TRAVAUX DIRIGES

Elen1

Génie Electrique et Informatique Industrielle

Première Année
2022-2023

Anne CARTIER
.
 TD Elen1
Courant Électrique et différence de potentiel

Exercice 1 : soit le circuit ci-dessous

1. Représenter à l’aide de flèches les différences de potentiel VAB , VCB et VBM .
2. Représenter à l’aide de flèches les courants I1 , I2 et I3 qui circulent dans les dipôles R1 ,
R2 et R3 en utilisant la convention récepteur.
3. On désire mesurer les courants I1 , I2 et I3 . Redessiner le circuit en ajoutant les ampère-
mètres pour effectuer ces mesures.
4. On désire mesurer les différences de potentiel aux bornes des dipôles R1 , R2 et R3 .
Redessiner le circuit en ajoutant les voltmètres pour effectuer ces mesures.

A R1 B R2 C
E1 R3 E2

Exercice 2
Redessiner les schÃľmas ci-dessous en faisant apparaÃőtre les gÃľnÃľrateurs.

Ve Vs

Vs
Ve
Exercice 3
On désire alimenter une LED (diode électroluminescente) àă l’aide d’une alimentation (pile)
de 9V (V1=9V) comme indiqué sur le montage ci-dessous.

On place en série avec la LED une résistance aux bornes de laquelle on admettra que l’on
a la tension VR = 9 − VLED
1. En vous aidant de la caratéristique fournie, sachant que l’on désire que la LED soit
parcourue par un courant de 20mA (max), calculer la valeur de la résistance :
— pour une LED rouge
— pour une LED verte
— pour une LED bleue
2. Indiquer la valeur de la résistance normalisée dans la série E12 choisie dans les 3 cas.
3. Indiquer le code de couleur correspondant dans les 3 cas.

Exercice 4
On dispose des caractéristiques de deux dipôles : lequel a la résistance la plus élevée ?
Justifier par le calcul.
 TD Électroniques 2
Loi des mailles loi des nœuds

Exercice 1
1.1 Soit le circuit ci-dessous

Calculer les différences de potentiel UAB , UBC et UCD

1.2 Soit le circuit ci-dessous

Données :
UAB = 24V ,
UDB = 6V ,
UAC = 14V .

Calculer UCB et UCD

Exercice 2
2.1 Soit le circuit ci-dessous

Données :
E = 15V ,
U1 = 2V ,
U2 = 4V ,
U4 = 3V ,
U6 = 1V ,
U7 = 3V .

Calculer U3 , U5 et U8 .
 2.2 Soit le circuit ci-dessous

Données :
E = 10V ,
U1 = 3V ,
U2 = 2V ,
U4 = 2V ,
U5 = 1V .

Calculer U3 , U6 et U7 .

Exercice 3
À l’aide de la loi des mailles déterminer U2 , U3 et U5 pour le montage ci-dessous :

U = 10V
U1 U3 U1 = 5V
U5 U4 = 7V
U

U2 U4

Exercice 4

0
A B C

On fixe le potentiel du nœud C à la terre. On mesure VAD = 12V , VAB = 2V et VCD = 5V .

Déterminer le potentiel des points A, B et D.
Exercice 5

B I1 C I3 D
R1 R3
I2 E = 10V
U1 U3
U1 = 4V
E R2 U2
I1 = 0, 1A

I2 = 40mA
A F E

1. Établir la loi des nœuds en C. En déduire I3 .

2. Établir la loi des mailles sur la maille ABCFA. En déduire U2
3. Établir la loi des mailles sur la maille FCDEF. En déduire U3
4. Calculer R1 , R2 et R3
 TD Électroniques 3
Les dipôles linéaires passifs

Exercice 1 : code des couleurs

On dispose de trois résistances dont les couleurs sont :
— marron noir rouge
— rouge rouge rouge
— jaune violet orange
Indiquer la valeur de ces résistances
On cherche maintenant une résistance de 3, 3kΩ puis une résistance de 100kΩ. Indiquer les
couleurs de ces résistances.

