOSHA
Le principe de l’analyse des risques
SUITE
Rachid IRZOUNI 63
BOSHA
Découvrons comment
identifier les aspects et
les dangers
significatifs.
Rachid IRZOUNI 64
BOSHA
La méthode d’identification des aspects et des dangers
significatifs
SUITE
Rachid IRZOUNI 65
BOSHA
Découvrons à présent
comment mettre en
œuvre la 1ère étape :
Rachid IRZOUNI 66
BOSHA
Mais aussi :
Rachid IRZOUNI 67
BOSHA
Rachid IRZOUNI 68
BOSHA
Rachid IRZOUNI 69
BOSHA
Rachid IRZOUNI 70
BOSHA
L’identification des aspects et des dangers
Le DANGER et l’ASPECT
Ils peuvent être caractérisés par la cause c’est-à-dire la
situation ou le dommage pouvant nuire.
En environnement : En SST :
On parle d’ASPECT On parle de DANGER.
Rachid IRZOUNI 71
BOSHA
Rachid IRZOUNI 72
BOSHA
L’identification des aspects et des dangers
Quelques exemples :
¾ Rejet de CO2,
¾ Production de déchets,
¾ Utilisation de véhicules,
¾ Épandage de produits,
¾ Utilisation de groupes électrogènes,
¾…
Rachid IRZOUNI 73
BOSHA
L’identification des aspects et des dangers
Quelques exemples :
¾ Produit répandu sur le sol,
¾ Objets stockés en hauteur,
¾ Utilisation d’échelles,
¾ Utilisation de véhicules sur le chantier,
¾ Utilisation de produits toxiques,
¾…
Rachid IRZOUNI 74
BOSHA
Toujours un peu de
vocabulaire : RISQUES et
IMPACTS.
Rachid IRZOUNI 75
BOSHA
L’identification des impacts et des risques
Le RISQUE et l’IMPACT
Ils peuvent être caractérisés par la conséquence.
En environnement : En SST :
On parle d’IMPACT On parle de RISQUE.
Rachid IRZOUNI 76
L’identification des impacts et des risques
Quelques exemples :
¾ Pollution de l’eau,
¾ Nuisances olfactives,
¾ Pollution de l’air,
¾ Incendie,
¾ Épuisement des ressources naturelles,
¾…
Rachid IRZOUNI 77
BOSHA
L’identification des impacts et des risques
Quelques exemples :
¾ Risque de glissade,
¾ Risque de coupure,
¾ Risque d’incendie,
¾ Risque de trébuchement,
¾ Risque de surdité,
¾…
Rachid IRZOUNI 78
BOSHA
Rachid IRZOUNI 79
BOSHA
Rachid IRZOUNI 80
BOSHA
Rachid IRZOUNI 81
BOSHA
Quelques exemples :
¾ Phase de production,
¾ Phase d’arrêt,
¾ Phase de nettoyage,
¾ Phase de maintenance,
¾…
Rachid IRZOUNI 82
BOSHA
Découvrons à présent
comment mettre en
œuvre la 2ème étape :
Rachid IRZOUNI 83
BOSHA
L’évaluation des dangers et des aspects
Rachid IRZOUNI 84
BOSHA
Découvrons à présent
comment mettre en
œuvre la 3ème étape :
Rachid IRZOUNI 85
BOSHA
La détermination des dangers et des aspects significatifs
Rachid IRZOUNI 86
BOSHA
Découvrons à présent le
principe d’amélioration
continue appliqué à
l’identification des aspects
et dangers significatifs :
Rachid IRZOUNI 87
BOSHA
L’amélioration continue et l’analyse des risques
Rachid IRZOUNI 88
BOSHA
Rachid IRZOUNI 89
BOSHA
Rachid IRZOUNI 90
BOSHA
Rachid IRZOUNI 91
BOSHA
Les exigences
L’écoute des parties L’analyse des légales et
intéressées risques autres
Les objectifs de
la politique QSE
Rachid IRZOUNI 92
BOSHA
Rachid IRZOUNI 93
BOSHA
Rachid IRZOUNI 94
BOSHA
Les chapitres concernés :
SUITE
Rachid IRZOUNI 95
BOSHA
Rachid IRZOUNI 96
BOSHA
Les finalités et les exigences
La mise en œuvre de ces chapitres consiste à :
¾¾Assurer
Assurerlaladisponibilité
disponibilitédes
desressources
ressources: :humaines,
humaines,techniques,
techniques,financières
financièresàà
lalamise
miseenenœuvre,
œuvre,ààlalatenue
tenueààjour
jouretetààl’amélioration
l’améliorationdu duSystème
Systèmede de
Management
ManagementIntégré.
