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Exercices Probabilités conditionnelles et variables aléatoires

Exercice 1 : undefined
Exercice 3 5 points
Un magasin commercialise des canapés et des tables de salon.
Quand un client se présente, il achète au plus un canapé et au plus une table de salon. Une
étude a montré que :
• la probabilité pour qu’un client achète un canapé est 0, 24 ; ;
• la probabilité pour qu’un client achète une table de salon quand il a acheté un canapé est
0, 25 ;
• la probabilité pour qu’un client achète une table de salon quand il n’achète pas de canapé
est 0, 1.
On choisit un client au hasard parmi ceux ayant participé à l’étude. On note :
• C l’évènement « le client achète un canapé » et C son évènement contraire ;
• T l’évènement « le client achète une table de salon » et T son évènement contraire.
1. Construire un arbre pondéré décrivant la situation.
2. Calculer la probabilité que le client achète un canapé et une table de salon.
3. Montrer que la probabilité P (T ) est égale à 0, 136.
4. Dans ce magasin, le prix moyen d’un canapé est de 1 000 AC et le prix moyen d’une table
de salon est de 300 A
C. On note X la variable aléatoire correspondant à la somme payée
par le client.
(a) Recopier et compléter le tableau suivant donnant la loi de probabilité de X.

xi 0 300 1 000 1 300

P (X = xi )

(b) Calculer l’espérance de X.

Donner une interprétation de ce nombre dans le contexte de l’exercice.

Exercice 2 : undefined
Exercice 3 5 points
Dans une école d’ingénieurs, certains étudiants s’occupent de la gestion des associations comme
par exemple le BDS (bureau des sports).
Sur les cinq années d’études, le cycle « licence » dure les trois premières années, et les deux
dernières années sont celles du cycle de « spécialisation ».
On constate que, dans cette école, il y a 40 % d’étudiants dans le cycle « licence » et 60 % dans
le cycle de « spécialisation ».
• Parmi les étudiants du cycle « licence », 8 % sont membres du BDS ;
• Parmi les étudiants du cycle de « spécialisation », 10 % sont membres du BDS.

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On considère un étudiant de cette école choisi au hasard, et on considère les évènements

suivants :
L : « L’étudiant est dans le cycle licence » ; L est son évènement contraire.
B : « L’étudiant est membre du BDS » ; B est son évènement contraire.
La probabilité d’un évènement A est notée P (A).
Partie A

1. Recopier et compléter l’arbre pondéré modélisant la situation.

··· B
0, 4 L
··· B

··· B
···
L
··· B

2. Calculer la probabilité que l’étudiant choisi soit en cycle « licence » et membre du BDS.
3. En utilisant l’arbre pondéré, montrer que P (B) = 0, 092.

Partie B
Le BDS décide d’organiser une randonnée en montagne. Cette sortie est proposée à tous les
étudiants de cette école mais le prix qu’ils auront à payer pour y participer est variable. Il est
de 60 AC pour les étudiants qui ne sont pas membres du BDS, et de 20 A C pour les étudiants qui
sont membres du BDS.
On désigne par X la variable aléatoire donnant la somme à payer pour un étudiant qui désire
faire cette randonnée.
1. Quelles sont les valeurs prises par X ?
2. Donner la loi de probabilité de X, et calculer l’espérance de X.

Exercice 3 : undefined
Une urne contient deux boules rouges et trois boules noires toutes indiscernables au toucher.
On tire au hasard une première boule en notant sa couleur puis on la remet dans l’urne.
On tire ensuite toujours au hasard une deuxième boule en notant sa couleur.
On note R l’évènement « tirer une boule rouge » et N l’évènement « tirer une boule noire ».