Exercice 2 : lois de Kirchhoff et loi d’Ohm

Soit le circuit suivant :
UBC
I1 A I2 B I5 C
R4

I3
U = 15V
R2 R5 UCE
UBD UDM = 4V
UBC = 1V
R1
U UAM D E UEM = 6V
R1 = 10kΩ
R2 = 6, 8kΩ
R3 UDM R6 UEM
R5 = 2, 2kΩ

I4
M

— Déterminer UBD . En déduire l’intensité I4 en mA.

— Déterminer UCE . En déduire l’intensité I5 en mA.
— Déterminer l’intensité du courant I2 .
— Déterminer les valeurs de R3 , R4 et R6 .
Exercice 3 : lois de Kirchhoff et loi d’Ohm
Soit le circuit suivant :

I
A
R1 R3
E = 12V

UAB = 4V
E R2
I = 10mA

R1 = 470Ω

R5 R4 R2 = 1kΩ
B

1. Flécher et annoter les différentes tensions et intensité sur le schéma avec la convention
récepteur (on appèlera Ui la tension aux bornes de Ri ).
2. Quelle est la valeur du courant qui traverse R5 ?
3. Calculer la valeur de l’intensité I2 qui traverse R2 .
4. Calculer la tension U1 .
5. Calculer la tension U5 aux bornes de R5 .
6. Établir l’expression de U2 en fonction de U3 et U4 .
7. Calculer U3 si U4 = 1, 2V .
 TD Électronique 4
Association de dipôles, ponts diviseurs et Millman

Exercice 1
On donne R1 = 100Ω, R2 = 150Ω, R3 = 100Ω, R4 = 500Ω.
Calculer la résistance équivalente, vue des points A et B pour les différents montages.

A R1 A A R1 R3

R2

R4 R4 R1 R1 R4 R2

R3

B R4 R4
B B

Exercice 2

i i3
R
R

U
R' R' U4 R U5

Pour le montage ci-dessus, on donne i3 = 2mA ; R = 5kΩ ; R′ = 2.R.

Calculer les tensions U5 , U4 et l’intensité i.
Exercice 3
Calculer la tension U en fonction de E en utilisant le pont diviseur de tension.

R1
E = 10V

R1 = 10Ω
E R2 U R3
R2 = 50Ω

R3 = 50Ω

Exercice 4
Dans le montage suivant on désire calculer i3 en fonction de E1 , E2 , R1 , R2 et R3 .

R1 i1 R2

E1 R3 E2
i3

1. Exprimer i3 en utilisant le théorème de superposition et le pont diviseur de courant.

2. Reprendre la question en utilisant Millman.
 TD Électronique 5
Thévenin Norton

Exercice 1
Pour les circuits suivants établir le générateur de Thévenin équivalent vu par la résistance
R.
A A
R2 E = 20V R2
I = 10A
I
R = 2, 5kΩ
R3 R = 10Ω
R1 = 7, 5kΩ
R1 R R1 = 200Ω
R1 R
R2 = 1kΩ
E R2 = 50Ω
R3 = 5kΩ
B
B

Exercice 2
Pour les circuits suivants établir en fonction des données le générateur de Norton équivalent
vu par la résistance R.

A
R2 R4
A R4

I
R2

R1 R3 R
R1 R3 R
E

B
B

Exercice 3
Pour les circuits suivants exprimer le générateur de Thévenin vu par la résistance R à l’aide
de transformations successives en modèles équivalents de Thévenin ou Norton.

A A
R3

I1 I2
R1 R2 R1
R R2 R

V1 V2 E

B B
 TD Électroniques 7
Signaux périodiques

Exercice 1 :
Pour les signaux ci-dessous, indiquer leur période (en secondes) et leur fréquence (en Hz).
Donner la valeur de Vmin , Vmax et Vcc

Exercice 2 :
Soit un courant périodique de période T circulant dans la charge inductive d’un hacheur
que l’on peut décrire comme suit :
0 < t < αT : i(t) croit linéairement de Imin à Imax
αT < t < T : i(t) décroit linéairement de Imax à Imin .
1. Dessiner l’allure du courant sur deux périodes.
2. Calculer sa valeur moyenne en fonction de Imax et Imin .