Intégré.
¾¾Définir,
Définir, documenteretetcommuniquer
documenter communiquerles lesrôles,
rôles,leslesresponsabilités
responsabilitésetetlesles
autorités.
autorités.
¾¾Nommer
Nommerun unououplusieurs
plusieursreprésentant(s)
représentant(s)de delaladirection
directionquiquidoit(vent)
doit(vent): :
- -S’assurer
S’assurerque
queleleSMI
SMIest estétabli,
établi,mismisenenœuvre
œuvreetettenu
tenuààjour
jour
conformément
conformémentaux auxexigences
exigencesdes des33référentiels
référentiels; ;
- -Rendre
Rendrecompte
compteààlaladirection
directionde delalaperformance
performancedu dusystème,
système,yy
compris
comprisdesdesrecommandations
recommandationspour pourson
sonamélioration.
amélioration.
¾¾Veiller
Veiller à ce que les personnes présentes sur le lieude
à ce que les personnes présentes sur le lieu detravail
travailsoient
soient
responsables des aspects de la SST sur lesquelles elles
responsables des aspects de la SST sur lesquelles elles ont un contrô[Link] un contrôle.
¾¾Assurer
Assurerque quetous
tousceux
ceuxqui
quiont
ontune
uneresponsabilité
responsabilitéen entermes
termesde dedirection
direction
apportent
apportentlalapreuve
preuvededeleur
leurengagement
engagementenvers enversl’amélioration
l’améliorationcontinue
continuede delala
performance
performanceSST. SST.
Rachid IRZOUNI 97
BOSHA
Rachid IRZOUNI 98
BOSHA
Rachid IRZOUNI 99
Les chapitres concernés :
SUITE
¾¾Assurer
Assurerque quelelepersonnel
personnelest estcompétent
compétentpar parlalaformation
formationinitiale,
initiale,lalaformation
formation
professionnelle
professionnelleetetl’expérience.
l’expérience.
- -En Environnement,
En Environnement,lalacompétence
compétenceest estportée
portéesur surlelepersonnel
personnelayantayant
des responsabilités dans le SME et sur le personnel exerçant
des responsabilités dans le SME et sur le personnel exerçant des tâches des tâches
sources
sourcesd’impacts
d’impactsenvironnementaux
environnementauxréels réelsououpotentiels
potentiels(voir
(voiranalyse
analyse
environnementale)
environnementale) ; ATTENTION : En environnement, la notionde
; ATTENTION : En environnement, la notion decompétences
compétences
est
estétendu
étenduau aupersonnel
personneltravaillant
travaillantpour
pourlelecompte
comptede del’entreprise
l’entreprise(sous-traitants,
(sous-traitants,
intérimaires,
intérimaires, …) …)
- -En
EnSanté
SantéetetSécurité
SécuritéEnvironnement,
Environnement,lalacompétence
compétenceest estportée
portéesursurlele
personnel
personnelayant ayantdes
desresponsabilités
responsabilitésdans
dansleleSMSST
SMSSTetetsur surlelepersonnel
personnelqui qui
exerce
exerce des tâches pouvant avoir des incidences sur la santé et la sécuritésur
des tâches pouvant avoir des incidences sur la santé et la sécurité surlele
lieu
lieude
detravail
travail(voir
(voiranalyse
analysedesdesrisques)
risques)etetsur
surles
lesautres
autrespersonnes
personnestravaillant
travaillant
sous
souslelecontrôle
contrôlede del’organisme.
l’organisme.