1. Recopier et compléter sur la copie l’arbre pondéré ci-dessous associé à cette expérience.

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… R
… R
… N

…
… R
N
… N
2. Quelle est la probabilité de tirer deux boules rouges ?
3. Si un joueur tire une boule rouge, il gagne 20 euros. S’il tire une boule noire, il perd 10
euros.
On note X la variable aléatoire égale au gain algébrique du joueur, en euros, à l’issue des
deux tirages successifs.
Déterminer la loi de probabilité de la variable aléatoire X.
4. Calculer la probabilité que le joueur gagne de l’argent.
5. Calculer l’espérance de la variable aléatoire X et en donner une interprétation.

Exercice 4 : undefined
Une culture de pois comporte des pois de couleur « jaune » ou « vert » et de forme « lisse » ou
« ridé ».
Le tableau ci-dessous est partiellement renseigné à partir des observations effectuées sur un
grand nombre de pois de cette culture.

Nombre de pois
Nombre de pois verts Total
jaunes

Nombre de pois ridés 100 ? 600

Nombre de pois lisses ? ? ?

Total 300 ? 10 000

1. Compléter le tableau suivant.

To-
Nombre de pois jaunes Nombre de pois verts
tal

Nombre de pois ridés 100 600

Nombre de pois lisses

Total 300 10 000

On choisit au hasard un pois de la culture et on s’intéresse aux évènements suivants :

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— J : « le pois est jaune » ;

— R : « le pois est ridé ».
L’échantillon étudié est suffisamment important pour être considéré comme représentatif de
l’ensemble de la culture de pois.
2. Quelle est la probabilité que le pois soit vert et lisse ?
3. Calculer la probabilité que le pois soit vert.
4. Calculer la probabilité qu’un pois soit jaune sachant qu’il est ridé, et en déduire la pro-
babilité qu’un pois soit vert sachant qu’il est ridé.
5. Calculer PJ (R) et en donner une interprétation dans le contexte de l’énoncé.

Exercice 5 : undefined
Un restaurant propose à sa carte deux types de dessert : un assortiment de macarons et une
part de tarte tatin. Des études statistiques montrent que :
— l’assortiment de macarons est choisi par 50 % des clients ;
— la part de tarte tatin, est choisie par 30 % des clients ;
— 20 % des clients ne prennent pas de dessert ;
— aucun client ne prend plusieurs desserts.
Le restaurateur a remarqué que :
— parmi les clients ayant pris un assortiment de macarons, 80 % prennent un café ;
— parmi les clients ayant pris une part de tarte tatin, 60 % prennent un café ;
— parmi les clients n’ayant pas pris de dessert, 90 % prennent un café.
On interroge au hasard un client de ce restaurant.
On note les évènements suivants :
— M : « Le client prend un assortiment de macarons » ;
— T : « Le client prend une part de tarte tatin » ;
— P :« Le client ne prend pas de dessert » ;
— C : « Le client prend un café » et C l’évènement contraire de C.

1. En utilisant les données de l’énoncé, préciser la valeur de P (T ) probabilité de T et celle

de PT (C) probabilité de l’évènement C sachant que T est réalisé.
2. Recopier et compléter l’arbre ci-dessous :
C
M
0,5 C

C
T
C

C
P
C

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3. (a) Exprimer par une phrase ce que représente l’évènement M ∩C puis calculer P (M ∩C).
(b) Montrer que P (C) = 0, 76.
4. Quelle est la probabilité que le client prenne un assortiment de macarons sachant qu’il
prend un café ? (On donnera le résultat arrondi au centième).

Exercice 6 : undefined
Lorsqu’il s’entraîne au tennis, Roger utilise un lance-balle.
Cette machine lance les balles soit sur le coup droit soit sur le revers du joueur. On la remplit
de balles et on la programme de la façon suivante : deux tiers des balles seront lancées sur le
coup droit du joueur, le reste sur son revers. On s’intéresse à la réussite des frappes de Roger
pendant une séance d’entraînement.
On note D l’évènement : « le joueur reçoit la balle sur son coup droit ».
On note D l’évènement contraire de l’évènement D.
9
Roger réussit de ses coups droits et 75 % de ses revers.
10
On note S l’évènement : « La frappe de Roger est un succès ».

