Métiers de l’Electricité et de ses
Environnements Connectés
PORTFOLIO N°
Année Scolaire 20….
21 /20….
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Elève :…………………………………………………………………………..
Berthelot Jérémie
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Domaine Les Crayères
ENTREPRISE D’ ACCUEIL : ..........................................................................................................
64 Bd Henry Vasnier Reims
Adresse : ..........................................................................................................................................
Tél. : ............................................ Fax : ................................. E-mail :………………………………..
Statut de l’entreprise : .......................................................................................................................
N° SIRET : ........................................................................................................................................
Secteur d’activité principal : ........................... (Cocher le secteur d’activité correspondant)
Constructeurs de biens d’équipements industriels ......................................................
Installateurs électriciens dans des bâtiments domestiques ...........
dans des bâtiments industriels ................
dans des bâtiments tertiaires ..................
Utilisateurs d’équipements électriques industriels ......................................................
Distributeurs en énergie électrique. .............................................................................
Activité : ………………………………………………………… ..............................................................
Effectif de l’entreprise:…….…………………………………………………………………………...........
Nom du responsable de stage : .........................................................................................................................................
Téléphone : ...........................................................................................................................................................
Fonction : ...............................................................................................................................................................
Nom du tuteur : .............................................................................................................................................................................
Téléphone : ...........................................................................................................................................................
Fonction : ...............................................................................................................................................................
Nom du (des) professeur(s) chargé(s) du suivi : ....................................................................................................
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PRESENTATION DU BEP MELEC
Les périodes de formation en milieu professionnel sont des phases déterminantes de la formation. Elles permettent l’acquisition
des compétences requises pour l’obtention du diplôme et visent à développer les capacités d’autonomie et de responsabilité.
A cet effet, elles doivent permettre au futur diplômé :
- De participer à des activités afin de conforter et d’acquérir des savoirs et savoir-faire.
- D’utiliser les matériels ou les outillages spécifiques.
- D’appréhender par le concret les contraintes économiques, humaines, techniques et de sécurité de l’entreprise.
- D’observer et d’analyser au travers de situations réelles les différents éléments d’une stratégie de qualité.
- De prendre conscience de l’importance de la compétence de tous les acteurs et services dans une entreprise.
Description des activités et tâches professionnelles
Activité 1 – préparation des opérations de réalisation, mise en service, de maintenance
T 1-1 : prendre connaissance du dossier relatif aux opérations à réaliser, le constituer pour
une opération simple
T 1-2 : rechercher et expliquer les informations relatives aux opérations et aux conditions
d’exécution
T 1-3 : vérifier et compléter si besoin la liste des matériels électriques, équipements et
outillages nécessaires aux opérations
Activité 2 – réalisation
T 2-1 : organiser le poste de travail
T 2-2 : implanter, poser, installer les matériels électriques
T 2-3 : câbler, raccorder les matériels électriques
T 2-4 : gérer les activités de son équipe
T 2-5 : coordonner son activité par rapport à celles des autres intervenants
T 2-6 : mener son activité de manière éco-responsable
Activité 3 – mise en service
T 3-1 : réaliser les vérifications, les réglages, les paramétrages, les essais nécessaires à la
mise en service de l’installation
T 3-2 : participer à la réception technique et aux levées de réserves de l’installation
Activité 4 : maintenance
T 4-1 : réaliser une opération de maintenance préventive
T 4-2 : réaliser une opération de dépannage
Activité 5 : communication
T 5-1 : participer à la mise à jour du dossier technique de l’installation
T 5-2 : échanger sur le déroulement des opérations, expliquer le fonctionnement de
l’installation à l’interne et à l’externe
T 5-3 : conseiller le client, lui proposer une prestation complémentaire, une modification
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PROCEDURE :
Vous devez réaliser autant de fiche comme ci-dessous que de tâches effectuées durant
votre PFMP.
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Fiche d’activité n°…….
Type d’activité :
Activité 1 - préparation Activité 4 - maintenance
Activité 2 - réalisation Activité 5 - communication
Activité 3 - mise en service
Tâche : (sélectionner une des tâches en rapport à l’activité, cf. page 3, ex TA 1-2 )
TA …...-……..
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Condition de réalisation : En autonomie Accompagné
1 – Décrire l’activité et son contexte
Quelle activité ? Avec quelle(s) personne(s) ? Quel(s) support(s) système(s) ?
Dans les cuisine du jardin je devais faire passer les câble audio
de sous-sol au rez-de-chaussée j’étais donc dans les cuisine
on devait arriver assez tôt pour pas gêner pendant le repas du
midi ou le soir.
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2- Ressources/moyens utilisés
Quels documents ? Quels logiciels ? Quels outillages/équipements ?
J’ai utilisé un perfo pour installer un tube irl et pour
passer les câble dedans, pince coupante, mèche,
rislant, marteau.
3- Analyse des risques professionnels
Quels risques identifiés ? Quelles mesures de prévention mise en œuvre ?
Le risque était de ce taper le doigt avec le marteau et aussi
de ce faute mal avec le perforant.
4- Résultats obtenus
Atteinte de l’objectif ? Délais respectés ? Evènements imprévus ?
L’objectif a bien était atteint avec un délai respecté et
également aucun événement imprévu.
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5- Analyse personnelle
Quelles réussites ? Quelles satisfactions personnelles ?
Ma réussite est d’avoir réussi à bien l’installer.
Quelles difficultés ? Quels manques ?
Pas de difficulté et pas de manque.
Qu’avez-vous appris ?
J’ai pue donc apprendre à bien faire passer un câble
d’un point à un autre.
Acquis En cours d’acquisition Signature entreprise