Assurer
Assurerquequelelepersonnel
personnelest estsensibilisé
sensibilisé: :
--En
EnEnvironnement,
Environnement,ààl’importance
l’importancede delalaconformité
conformitéààlala
politique
politiqueenvironnementale,
environnementale,aux auxprocédures
procédureset etaux
auxexigences
exigencesdu duSME,
SME,
aux
auxaspects
aspectsenvironnementaux
environnementauxsignificatifs
significatifset etaux
auximpacts
impactsréels
réelset
et
potentiels
potentielsassociés
associésààleurleurtravail,
travail,etetaux
auxeffets
effetsbénéfiques
bénéfiquespourpour
l’environnement
l’environnementde del’amélioration
l’améliorationde deleur
leurperformance
performanceindividuelle,
individuelle,àà
leurs
leursrôles
rôleset
etresponsabilités
responsabilitéspourpourréaliser
réaliserlalaconformité
conformitéauxauxexigences
exigences
duduSME,
SME,auxauxconséquences
conséquencespotentielles
potentiellesdesdesécarts
écartspar
parrapport
rapportaux
aux
procédures
procéduresspécifiées
spécifiées; ;ATTENTION
ATTENTION: :En Enenvironnement,
environnement,lalanotion
notiondede
sensibilisation
sensibilisationest
estétendue
étendueau aupersonnel
personneltravaillant
travaillantpour
pourlelecompte
comptede de
l’entreprise
l’entreprise(sous-traitants,
(sous-traitants,intérimaires,
intérimaires,…) …)
SUITE
Rachid IRZOUNI 103
BOSHA
Les finalités et les exigences (suite)
Assurer
Assurerquequelelepersonnel
personnelest estsensibilisé
sensibilisé( (SUITE)
SUITE): :
- -En
EnSanté
SantéetetSécurité
SécuritéEnvironnement,
Environnement,ààl’importance
l’importancede delala
conformité
conformitéààlalapolitique,
politique,aux
auxprocédures
procéduresrelatives
relativesààlalasanté
santéetetààlalasécurité
sécurité
au travail, et aux exigences du SMSST, aux conséquences
au travail, et aux exigences du SMSST, aux conséquences réelles ou réelles ou
potentielles
potentiellesde deleurs
leursactivités
activitésprofessionnelles
professionnellessur surlalasanté
santéetetlalasécurité
sécuritéauau
travail
travail et les avantages d’une performance individuelle accrue, à leurs rôlesetet
et les avantages d’une performance individuelle accrue, à leurs rôles
responsabilités
responsabilitéspour pourréaliser
réaliserlalaconformité
conformitéààlalapolitique
politiqueetetauxauxprocédures
procéduresen en
matière de SST et aux exigences du système, y compris
matière de SST et aux exigences du système, y compris les exigences les exigences
relatives
relativesààlalaprévention
préventiondes dessituations
situationsd’urgence
d’urgenceetetlalacapacité
capacitéààréagir,
réagir,aux
aux
conséquences potentielles des écarts par rapport aux
conséquences potentielles des écarts par rapport aux procédures de procédures de
fonctionnement
fonctionnementspécifiées.
spécifié[Link]
ATTENTION: :En Enenvironnement,
environnement,lalanotion notiondede
sensibilisation
sensibilisationest estétendue
étendueau aupersonnel
personneltravaillant
travaillantpour
pourlelecompte
comptede de
l’entreprise
l’entreprise(sous-traitants,
(sous-traitants,intérimaires,
intérimaires,…)…)
SUITE
Rachid IRZOUNI 104
BOSHA
Assurer que le personnel est compétent par la formation initiale, la formation professionnelle et
l’expérience.
