NIVEAU : 2ASL. DECEMBRE 2024.
Composition de français du premier trimestre.
Texte :
Autrefois, le charbon était une maladie très fréquente chez le mouton. L’animal atteint était saisi par
la fièvre et quelques temps après, il était foudroyé.
En 1850, deux chercheurs français avaient observé des bâtonnets très flexibles dans le sang d’un
mouton atteint du charbon, ils avaient pensé que ces petits corps étaient engendrés par cette maladie.
Mais en 1861, Pasteur repris l’observation et émit une autre hypothèse : ces bâtonnets sont peut-être
la cause et non la conséquence de cette maladie.
Afin de confirmer son hypothèse Pasteur décida de la soumettre à l’expérience. Il préleva tout
d’abord une goutte de sang et la déposa dans un bouillon de culture stérilisé : les bâtonnets se
multipliaient activement. Le savant préleva ensuite une goutte de ce mélange et la déposa dans un
deuxième tube, un troisième .......Un vingtième tube. Cette expérience fut répétée 100 fois.
Après quoi Pasteur injecta un peu de ce bouillon dans le corps d’un mouton sain. Quelques minutes
après, l’animal mourut. Pasteur remarqua que le sang de cet animal comportait les mêmes bâtonnets il
conclut que ce bacille est responsable de la maladie du charbon.
Pasteur répéta l’expérience sur d’autres animaux, il arriva à la même conclusion. Suite à ses
résultats, il élabora la loi générale suivante : ce bâtonnet appelé bactérie est l’agent transmetteur, donc
responsable de la maladie du charbon.
Adopté du livre « d’anatomie, de physiologie et d’hygiène » Ed. Bordas.
Questions :
I/- Compréhension de l’écrit : (13pts)
1- Quel est le thème abordé dans le texte.
2- Qu’arrive-t-il à l’animal atteint de la maladie ?
3- Relevez du texte (04) mots ou expressions appartenant au champ lexical de « expérience ».
4- « L’animal était foudroyé. »
- Le terme souligné veut dire :
a)-l’animal était touché par la foudre.
b)- l’animal mourait rapidement.
c)-l’animal mourait lentement.
- Recopiez la bonne réponse.
5- Complétez le tableau suivant :
Etapes. Contenus.
L’observation. ………………………………..
L’hypothèse. ………………………………..
L’expérimentation. ………………………………..
Les résultats. ………………………………..
La conclusion. ………………………………..
6- A qui ou à quoi renvoient les termes soulignés dans le texte ?
7- *Ce bâtonnet appelé bactérie...
* ce bacille est responsable de la maladie du charbon.
- Quels sont les procédés employés dans ces phrases ?
8- « Si on injecte le bouillon dans le corps d’un mouton sain, l’animal meurt. »
- Réécrivez la phrase en commençant par : « si on injectait…… »
9- Quel est le type de raisonnement utilisé dans le texte ?
10- Quelle est l’intention de l’auteur à travers son texte ?
11- Proposez un titre au texte.
II/- Production écrite : (7pts)
Traitez l’un des sujets suivants :
Sujet (01) :
En sortant de la composition, votre camarde de classe vous interroge sur le thème traité dans
le texte. Pour lui donner plus d’informations, faites-lui le compte rendu objectif de ce texte.
Sujet (02) :
Les réseaux sociaux sont un moyen de communication, de divertissement mais bien plus
pour les jeunes d’aujourd’hui. Mais ils ne sont pas sans risques.
Dans un court texte expositif, expliquez à vos camarades quels sont les risques que
représentent les réseaux sociaux pour la jeunesse.
Bon courage.
Le corrigé type
Réponses. Barème.
I/- Compréhension de l’écrit : (13pts)
1- Dans ce texte l’auteur nous expose une expérience faite autour de la maladie du charbon
2- L’animal atteint de la maladie était saisi par la fièvre et quelques temps après, il était foudroyé.
3- Le champ lexical de l’expérience : chercheurs, observation, hypothèse, confirmer, soumettre.
4- L’expression soulignée veut dire : b)- l’animal mourait rapidement.
5- Le tableau :
- L’observation : des bâtonnets très flexibles dans le sang d’un mouton atteint du charbon.
- L’hypothèse : ces bâtonnets sont peut-être la cause et non la conséquence de cette maladie.
- L’expérimentation : * prélever une goutte de sang.
*déposer la goute dans un bouillon de culture stérilisé.
*mettre des gouttes du mélange dans plusieurs tubes.
* injecter un peu de bouillon dans le corps d’un animal sain.
- Les résultats : * les bâtonnets se multipliaient activement.
*l’animal mourut.
- La conclusion : la bactérie est l’agent transmetteur, donc responsable de la maladie du
charbon.
6- Les pronoms soulignés renvoient à : il : l’animal. Ils : deux chercheurs français. La : son
hypothèse. La : une goutte de sang.
7- Les procédés employés dans les phrases sont :1- la dénomination . 2- fonction.
8- « Si on injectait ce bouillon dans le corps d’un mouton sain, l’animal mourrait. »
9- Le type de raisonnement utilisé dans le texte est le raisonnement inductif.
10- L’intention de l’auteur est de prouver et démontrer la véracité de son hypothèse.
11- Le titre : accepter toutes titre en relation avec le thème.
II/- Production écrite : (7pts)
