IBC : Integ Bilingual College
BP : 592 Douala
Eee EPREUVE DE : PHYSIQUE NIVEAU : 1le D COEF : 2 DUREE : 120min
Date : Jeudi 14 Octobre 2021 Examinateur : T. MISSANGAL
ÉVALUATION SOMMATIVE N° 1
PARTIE A : ÉVALUATION DES RESSOURCES / 24 POINTS
Exercice 1 : Vérification des savoirs / 8pts
1.1. Définir : travail d’une force, mesurage (1x2)= 2pt
1.2. Citer deux types d’erreurs et préciser leur cause 1pt
1.3. Citer deux qualités d’un instrument de mesure 1pt
1.4. Rappeler l’expression de la loi des gaz parfait en explicitant ses termes 1pt
1.5. Recopier et compléter le tableau suivant : 1pt
Grandeurs Puissance ( P) Vitesse angulaire ( w)
Unité
1.6. Répondre par : Vrai ou faux / 2pts
1.6.1. Un model scientifique peut évoluer avec le temps
1.6.2. La loi scientifique est absolue
1.6.3. Un modèle peut être utilisé dans plusieurs domaines scientifiques
1.6.4. Lorsque l’incertitude relative est supérieur 10% .Le résultat est précis.
Exercice 2 : Applications des savoirs / 8pts
2.1. Un ampèremètre à une précision de 4% + 3digit. Il affiche 3.5A .Calculer l’incertitude
type liée à la précision de l’appareil 2pt
2.2. Ecrire le résultat du mesurage d’un voltmètre, avec un niveau de confiance de 95%,
avec la tension mesurée U=3.26V, et que incertitude type vaut u(V) = 0.204V 2pt
2.3. Déterminer l’incertitude absolue puis écrire le résultat de la mesure effectuée
dans le cas suivant : 2pt
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2.4. Deux moles d’un gaz parfait de pression PA =2.5x105 Pa, et de température TA
sont contenues dans un ballon de 3L. Déterminer TA en Kelvins. On donne : R= 8.31usi
Exercice 3 : Utilisation des savoirs / 8pts
3.1. Travail d’une force/ 5pts
On abandonne un solide (S) de masse m=2Kg au point le plus
haut A, d’un plan incliné d’un angle α = 30° par rapport à
l’horizontal. Le solide vient heurter l’extrémité B d’un ressort de
raideur k=25N/m avant de s’arrêter au point C (Voir figure). Les frottements sont
négligeables
3.1.1. Faites le bilan de forces appliquées au solide entre A et B puis entre B et C. 1.5pt
3.1.2. Calculer le travail des forces appliquées au solide (S) entre A et C 3pt
On donne : AB =l= 5m ; BC= x =40cm et g=10N/kg .
3.2. Loi d’ohm / 3pts
Deux élèves de la classe de première scientifique, discutent sur la courbe ci-
contre .Celui de 1erD, pense qu’il s’agit d’une lampe à
Incandescence (conducteur ohmique), celui de 1erC n’est
pas tout à fait du même avis.
3.2.1. Rappeler l’expression de la loi d’ohm en explicitant
ses termes. 1pt
3.2.2. Au regard de cette courbe, lequel des élèves
de 1erD et 1erC, a raison ? Justifier votre réponse 2pt
PARTIE B : ÉVALUATION DES COMPETENCES / 16 POINTS
Pour charger un camion avec la marchandise contenue dans des caisses de masse
60kg, un ouvrier attache tour à tour ces caisses avec une corde,
X(m) 0.5 1 1.5 2 2.5
W( F) 225 450 675 900 1125
Joule
DOCUMENT 2
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puis les déplace à vitesse constante sur un support placé contre l’arrière du
camion (document 1). Le document 2 ci-dessous donne le travail effectué de la force
motrice exercée sur une caisse pour différentes distance parcourues x .
Chacune des cordes disponibles (document 3) se coupe si l’intensité de la force de
frottement du support sur la caisse, est supérieure ou égale à une certaine valeur fmax .
DOCUMENT 3
Cordes N°1 N°2 N°3
Fmax ( N) 150 89 156
1. En exploitant les informations ci-dessus, choisir la ou les corde (s) convenable(s) pour
charger le camion 16pts
On se servira du graphe W(F) =f (x) à représenter sur papier millimétré.
Echelle:1 cm pour 0,5m et 1cm pour 225N.
L’échec est un choix , le succès un mérite…..
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