1. Donner p D .

2. Compléter l’arbre pondéré situé ci-dessous représentant la situation.

... S
2 D
3 ...
S

... ... S
D
...
S

3. Calculer p D ∩ S . Interpréter ce résultat dans le contexte de l’exercice.

4. Montrer que la probabilité que la frappe de Roger soit un succès est égale à 0,85.
5. Sachant que la frappe que vient de réaliser Roger est un succès, calculer la probabilité
que ce soit sur un revers. Arrondir l résultat au centième.

Exercice 7 : undefined
Une entreprise fabrique des jeux en bois. Avant sa commercialisation, chaque jeu est soumis à
deux contrôles : un contrôle de peinture et un contrôle de solidité.
Après un très grand nombre de vérifications, on constate que :
— 8 % des jeux ont un défaut de peinture,
— parmi les jeux qui n’ont pas de défaut de peinture, 5 % ont un défaut de solidité,
— 2 % des jeux présentent les deux défauts.
On choisit au hasard un jeu parmi ceux fabriqués par l’entreprise. On note :
— T l’évènement : « le jeu a un défaut de peinture. »

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— S l’évènement : « le jeu a un défaut de solidité. »

1. Démontrer que pT (S) = 0, 25.

2. Recopier et compléter l’arbre pondéré de probabilité ci-dessous traduisant les données de
l’énoncé.
0,25 S
T
S

S
T
S
3. Démontrer que la probabilité que le jeu choisi au hasard n’ait pas de défaut de solidité
est égale 0, 934.
4. Les jeux qui présentent un défaut de solidité sont détruits. Dans cette question, on leur
attribuera un prix de vente de 0 A
C.
Les jeux ne présentant aucun défaut sont vendus 14 A C chacun.
Les autres jeux sont vendus 9 A
C chacun.
On note X la variable aléatoire qui donne le prix de vente, en euros, d’un jeu.
(a) Recopier et compléter le tableau ci-dessous donnant, pour chaque valeur xi de X, la
probabilité de l’évènement {X = xi }.

xi 0 9 14
P (X =
xi )

(b) Quel est le prix de vente moyen d’un jeu fabriqué par cette entreprise ?
On arrondira le résultat au centime d’euro.

Exercice 8 : undefined
Un snack propose deux types de plats : des sandwichs et des pizzas.
Le snack propose également plusieurs desserts.
La gérante constate que 80 % des clients qui achètent un plat choisissent un sandwich et que
parmi ceux-ci seulement 30 % prennent également un dessert.
Elle constate aussi que 45 % des clients qui ont choisi une pizza comme plat ne prennent pas
de dessert.
On choisit au hasard un client ayant acheté un plat dans ce snack.
On considère les évènements suivants :
— S : « Le client interrogé a choisi un sandwich ».
— T : « Le client interrogé a choisi un dessert ».

1. Sans justifier, recopier puis compléter l’arbre pondéré suivant :

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... T
0,8 S
...
T

... ... T
S
...
T
2. Calculer la probabilité que le client ait choisi un sandwich et un dessert.
3. Démontrer que P (T ) = 0, 35.
4. Sachant que le client a acheté un dessert, quelle est la probabilité, arrondie à 0,01 près,
qu’il ait acheté une pizza ?
5. Les évènements S et T sont-ils indépendants ?

Exercice 9 : undefined
Laura reçoit chaque jour beaucoup de courriels. Pour se protéger des courriels indésirables, elle
achète un logiciel anti-spam.
Chaque jour,
— 35 % des courriels reçus par Laura sont indésirables ;
— 95 % des courriels indésirables sont automatiquement bloqués par le logiciel anti-spam.
— Parmi les courriels qui ne sont pas indésirables, le logiciel anti-spam en bloque 2 %.
On choisit au hasard un courriel reçu par Laura. Chaque courriel a la même probabilité d’être
choisi.
On considère les évènements suivants :
— I : « le courriel choisi est indésirable »,
— S : « le logiciel anti-spam bloque le courriel choisi ».
Pour tout évènement A, on note A l’évènement contraire de l’évènement A.
Pour tout évènement A et B avec B un évènement de probabilité non nulle, la probabilité de
A sachant B est notée pB (A).