L’entreprise doit :
Former le personnel :
- Identifier les postes de travail ou les fonctions associées aux
impacts et risques significatifs et les compétences manquantes (Faire le
différentiel entre la fiche de fonction et la compétence des salariés).
ATTENTION : Identifier également les compétences nécessaires des sous-
traitants, intérimaires, … ;
- Planifier les actions de formation. (Insérer les formations dans
le plan de formation existant) ; ATTENTION : ne pas oublier les formations
obligatoires (ex : habilitation électrique, la formation des caristes)
- Évaluer l’efficacité des formations. (Utiliser la même méthode
d’évaluation que dans le Système de Management de la Qualité existant)
- Conserver les enregistrements liés à la formation initiale, la
formation professionnelle et l’expérience (Utiliser la même méthode de
conservation que dans le SMQ existant).
Rachid IRZOUNI 106
BOSHA
L’intégration des exigences dans le SMQ
L’entreprise doit :
Sensibiliser le personnel :
- A la politique QSE et aux exigences du SMI ;
- Aux procédures du SMI,
- Aux objectifs et cibles du SMI (= plan d’amélioration),
- Aux impacts environnementaux et aux risques significatifs engendrés
par leurs activités,
- A leurs rôles et à leurs responsabilités dans l’amélioration des
performances QSE.
Le référentiel OHSAS
La norme ISO 14001-2004
18001-2007 :
:
4.4.3. Communication,
[Link]
participation et consultation.
SUITE
Rachid IRZOUNI 110
BOSHA
--En
EnEnvironnement,
Environnement,lalacommunication
communicationinterne
interneconcerne
concernelele
Système
Systèmede deManagement
ManagementEnvironnemental,
Environnemental,ses sesrésultats,
résultats,son
son
efficacité,
efficacité,… …
--En
EnSanté
SantéetetSécurité
SécuritéEnvironnement,
Environnement,lalacommunication
communication
interne
interneconcerne
concerneleleSystème
Systèmede deManagement
Managementde delalaSanté
Santéet
etde
delala
Sécurité
Sécuritéau auTravail,
Travail,ses
sesrésultats
résultatset
etson
sonefficacité,
efficacité,……
En ce qui concerne la
communication interne, le
référentiel OHSAS 18001-2007
exige la consultation du personnel.
En ce qui concerne la
communication interne, le
référentiel OHSAS 18001-2007
exige la consultation du personnel.
En environnement : En SST :
Les parties intéressées Les parties intéressées
externes pour : externes
- Recevoir et documenter
leurs demandes pertinentes,
et y apporter les réponses
correspondantes,
- Communiquer
volontairement ou non sur
les aspects
environnementaux.
--
UnUnmanuel
manuelde management,incluant
demanagement, incluantles
lesmodalités
modalitésadoptées
adoptéespar parl’entreprise
l’entreprisepour
pourse
se
conformer aux exigences des 3 référentiels
conformer aux exigences des 3 référentiels ; ;
- -Des
Desprocédures
procéduresOBLIGATOIRES
OBLIGATOIRES, ,
Procédures
Procéduresobligatoires
obligatoirescommunes
communesaux aux33systèmes
systèmes: :
- -Maîtrise
Maîtrisedes
desdocuments,
documents,maîtrise
maîtrisedes
desenregistrements,
enregistrements,
- -Audit interne,
Audit interne,
- -Maîtrise
Maîtriseduduproduit
produitnon-conforme,
non-conforme,
- -Action
Action corrective, actionpréventive.
corrective, action préventive.
