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Ministère des Enseignements Secondaires Test 2 : 2020-2021

Lycée de MOFOLE Classe : TD.


Département de mathématiques Durée : 4h, Coefficient : 4

Épreuve de Mathématiques
L’épreuve est sur deux pages, deux grandes parties A et B , toutes obligatoires. La qualité de la
rédaction sera prise en compte dans l’évaluation de la copie du candidat. Soyez précis et propre.

PARTIE A : ÉVALUATION DES RESSOURCES : 14,5 PTS


Exercice 1 : 03,75 points
Le plan complexe P est muni d’un repère orthonormal (O, → −u ,→

v ) . On définit l’application f
de P dans P qui à tout point M (x, y) d’affixe z associe le point M 0 (x0 , y 0 ) d’affixe z 0 tel que :
( √ √
x0 = x + y 3 − 3
√ √ . On donne (C) : x2 + y 2 − 2x − 8 = 0
y 0 = −x 3 + y + 3
1. Déterminer l’écriture complexe de f. 0,75 pt
√ √
2. Soit g la transformation ayant pour écriture complexe : z 0 = (1 − i 3)z − 3(1 − i) .
(a) Déterminer la nature de g . 0,25 pt
(b) Déduire les éléments caractéristiques de g. 0,75 pt
(c) Déterminer la nature et les éléments caractéristiques de (C) . 0,5 pt
(d) déterminer une équation et la nature de l’ensemble des points M (x, y) d’affixe z tels
√ √
que : | z − 2 2 |=| z − 2 + 2 2i | . 0,75 pt
3. Déterminer une équation de l’image de (C) par f . 0,75 pt
Exercice 2 : 03 points
On considère la suite (Un )n de nombres réels définie par : U0 = 1 , U1 = 3 et la relation de
4 1
récurrence : ∀n ≥ 1 ; Un+1 = Un − Un−1 . On pose ∀n ≥ 1 , Vn = Un+1 − Un .
3 3
1. Calculer V0 et V1 . 0,5 pt
2. Démontrer que (Vn )n est une suite géométrique . 0,75 pt
3. Préciser les caractéristiques de (Vn )n (raison et premier terme). 0,25 pt
4. On pose , ∀n ≥ 0 , Sn = V0 + V1 + ... + Vn−1 .
(a) Exprimer Sn en fonction de n . 0,5 pt
(b) En déduire l’expression de Un en fonction de n . 0,75 pt
(c) Étudier la convergence éventuelle de la suite (Un )n . 0,25 pt
Exercice 3 : 03,25 points
Soit le polynome P de variable complexe z défini par : P (z) = z 4 − 2z 3 + 6z 2 − 2z + 5 = 0 .
1. Établir que pour tout nombre complexe z , P (z) = P (z) . 0,5 pt
2. En déduire que si z0 est une racine de P , alors z0 . 0,25 pt
3. Calculer P (i) et conclure . 0,5 pt
4. Déduire une autre racine de P . 0,25 pt

Lycée de MOFOLE TleD. 1


5. (a) Déterminer deux nombres réels a et b tels que P (z) = (z + 1)(z 2 + az + b) . 0,75 pt
(b) Résoudre dans C l’équation z 2 − 2z + 5 = 0 . 0,5 pt
6. résoudre alors l’équation P (z) = 0 . 0,5 pt
Exercice 4 : 04,5 points
(
U0 = 0
(Un )n est une suite de nombres réels définie par : √
Un+1 = Un + 6 ; ∀n ∈ N
1. Calculer U1 et U2 . 0,5 pt
2. Montrer (en utilisant la récurrence) que ∀n ∈ N , 0 ≤ Un ≤ 3 . 0,75 pt
3. Montrer que (Un )n est une suite croissante . 0,75 pt
4. En déduire que (Un )n converge . 0,5 pt
3 − Un
5. Montrer que ∀n ∈ N , 3 − Un+1 ≤ . 0,75 pt
3
1
6. Déduire que 0 ≤ 3 − Un+1 ≤ ( )n . 0,75 pt
3
7. En déduire la limite de la suite (Un )n . 0,5 pt

PARTIE B : ÉVALUATION DES COMPÉTENCES :04,5 PTS


Mr Idrissou possède un terrain situé dans une banlieue , ayant la forme d’un cercle de
rayon r , qu’il aimerait vendre . Il trouve un acheteur qui décide d’acheter le mètre carré à
25000 Frs . Le rayon r de ce terrain est tel que ir est l’unique solution de l’équation :
(E) : z 3 − 30iz 2 − 300z − 1000i = 0 .
Après la vente de son terrain , Mr Idrissou utilise 2 .000 000 Frs et décide D’épargner le
reste d’argent issu de la vente . Son frère Abdoul travail dans une banque pratiquant un taux
d’interet composé de 3, 5%¸ l’an . Pour ce faire il décide de placer ses 5 .500 000 Frs dans
deux banques . Il place 2 500000 Frs dans la banque de son frère et le reste qui est de
3 000 000 dans une autre banque pratiquant un taux d’intérêt composé de 4, 5%¸ .
Mr Idrissou observe dans la cour sa fille Inna et ses 5 amis qui jouent aux jeux dit de course
rectangulaire . Inna trace un rectangle au centre duquel elle trace un petit cercle . Elle divise
le groupe en deux équipes de trois trois joueurs . I , J et K d’une part et E , F et G d’autre
part . Au départ du jeu tous les 6 amies sont à l’intérieur du cercle . Inna (I) donne le sifflet à
son père pour donner le coup d’envoi . L’objectif est de courir après le coup de sifflet et de se
positionner sur les sommets du rectangle , la première équipe à atteindre les sommets a gagné
. Le plan étant assimilé à un plan complexe , à la fin de la première manche Inna relève les
abscisses de points de son équipe, ce qui donne : zI = 8 + 4i , zJ = −2 + 2i et zK = −1 − 3i
puis elle s’exclame directement que son équipe a gagnée .
Taches :
Tache 1 : Combien a dépensé Mr Idrissou après la vente de son terrain . 1,5 pt
Tache 2 : Aider Mr Idrissou à déterminer le nombre d’années de placement à partir duquel
la somme d’argent acquise dans la banque de son frère dépassera celle acquise dans la seconde
banque . 1,5 pt
Tache 3 : Aider Mr Idrissou à comprendre pourquoi sa fille s’exclame . 1,5 pt

Présentation : 1 pt

Lycée de MOFOLE TleD. 2

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