1. Recopier et compléter sur la copie l’arbre de probabilité traduisant la situation.

0,95 S
0,35 I
...
S

... ... S
I
...
S
2. Calculer la probabilité que le courriel reçu par Laura ne soit pas indésirable et soit bloqué
par le logiciel anti-spam.
3. Montrer que p(S) = 0,345 5.

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4. Le logiciel anti-spam a bloqué un courriel reçu par Laura. Calculer la probabilité que ce
courriel soit indésirable. On donnera le résultat arrondi à 10−3 .
5. Le fournisseur du logiciel anti-spam affirme que son logiciel se trompe dans moins de 2 %
des cas. Est-ce vrai ? Justifier votre réponse.

Exercice 10 : undefined
Une étude statistique menée lors des entraînements montre que, pour un tir au but, Karim
marque avec une probabilité de 0, 7.
Karim effectue une série de 3 tirs au but. Les deux issues possibles après chaque tir sont les
évènements :
• M : « Karim marque un but » ;
• R : « Karim rate le tir au but ».
On admet que les tirs au but de Karim sont indépendants.

1. On note X la variable aléatoire qui prend pour valeur le nombre total de buts marqués à
l’issue de cette série de tirs par Karim.
(a) Réaliser un arbre pondéré permettant de décrire toutes les issues possibles.
(b) Déterminer la loi de probabilité de X.
(c) Calculer l’espérance E(X) de la variable aléatoire X.
2. On propose à un spectateur le jeu suivant : il mise 15 A C avant la série de tirs au but
de Karim ; chaque but marqué par Karim lui rapporte 6 A C, et chaque but manqué par
Karim ne lui rapporte rien.
On note Y la variable aléatoire qui prend pour valeur le gain algébrique du spectateur,
c’est- à-dire la différence entre le gain total obtenu et la mise engagée.
(a) Exprimer Y en fonction de X.
(b) Calculer l’espérance E(Y ) de la variable aléatoire Y .
Interpréter ce résultat dans le contexte de l’énoncé.

Exercice 11 : undefined
Une résidence de vacances propose uniquement deux formules :
— la formule « pension complète » dans laquelle 3 repas par jour sont fournis ;
— la formule « demi-pension » dans laquelle sont fournis uniquement le petit déjeuner et le
dîner.
Pour l’année 2018, 65 % des clients ont choisi la pension complète ; les autres ont choisi la
formule « demi-pension ».
Parmi les clients qui ont choisi la demi-pension, 30 % ont réservé l’option « ménage » en fin de
semaine.
De plus, 70 % des clients qui ont choisi la pension complète ont réservé l’option « ménage ».
On choisit un client au hasard parmi ceux de l’année 2018 et l’on considère les évènements
suivants :
— C : le client a choisi la formule « pension complète » ;
— M : le client a choisi l’option « ménage ».

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1. Recopier sur la copie et compléter l’arbre pondéré ci-dessous :

... M
0,65 C
...
M

... ... M
C
...
M
2. Calculer p(C ∩ M ).
3. Montrer que la probabilité que le client ait réservé l’option « ménage » est égale à 0, 56.
4. Calculer la probabilité que le client ait choisi la formule « pension complète » sachant
qu’il a réservé l’option « ménage ».
5. Voici la grille de tarifs de la résidence de vacances pour l’année 2018 :

Une semaine de pension complète 800 A

C
Une semaine de demi-pension 650 A
C
Option « ménage » 50 A
C

On note X la variable aléatoire égale au montant payé par un client de 2018.

Calculer p(X = 850).