Procédures
Procédures spécifiques aux SME et SMSST: :
spécifiques aux SME et SMSST
- -Identification
Identificationdes
desaspects
aspectsetetdangers
dangerssignificatifs,
significatifs,
- -Exigences légales et autres,
Exigences légales et autres,
- -Formation,
Formation,sensibilisation
sensibilisationetetcompétences,
compétences,
- -Communication,
Communication,
- -Prévention
Préventiondes dessituations
situationsd’urgence
d’urgenceetetcapacité
capacitéààréagir,
réagir,
- -Surveillance et mesurage
Surveillance et mesurage
- -Des
Desinstructions
instructionsdedetravail,
travail,des
desconsignes
consignes: :
- -Intégrées
Intégrées(ex(ex: :conduite
conduited’une
d’uneinstallation
installationprenant
prenanten
encompte
comptelala
Qualité,
Qualité,lalaSécurité
Sécuritéetetl’Environnement),
l’Environnement),
- -Spécifiques
Spécifiques à l’un desdomaines
à l’un des domainesQualité,
Qualité,Environnement,
Environnement,Sécurité.
Sécurité.(Ex
(Ex
: :gestion des déchets, écoute clients, manutention des charges
gestion des déchets, écoute clients, manutention des charges lourdes,lourdes,
…)…)
RAPPEL :
¾ Suite à l’analyse environnementale et SST, l’entreprise a identifié des
Impacts Environnementaux et des Risques SST significatifs, en situation
normale et anormale de fonctionnement.
Moyens de
Risques et
Danger/Aspec Situation prévention et de Cotatio
Activité Risque/Impact Impacts
t N ou A maîtrise n
significatifs
existant
Nettoyag Utilisation Rejet d’eaux N Aucun > seuil Impact
e d’eau usées Significatif
SUITE
Il s’agit donc :
¾¾DeDemettre
mettreen
enplace
placedes
desACTIONS
ACTIONSpermettant
permettantdedemaîtriser
maîtriserles
lesopérations
opérationsetet
activités
activitéssources
sourcesd’impacts
d’impactsetetde
derisques
risquessignificatifs
significatifsafin
afinde
deréduire,
réduire,
canaliser,
canaliser, maintenir à un niveau acceptable, les impacts environnementauxetet
maintenir à un niveau acceptable, les impacts environnementaux
les
lesrisques
risquesSST.
SST.
Découvrons comment
procéder pour mettre
en œuvre la maîtrise
opérationnelle.
SUITE
Il s’agit:
¾ De recenser, dans l’analyse environnementale et SST, les IMPACTS et
RISQUES SIGNIFICATIFS,
¾ De repérer les ACTIVITES à l’origine de ces IMPACTS et RISQUES.
Impacts ou Risques
ACTIVITES CONCERNEES
Significatifs
Activités de nettoyage Production de déchets d’emballage
souillés
Circulation dans l’atelier Risque de renversement des piétons
(circulation commune piétons – véhicules)
Toutes les activités Rejet d’eaux usées polluées : pollution de
la nappe phréatique
Il s’agit:
¾ De prévoir, pour chaque activité, impacts et risques concernés, les moyens de
maîtrise à mettre en oeuvre
Il s’agit:
¾ D’intégrer dans les procédures, instructions de travail, modes opératoires
existants les consignes environnement et sécurité permettant de maîtriser les
activités sources d’impacts et de risques significatifs.
¾ De créer, au besoin, des procédures, instructions spécifiques environnement ou
sécurité.
EXEMPLES
EXEMPLES: :
¾¾Intégrer
Intégrerdans
dansununmode
modeopératoire
opératoirede defabrication,
fabrication,les
les
consignes
consignesenenmatière
matièrededesécurité
sécurité(port
(portdes
desEPI,
EPI,mettre
mettrelelecapot
capot
de protection, …).
de protection, …).
