Guide d’Elaboration d’un Projet de Fin d’Etudes
Rapport de stage
Guide d’élaboration d’un PFE
Le stage est une expérience qui doit permettre à l’étudiant de mettre en œuvre l’ensemble
de ses connaissances acquises au cours de son cursus universitaire dans un cadre professionnel
caractérisé par une grande variété d’un point de vue métier, pratiques et techniques.
Le présent guide définit :
1. Les exigences de Fonds
2. Les exigences de Forme
3. Remarques relatives à la soutenance du PFE
1. Les exigences de Fonds
A l’issu d’un stage de 3 mois, l’étudiant doit préparer un document à l’intention de la FSEG
Mahdia et de l’entreprise lieu de stage. Ce projet doit proposer des développements qui peuvent se
subdiviser en trois chapitres (ou parties):
Chapitre 1 : Présentation du lieu de stage1 : On peut présenter dans cette partie :
Fiche signalétique de l’entreprise ;
Son organigramme ;
Ses activités ;
La description des tâches accomplies et de ce que l’étudiant a découvert et/ou appris : les
apports du stage par rapport à la formation théorique acquise.
Remarque : si le binôme n’a pas le même lieu de stage, chaque étudiant doit faire une présentation
de son lieu séparément au niveau de ce premier chapitre.
Chapitre 2 : Développement Théorique du thème à étudier : Cette partie comporte essentiellement :
Les définitions (c’est quoi ?)
L’intérêt de l’étude (pourquoi ?)
La démarche théorique (comment ?). Par exemple, comment faire une étude de marché ?
Comment effectuer un contrôle interne ? Comment mener une analyse économique ou
financière ?...
Chapitre 3 : Développement Empirique du thème à étudier : Cette partie constitue l’apport essentiel
de l’étudiant, puisque sur la base des données (comptables, économiques ousur la base de
questionnaires, par exemple), il est appelé à :
1 En fonction des caractéristiques où le stage est effectué, certains détails sont à ajuster. Par exemple les informations
relatives à une banque ou une compagnie d’assurance ne sont pas nécessairement les mêmes que celles relatives à un
expert-comptable.
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Proposer une application des concepts théoriques développés dans le chapitre précédent
ainsi que l’interprétation et l’analyse des résultats dégagés
Proposer éventuellement des solutions aux problèmes soulevés
N.B : Le développement proposé doit obligatoirement répondre à une problématique générale fixée
par l’étudiant avec ses encadrants pédagogique et professionnel. De ce fait, les chapitres 2 et 3 sont
appelés à consolider le premier chapitre….
2. Les exigences de Forme
2.1. Les éléments qui constituent un PFE :
Le tableau suivant présente les éléments qui constituent un PFE
Elément Note
Page de Garde Se conformer au modèle ci-dessous
Dédicaces Facultatif
Remerciements Obligatoire
Sommaire Obligatoire
Liste des abréviations Selon besoin
Liste des figures Selon besoin
Liste des tableaux Selon besoin
Introduction Générale (Début de la pagination) Obligatoire
Chapitre 1 : Présentation du lieu de stage Intitulé dans une page séparée
Introduction Obligatoire
Développement De 8 à 12 pages
Conclusion Obligatoire
Chapitre 2 : Développement Théorique Intitulé dans une page séparée
Introduction Obligatoire
Développement De 8 à 12 pages
Conclusion Obligatoire
Chapitre 3 : Développement Empirique Intitulé dans une page séparée
Introduction Obligatoire
Développement De 10 à 15 pages
Conclusion Obligatoire
Conclusion Générale Obligatoire
Références bibliographiques (Fin de la pagination) Obligatoire
Annexes2 Selon besoin
Table des matières Obligatoire
2 L’étudiant doit obtenir l’autorisation préalable de l’entreprise pour tout document inséré au niveau des annexes.
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2.2. R ecommandations de mise en forme :
La police standard est Times New Roman
La taille de la police doit être 12, avec interligne 1,5
Marge : Haut, Bas, Gauche et Droite : 2.5 cm
Taille des titres : 12, gras
Taille des sous-titres : 12, gras
Il y a lieu de justifier les paragraphes
Les notes de bas de page doivent avoir une taille de 10, interligne 1
Il ne faut pas oublier de numéroter les pages
Couleurs de la police : noir et blanc (en cas d’utilisation de couleur, éviter les couleurs claires)
2.3. Recommandations générales :
Le texte doit être clair et précis.
Utiliser des phrases courtes
Il est impératif de citer les sources bibliographiques à chaque fois que cela est nécessaire.
Les références bibliographiques doivent être présentées en respectant le même format. Elles
sont alors présentées par ordre alphabétique en fonction du nom de famille du premier
auteur (et, pour un auteur, par ordre chronologique des dates de parution).
Pour ces références, il faut faire la distinction entre les ouvrages, les articles et les sites web :
o Ouvrages : Nom de l’auteur et initiale du prénom, (Année), Titre de l’ouvrage, Editeur, n°
d’Edition, nombre de pages
Exemple : Pigé B., (2017), Audit et contrôle interne, Ems Management Et Societes, 4 ème Edition,
216 pages
o Article : Nom de l’auteur et initiale du prénom, (Année), Titre de l’article, Titre de la revue, Vol.x,
n°x, pp.
Exemple :Herrmann J.L., Derbaix C. et Kacha M., (2018), Effet de levier du parrainage sur
l’efficacité d’une action de marketing direct, Revue Française de Gestion, Vol. 44, n° 275, pp. 77-
94
o Site web : Indiquer le lien et la date de visite
Exemple :[Link]
(visite le 02/03/2019)
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3. Remarques relatives à la soutenance du PFE
Pour avoir l’autorisation de la soutenance, l’étudiant doit présenter au service des stages :
1. Fiche d’autorisation de dépôt signée par l’encadrant pédagogique
2. Fiche d’évaluation remplie et signée par l’encadrant professionnel. Cette fiche doit être
transmise directement à la direction des stages.
Le Jury est composé par deux enseignants universitaires (président et rapporteur), les
encadrants pédagogique et professionnel (s).
La parole est donnée aux étudiants pendant 10 à 15 mn pour présenter leur travail, la durée
totale de la soutenance est de 45 mn à 1 heure.
Le Jury essaie lors de la discussion d’évaluer le travail des candidats tant sur le plan théorique
qu’empirique.
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