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Exercices (Correction)

Corrigé de l’exercice 1 :
Exercice 3 5 points
Un magasin commercialise des canapés et des tables de salon.
Quand un client se présente, il achète au plus un canapé et au plus une table de salon. Une étude a
montré que :
• la probabilité pour qu’un client achète un canapé est 0, 24 ;
• la probabilité pour qu’un client achète une table de salon quand il a acheté un canapé est 0, 25 ;
• la probabilité pour qu’un client achète une table de salon quand il n’achète pas de canapé est
0, 1.
On choisit un client au hasard parmi ceux ayant participé à l’étude. On note :
• C l’évènement « le client achète un canapé » et C son évènement contraire ;
• T l’évènement « le client achète une table de salon » et T son évènement contraire.
1. On construit un arbre pondéré décrivant la situation.
0, 25 T
C
0, 24 1 − 0, 2
5 = 0, 7 T
5
1− 0, 10 T
0, 24
=0
, 76 C
1 − 0, 1
= 0, 9 T
2. La probabilité que le client achète un canapé et une table de salon est :
P (C ∩ T ) = P (C) × PC (T ) = 0, 24 × 0, 25 = 0, 06.
3. D’après la formule des probabilités totales :
P (T ) = P (C ∩ T ) + P (C ∩ T ) = 0, 06 + 0, 76 × 0, 1 = 0, 136
4. Dans ce magasin, le prix moyen d’un canapé est de 1 000 A C et le prix moyen d’une table de
salon est de 300 A C. On note X la variable aléatoire correspondant à la somme payée par le
client.
(a) On a quatre possibilités.
• Aucun achat : P (X = 0) = P C ∩ T = 0, 76 × 0, 9 = 0, 684.

• Achat d’une table et pas de canapé : P (X = 300) = P C ∩ T = 0, 76 × 0, 1 = 0, 076.

• Achat d’un canapé et pas de table : P (X = 1 000) = P C ∩ T = 0, 24 × 0, 75 = 0, 18.

• Achat d’un canapé et d’une table : P (X = 1 300) = P (C ∩ T ) = 0, 24 × 0, 25 = 0, 06.

On complète le tableau suivant donnant la loi de probabilité de X.

xi 0 300 1 000 1 300

P (X = xi ) 0, 684 0, 076 0, 18 0, 06

(b) L’espérance de X est :

X
E(X) = (xi × pi ) = 0 × 0, 684 + 300 × 0, 076 + 1 000 × 0, 18 + 1 300 × 0, 06 = 280, 8.
Donc la dépense moyenne d’un client entrant dans le magasin est de 280, 80 A
C.

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Corrigé de l’exercice 2 :
Exercice 3 5 points
Dans une école d’ingénieurs, certains étudiants s’occupent de la gestion des associations comme par
exemple le BDS (bureau des sports).
Sur les cinq années d’études, le cycle « licence » dure les trois premières années, et les deux dernières
années sont celles du cycle de « spécialisation ».
On constate que, dans cette école, il y a 40 % d’étudiants dans le cycle « licence » et 60 % dans le
cycle de « spécialisation ».
• Parmi les étudiants du cycle « licence », 8 % sont membres du BDS ;
• Parmi les étudiants du cycle de « spécialisation », 10 % sont membres du BDS.
On considère un étudiant de cette école choisi au hasard, et on considère les évènements suivants :
L : « L’étudiant est dans le cycle licence » ; L est son évènement contraire.
B : « L’étudiant est membre du BDS » ; B est son évènement contraire.
La probabilité d’un évènement A est notée P (A).
Partie A
1. On complète l’arbre pondéré modélisant la situation.

