Exercice 1:utiliser les fichiers multimedia (5pts) DE MBŒBO BP:48 KEKEM
LYCÉE BILINGUE
Lors de la cérémonie
Année Scolaire du mariage
Séquence de votre
Epreuve frère, vous avez
grand utilisé l’appareil
Classe photo
Durée Coefficient
numérique
2024 - 2025pour filmer les3scènes des activités qui se sont déroulés
Informatique 2 Cpendant cette1cérémonie.
nde
heure 02
1. Définir fichier multimédia
Enseignant : TIEMENI LOÏC (1pt) Jour : 28 janvier 2025 Qté …………...
2. Donner un exemple d’appareil numérique pouvant traiter des fichiers multimédias (1pt)
3. Nommer les types des fichiers multimédias que vous connaissiez. (1.5pt)
I-
4. ÉVALUATION
Pour chacun de DESceRESSOURCES.
type de fichiers, donner15points
deux extensions. (1.5pts)
5. Enumérer deux types d’images puis faite la différence qui existe entre eux. (1pt)
Exercice 2 Infographie et multimédia. 5points
Votre voisine TILMIZIA a débuté sa formation en infographie dans un centre de
formation à Maroua. Son premier projet consiste à créer une affiche et une mini-vidéo publicitaire
pour un Grand tournoi de football organisé par une élite de la place. Pour ce faire, elle a mis dans un
clé USB de 4Go les fichiers suivants : [Link], debut.mp4, generic.mp3, [Link], [Link].
1- Définis fichier, Infographie 1 pt
2- Enumère deux domaines d’application de l’infographie . 1pts
3- Donne deux types d’images et identifie un exemple pour chacun parmi les fichiers donnés. 2pts
4- Parmi ses fichiers images, il y’a ceux qui perdent leurs qualités après le zoom. Identifie-les.1pt
5- Propose à ta voisine 2 logiciels qu’elle peut utiliser pour cette tâche. 1pts
Exercice : Algorithme et programmation. 7 points
1- Définir : Structure alternative, langage C. 1pt
2-Lors d’une séance de travaux pratique, votre enseignant vous présente l’algorithme suivant :
4pts
Algorithme somme 1) Déterminer la structure de contrôle
Var S,N : entiers ; utilisée dans cet algorithme 0,5pt
Début 2) Donner la différence entre la boucle
S ←0 ; tantque et la boucle répéter 0,5pt
N←4 ; 3) Déterminer les valeurs de S et N après le
Tantque (N >0) Faire premier tour de la boucle Tantque. 0,5pt
S←S+N ; 4) Déterminer les valeurs de S et N après le
N ←N-1 ; dernier tour de la boucle Tantque.
Fin Tant que 0,5pt
Ecrire ("la valeur de S est : " S) ; 5) Déterminer la valeur de N qui permet de
Fin sortir de la boucle tantque 0,5pt
6) Déterminer le nombre de fois qu’est testé
la condition (N>0) . 0,5pt
7) Réécrire cet algorithme en utilisant la
boucle répéter . 1pt
3- Convertir l’algorithme précédent en programme C. 2pts
II- ÉVALUATION DES COMPÉTENCES 3POINTS
Compétence visée : Utiliser les logiciels de PreAO
Situation problème :
Dans le but de présenter un exposé dans une conférence, le présentateur a choisi d’utilisé
son ordinateur et un vidéo projecteur pour présenter son travail aux différents conférenciers. Pour ce
faire il doit utiliser un logiciel de la catégorie
des PréAO afin de créer les différents fichiers.
1. Citer deux exemples d’application informatique dans la catégorie des PréAO . 1pt
2. Donner la signification de PréAO puis donner un logiciel de PréAO 0,5*2=1pt
3. Répondre par VRAI ou FAUX 0,5*2=1pt
a) Les diaporamas ne sont que des combinaisons d’images
b) Les diaporamas peuvent contenir des effets visuels comme les transitions et les animations
<<L’échec est un choix, le succès un mérite… il faut semer dès maintenant ce qu’on voudra
récolter demain ».