¾¾Intégrer
Intégrerdans
dansununmode
modeopératoire
opératoirede defabrication,
fabrication,les
les
consignes
consignesenvironnementales
environnementales(prélever
(préleverun unéchantillon
échantillondes
deseaux
eaux
de
desortie
sortieavant
avantrejet,
rejet,prévoir
prévoirleleseuil
seuilààrespecter,
respecter,…)…)
¾¾Créer
Créerdes
desprocédures
procéduresououinstructions
instructionsspécifiques.
spécifiques.
SUITE
Rachid IRZOUNI 131
BOSHA
La communication des exigences
¾ Au personnel.
SUITE
Rachid IRZOUNI 136
BOSHA
Quelques définitions
MOYENS DE PREVENTION :
Dispositions à suivre, afin que les risques potentiels identifiés ne
se produisent pas, ou plus.
CAPACITE A REAGIR :
Mise en place d’actions préventives permettant
l’anticipation des réactions du personnel en cas
d’incidents et/ou d’accidents.
SUITE
Rachid IRZOUNI 138
BOSHA
L’objectif de la maîtrise des situations d’urgence (suite)
RAPPEL :
¾ Suite à l’analyse environnementale et SST, l’entreprise a identifié des
Impacts Environnementaux et des Risques SST, en situation normale et
anormale de fonctionnement.
Moyens de
Situation Risques et Impacts
Activité Danger/Aspect Risque/Impact prévention et de Cotation
N ou A significatifs
maîtrise existant
Nettoyage Renversement Pollution du sol A Aucun > seuil Impact Significatif
de produits
chimiques sur
le sol
SUITE
Rachid IRZOUNI 139
BOSHA
L’objectif de la maîtrise des situations d’urgence (en bref)
MESURES DE PREVENTION :
- Consignes de manutention,
- Manutention sur rétention,
Situation d’urgence : -…
Activité : Manutention
Déversement accidentel d’un fût de produit
du produit sur le sol chimique
CAPACITE A REAGIR :
- Consigne d’intervention en
cas de déversement
accidentel sur le sol.
- Mettre de l’absorbant Dommage : Pollution du
sol
Découvrons comment
procéder pour mettre
en œuvre la maîtrise
des situations
d’urgence.
non
Accident ?
oui
6- Révision des procédures et consignes de situations d’urgence
REMARQUE :
!
Ce point sera détaillé dans le chapitre « Amélioration ».
L’entreprise doit :
Suite
Rachid IRZOUNI 147
BOSHA
Mesures et surveillance de la conformité aux objectifs et cibles
Quelques rappels
SUITE
Il s’agit de :
Déterminer la conformité du SMI aux exigences des référentiels, et aux
exigences internes,
Évaluer l’efficacité du SMI à atteindre les objectifs,
Détecter des opportunités d’amélioration.
SUITE
Rachid IRZOUNI 150
BOSHA
Mesures et surveillance du Système de Management de la
santé, de la sécurité et de l’environnement
SUITE
Rachid IRZOUNI 151
BOSHA
Les éléments de surveillance spécifiques au SME et SMSST :
L’entreprise doit :
Suite
Rachid IRZOUNI 152
BOSHA
Mesures et surveillance des activités et opérations qui peuvent
avoir des conséquences sur l’environnement et la sécurité
SUITE
Rachid IRZOUNI 153
BOSHA
Mesures et surveillance des activités et opérations qui peuvent
avoir des conséquences sur l’environnement et la sécurité
SUITE
SUITE
Rachid IRZOUNI 155
BOSHA
Mesures et surveillance des activités et opérations qui peuvent
avoir des conséquences sur l’environnement et la sécurité
Les autres contrôles planifiés par l’entreprise pour suivre ses Aspects Environnementaux et
ses Risques en matière de SST :
Les consommations en
énergie en eau,
Les incidents Comme pour la surveillance et la
environnementaux, mesure des objectifs et cibles, ces
suivis sont réalisés à l’aide
Les taux d’accidents de
d’INDICATEURS suivis dans un
travail (fréquence, gravité) TABLEAU de BORD.