0, 08 B
L
0, 4 0, 92 B

0, 6 0, 10 B
L
0, 90 B

2. La probabilité que l’étudiant choisi soit en cycle « licence » et membre du BDS est :
P (L ∩ B) = 0, 4 × 0, 08 = 0, 032.
3. P (B) = P (L ∩ B) + P (L ∩ B) = 0, 032 + 0, 6 × 0, 1 = 0, 092.
Partie B
Le BDS décide d’organiser une randonnée en montagne. Cette sortie est proposée à tous les étudiants
C pour
de cette école mais le prix qu’ils auront à payer pour y participer est variable. Il est de 60 A
les étudiants qui ne sont pas membres du BDS, et de 20 A C pour les étudiants qui sont membres du
BDS.
On désigne par X la variable aléatoire donnant la somme à payer pour un étudiant qui désire faire
cette randonnée.
1. Les valeurs prises par X sont 20 A C et 60 A
C.
2. La somme à payer est de 20 A C si l’étudiant est membre du BDS, c’est-à-dire avec une probabilité
C si l’étudiant n’est pas membre du BDS, c’est-à-dire avec une probabilité
de 0, 092, ou de 50 A
de 1 − 0, 092 = 0, 908. D’où la loi de probabilité de la variable aléatoire X :

xi en euro 20 60
pi = P (X = xi ) 0, 092 0, 908
L’espérance mathématique de la variable aléatoire X est :
C.
E(X) = (xi × pi ) = 20 × 0, 092 + 60 × 0, 908 = 56, 32 A
P

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Corrigé de l’exercice 3 :

1.
La probabilité de tirer une boule rouge est :
2 2 4
p(R) = = = = 0,4.
2+3 5 10
La probabilité de tirer une boule noire est :
3 3 6
p(N ) = = = = 0,6.
2+3 5 10
On peut donc dresser l’arbre pondéré :
2
5 R

2
R
5 3
5 N

2
3 5 R
5
N
3
5 N

2.
On a :
2 2 4
p(R ∩ R) = p(R) × pR (R) = × = = 0,16.
5 5 25

3.
La probabilité de tirer deux boules noires est :
3 3 9 36
p(N ∩ N ) = p(N ) × pN (N ) = × = = = 0,36.
5 5 25 100
Dans ce cas X = −20.
La probabilité de tirer une boule de chaque couleur est donc :

1 − p(R ∩ R) − p(N ∩ N ) = 1 − 0,16 − 0,36

= 1 − 0,52
= 0,48.

Dans ce cas X = 40, le dernier cas étant X = 20 − 10 = 10.

D’où le tableau de la loi de probabilité de X :

X = xi 40 −20 10
p(X = xi ) 0,16 0,36 0,48

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4.
La probabilité de gagner de l’argent (X > 0) est égale à 0,16 + 0,36 = 0,52.

5.
L’espérance mathématique de la variable aléatoire X est :

E(X) = 40 × 0,16 − 20 × 0,36 + 10 × 0,48

= 6,4 − 7,2 + 4,8
= 11,2 − 7,2
= 4.

En moyenne, sur un grand nombre de parties, le gain est de 4 € par partie.

Corrigé de l’exercice 4 :

1.
Nombre de pois jaunes Nombre de pois verts Total
Nombre de pois ridés 100 500 600
Nombre de pois lisses 200 9 200 9 400
Total 300 9 700 10 000

2.
9200
Il faut trouver P (J ∩ R) = = 0, 92.
10000

3.
On a P (J) = 0, 97.

4.
— Il faut trouver PR (J), c’est-à-dire la probabilité de trouver un pois jaune parmi les 600 ridés.
1
Cette probabilité est égale à .
6
1 5
— Il en résulte que PR (J) = 1 − = .
6 6

5.
100 1
On a PJ (R) = = .
300 3
Parmi les pois ridés, il y a une chance sur 3 de choisir un pois jaune.
Corrigé de l’exercice 5 :

1.
On a p(T ) = 0,30 et pT (C) = 0,60.

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2.
0,8 C
M
0,2 C
0,5

0,6 C
0,3
T
0,4 C

0,2
0,9 C
P
0,1 C

3.
a. M ∩ C représente l’événement : « le client a pris des macarons et un café ».

p(M ∩ C) = p(M ) × pM (C) = 0,5 × 0,8 = 0,4.

b. On a de même :

p(T ∩ C) = p(T ) × pT (C) = 0,3 × 0,6 = 0,18

p(P ∩ C) = p(P ) × pP (C) = 0,2 × 0,9 = 0,18

D’après la loi des probabilités totales :

p(C) = p(M ∩ C) + p(T ∩ C) + p(P ∩ C)

= 0,4 + 0,18 + 0,18 = 0,76.