Exercice 3 :

Pour les deux signaux proposés, indiquer

 1. la période de l’impulsion
2. le rapport cyclique de l’impulsion
3. la valeur crête à crête de l’impulsion
4. la valeur moyenne de l’impulsion
5. la valeur efficace de l’impulsion

Exercice 4 :
On décrit les tensions périodiques suivantes sur une période :
— Redressement simple alternance :
0 < t < T2 :v(t) = V m sin(2π Tt ) avec V m = 100V
T
2
< t < T : v(t) = 0.
— Tension en dent de scie variant de 0 à 100V .
— Redressement triphasé simple alternance :
− T6 < t < T6 : v(t) = V m cos(2π Tt ) avec V m = 100V
1. Dessiner l’allure des tensions sur deux périodes.
2. Déterminer les valeurs moyennes et efficaces de ces tensions.
Rappel : 2 sin2 a = 1 − cos(2a)
 TD Électroniques 8
Amplification

I - Calculer l’amplification en tension, l’impédance d’entrée et de sortie des montages sui-

vants
100 kΩ
100 kΩ

10k Ω
1 kΩ

10k Ω
1 kΩ

Vs
Ve Vs
Ve
10k Ω

100 kΩ
R

1 kΩ
R

Ve R’
Vs
Ve Vs
K

II - La figure 1 donne le schéma d’un amplificateur d’instrumentation.

Donner l’expression de vs en fonction de v1 et v2 et des résistances du montage.

III - Dans le montage de la figure 2, la tension Vs est proportionnelle au nombre décimal

dont le mot binaire A (A7 . . . A0) est une représentation DCB. A0 est le bit de poids faible et
A7 le poids fort. Les valeurs logiques 0 et 1 sont représentées par les tensions 0 et 5V.
Calculer les valeurs des résistances pour que le bit de poids faible soit représenté par une
tension de 0,1V. On a R = 1kΩ.

R1 R2
R7
V2 A7 R R’ R’
A6
A5
Rb
Ra
A0
Rb R0

Vs Vs

V1 R1 R2
FIGURE 2

FIGURE 1
 TD Électroniques 9
AO : Fonctionnement non linéaire

I- Génération de signaux triangulaires.

Les amplificateurs A1 et A2 de la figure ci-dessous sont supposés parfaits et alimentés par
les tensions +E et -E.
1. Préciser si les amplificateurs sont en fonctionnement linéaire ou non linéaire.
2. Préciser les seuils du trigger réalisé autour de l’amplificateur A2.
3. Rappeler la relation entre le courant qui traverse un condensateur et la différence de
potentiel appliquée à ses bornes.
4. En déduire une relation entre V1 et V2 pour le premier ampli lorsque V2 est constante
(V2=E ou V2=-E).
5. En vous aidant des questions précédentes, représenter l’évolution des d.d.p. V1 et V2 à
partir de l’instant t=0 pour lequel on suppose le condensateur déchargé et V2=E.
A.N. : R = 10kΩ, R1 = 5kΩ, R2 = 10kΩ, C1 = 0, 1µF et E = 15V .

R2
C
+
R − R1
+ −

V1 V2

II- Multivibrateur astable.

Le multivibrateur astable (figure b) correspond au trigger de Schmidt avec V r = 0 et le
signal d’entrée V e est remplacé par un circuit RC.

E R
R
Eo
+Vcc
t
E C Vc T
−

figure 1−a +

E −Vcc
Vc C
Eo R1
R2 Vs
t
T
−Eo
figure 1−b Figure b

1. Etudier et représenter vc (t) pour les deux entrées proposées en figure 1-a et 1-b.
2. Etudier vs (t) pour le multivibrateur. On considèrera le condensateur déchargé à t = 0.
3. Calculer la période de vs (t).