…
Elle consiste à:
Au
Auquotidien,
quotidien,l'entreprise
l'entrepriseeffectue
effectuedes
desactivités
activitésque
quenous
nous
appellerons
appelleronsACTIONS
ACTIONS
Ces
Ces actions peuvententraîner
actions peuvent entraînerdes
des
DYSFONCTIONNEMENTS ou NON-CONFORMITES
DYSFONCTIONNEMENTS ou NON-CONFORMITES
IlIlfaut
fautalors
alorsles
lescorriger
corrigeret
etsurtout
surtoutéviter
éviterque
quecela
celase
sereproduise.
reproduise.
Pour cela, on met en place des ACTIONS CORRECTIVES
Pour cela, on met en place des ACTIONS CORRECTIVES
Et
Etcomme
commeililvaut
vautmieux
mieuxPREVENIR
PREVENIRque
queGUERIR,
GUERIR,
on
onmet
metalors
alorsen
enplace
placedes
desACTIONS
ACTIONSPREVENTIVES
PREVENTIVES
et
eton
onadopte
adopteune
uneDEMARCHE
DEMARCHEDE
DEPROGRES
PROGRES
encore appelée AMELIORATION CONTINUE
encore appelée AMELIORATION CONTINUE
Non-conformité
Non satisfaction à une exigence.
¾Écart
¾Écart lors
lors d’un
d’un audit
audit interne,
interne,
¾
¾ Objectif
Objectif non
non atteint,
atteint,
¾
¾ Dysfonctionnement
Dysfonctionnement interne,
interne, …
…
Non-conformité
Non satisfaction à une exigence.
Action corrective
Actions permettant d’éliminer les
causes de non-conformités afin d’éviter
qu’elles ne se reproduisent.
Action préventive
Actions permettant d’éliminer les causes
de non-conformités potentielles afin
d’éviter qu’elles ne surviennent.
Détection
Détectiond’une
d’unenon-conformité
non-conformité
Fiche d’action, fiche de
non-conformité, fiche de
Ouverture
Ouvertured’une
d’unefiche
fiched’enregistrement
d’enregistrement dysfonctionnement, fiche
d’amélioration, …
Mesure Mise
Miseen
enplace
placed’une
d’uneaction
actionimmédiate
immédiate==
Mesuredede ACTION
l’efficacité
l’efficacitéde
de ACTIONCURATIVE
CURATIVE
l’ACTION
l’ACTION
CORRECTIVE
CORRECTIVEou ou Analyse
Analysede
delalacause
cause
PREVENTIVE.
PREVENTIVE.
Mise
Miseen
enplace
placed’une
d’uneaction
actioncorrective
correctiveou
ou
préventive, si nécessaire
préventive, si nécessaire
RAPPEL :
Les revues de direction sont des réunions planifiées à intervalles réguliers permettant
d’analyser l’ensemble des données du système (éléments d’entrée) afin :
SUITE
Suite
Rachid IRZOUNI 169
BOSHA
Les remontées d’informations des parties intéressées :
En environnement : En SST :
Il s’agit des remontées Il s’agit des remontées
d’informations des parties d’informations des parties
intéressées (plaintes, intéressées (plaintes,
demandes d’informations demandes d’informations
des parties intéressées, …). des parties intéressées, …).
Cf : Chap. Cf : Chap :
« Communication » « Communication et
consultation »
En environnement : En SST :
Il s’agit par exemple Il s’agit par exemple
d’évolutions des exigences d’évolutions des exigences
légales et autres, de légales et autres, de
modifications entraînant des modifications entraînant des
évolutions des aspects et évolutions des dangers et
impacts environnementaux des risques SST (nouveaux
(nouveaux matériels, matériels, nouvelles
nouvelles méthodes de méthodes de fabrication,
fabrication, …), … …)
FIN
Rachid IRZOUNI 173
BOSHA
QUESTIONS
M E R C I
Rachid IRZOUNI 174