4.
Il faut calculer :
p(C ∩ M ) 0,4
pC (M ) = = ≈ 0,5263,
p(C) 0,76

soit 0,53 au centième près.

Corrigé de l’exercice 6 :

1.
2 1
p(D) = 1 − p(D) = 1 − = .
3 3

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2.
9
10 S
2 D
3 1 S
10
3
4 S
1
3 D
1 S
4

3.
1 3 1
p(D ∩ S) = p(D) × pD (S) = × = .
3 4 4

4.
D’après la loi des probabilités totales :

p(S) = p(D ∩ S) + p(D ∩ S)

2 9 1
= × +
3 10 4
3×4+1×5
=
4×5
17
=
20
= 0,85.

5.
On calcule :
1
p(S ∩ D) p(D ∩ S) 5
pS (D) = = = 4 = .
p(S) p(S) 3 12
5
Corrigé de l’exercice 7 :

1.
On a :
p(T ∩ S) 0,02 2 1
pT (S) = = = = = 0,25.
p(T ) 0,08 8 4

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2.
0,25 S
T
0,08
0,75 S

0,05 S
0,92
T
0,95 S

3.
On a :
— p(S ∩ T ) = p(T ∩ S) = p(T ) × pT (S) = 0,08 × 0,75 = 0,06.
— p(S ∩ T ) = p(T ∩ S) = p(T ) × pT (S) = 0,92 × 0,95 = 0,874.
D’après la loi des probabilités totales :

p(S) = p(S ∩ T ) + p(S ∩ T )

= 0,06 + 0,874
= 0,934.

4.
a.
xi 0 9 14
P (X = xi ) 0,066 0,06 0,874

b. Le prix de vente moyen d’un jeu fabriqué par cette entreprise est égal à l’espérance mathématique
de la variable aléatoire X, soit :

E(X) = 0 × 0,066 + 9 × 0,06 + 14 × 0,874 = 12,776,

soit 12,78 € au centime près.

Corrigé de l’exercice 8 :

1.
0,3 T
S
0,8
0,7 T

0,55 T
0,2
S
0,45 T

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2.
p(S ∩ T ) = p(S) × pS (T ) = 0,8 × 0,3 = 0,24.

3.
On a aussi :

p(S ∩ T ) = p(S) × pS (T ) = 0,2 × 0,55 = 0,11.

D’après la loi des probabilités totales :

p(T ) = p(S ∩ T ) + p(S ∩ T ) = 0,24 + 0,11 = 0,35.

4.
On calcule :
p(T ∩ S) p(S ∩ T ) 0,11 11
pT (S) = = = = ≈ 0,314,
p(T ) p(T ) 0,35 35
soit environ 0,31.

5.
On a p(S ∩ T ) = 0,24 et p(S) × p(T ) = 0,8 × 0,35 = 0,28.
p(S ∩ T ) 6= p(S) × p(T ) : les événements S et T ne sont pas indépendants.
Corrigé de l’exercice 9 :

Question 1
0, 95 S
I
0, 35
0, 05 S

0, 02 S
0, 65
I
0, 98 S

Question 2
On a



p I ∩ S = p I × pI (S) = 0,65 × 0,02 = 0,013.

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Question 3
D’après la loi des probabilités totales, on a :
P (S) = P (I ∩ S) + P (I ∩ S).
Or, P (I ∩ S) = P (I) × PI (S) = 0, 35 × 0, 95 = 0, 3325.
Donc :
P (S) = 0, 3325 + 0, 013 = 0, 3455.

Question 4
On calcule PS (I) en utilisant la formule de Bayes :
P (I ∩ S)
PS (I) =
P (S)
0, 3325
= ≈ 0, 9623.
0, 3455
Ainsi, PS (I) ≈ 0, 962, arrondi au millième.

Question 5
Le logiciel fait une erreur s’il ne bloque pas un courriel indésirable ou s’il bloque un courriel désirable.
Cela correspond à la probabilité :
P (I ∩ S) + P (I ∩ S) = 0, 35 × 0, 05 + 0, 65 × 0, 02
= 0, 0175 + 0, 013 = 0, 0305.
Donc, il y a environ 3,05% de chance que le logiciel fasse une erreur, ce qui montre que le fournisseur
ment.
Corrigé de l’exercice 10 :

1. On note X la variable aléatoire qui prend pour valeur le nombre total

de buts marqués à l’issue de cette série de tirs par Karim.
a. Réaliser un arbre pondéré permettant de décrire toutes les issues possibles.
0, 7 M
0, 7 M
0, 3 R
M
0, 7 M
0, 7 0, 3
R
0, 3 R

0, 7 M
0, 3 0, 7 M
0, 3 R
R
0, 7 M
0, 3
R
0, 3 R

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b. Déterminer la loi de probabilité de X.

X peut prendre les valeurs 0, 1, 2 et 3.

X 0 1 2 3
P (X = xi ) 0, 027 0, 189 0, 441 0, 343

c. Calculer l’espérance E(X) de la variable aléatoire X.

E(X) = 0 × 0, 027 + 1 × 0, 189 + 2 × 0, 441 + 3 × 0, 343 = 0, 189 + 0, 882 + 1, 029 = 2, 100

Sur un grand nombre de tirs, Karim en réussira 21 sur 30.

2. On propose à un spectateur le jeu suivant : il mise 15 € avant la série

de tirs au but de Karim ; chaque but marqué par Karim lui rapporte 6
€, et chaque but manqué par Karim ne lui rapporte rien.
a. Exprimer Y en fonction de X.
On a Y = 6X − 15. Les valeurs de Y sont donc : -15, -9, -3 et 3.

b. Calculer l’espérance E(Y ) de la variable aléatoire Y . Interpréter ce résultat dans le

contexte de l’énoncé.

E(Y ) = −15 × 0, 027 − 9 × 0, 189 − 3 × 0, 441 + 3 × 0, 343 = −0, 405 − 1, 701 + 1, 029 = −2, 4
Cela signifie qu’en moyenne sur un grand nombre de tirs, le spectateur perdra 2,40 € par série de
trois tirs. Le jeu est inéquitable.
Corrigé de l’exercice 11 :

1.
Recopier sur la copie et compléter l’arbre pondéré ci-dessous :

0, 7 M
C
0, 65 0, 3 M

0.3 M
0, 35
C
0.7 M

2.

P (C ∩ M ) = P (C) × PC (M ) = 0, 65 × 0, 7 = 0, 455.

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3.
On a de même P (C ∩ M ) = P (C) × PC (M ) = 0, 35 × 0, 3 = 0, 105.
D’après la loi des probabilités totales :

P (M ) = P (C ∩ M ) + P (C ∩ M ) = 0, 455 + 0, 105 = 0, 56.

4.
On doit calculer PM (C) :

P (M ∩ C) P (C ∩ M ) 0, 455
PM (C) = = = = 0, 8125.
P (M ) P (M ) 0, 56

5.
Une semaine de pension complète coûte 800 €.
Une semaine de demi-pension coûte 650 €.
L’option « ménage » coûte 50 €.
On ne peut arriver à un montant de 850 € que si on prend la pension complète et l’option « ménage
». On a donc :

P (X = 850) = P (C ∩ M ) = 0, 455.

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