ISGA
ANNÉE SÉQUENCE ÉPREUVE CLASSE DURÉE COEFFICIENT
SCOLAIRE
2024 - 2025 2 MATHEMATIQUES TERMINALE D 4H 5/4
BACCALAUREAT : RCA/TCHAD SESSION NOVEMBRE 2024
Exercice 1 : 04 points
1) On considère l’équation (𝐸) : 𝑧 ∈ ℂ, 𝑧 3 + (−1 − 𝑖)𝑧 2 + 2(1 + 3𝑖)𝑧 + 8 = 0
a) Montre que l’équation (𝐸) admet une solution imaginaire pure que l’on déterminera. 0,75pt
b) Résous dans ℂ l’équation (𝐸) . 0,75pt
2) Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé direct (0; 𝑢 ⃗⃗⃗⃗⃗ L’unité graphique est 2 cm. On
⃗ ; 𝑣).
donne les points 𝐴, 𝐵 𝑒𝑡 𝐶et d’affixes respectives : 2𝑖, 2 − 2𝑖 𝑒𝑡 − 1 + 𝑖.
a) Place les points 𝐴, 𝐵 𝑒𝑡 𝐶et dans le plan complexe. 0,75pt
b) Détermine l’affixe du point 𝐷 pour que 𝐴𝐵𝐶𝐷 soit un parallélogramme. Place le point 𝐷. 0,5pt
𝑍 −𝑍
3) On pose 𝑍 = 𝑍𝐵− 𝑍𝐶
𝐴 𝐶
a) Ecris 𝑍 sous forme algébrique. En déduis la nature du triangle 𝐴𝐵𝐶 0,75pt
b) Détermine l’affixe 𝑍𝐸 du point 𝐸 milieu de ⌊𝐴𝐵⌋ Place le point 𝐸. 0,5pt
Exercice 2 : 05 points
Dans le cadre d’un recensement portant sur le nombre de travailleurs dans les champs d’hévéa, un agent
a visité huit (8) exploitations .Un exploitant voudrait estimer le nombre de travailleurs que prendrait une
exploitation de 16ha d’hévéa. Pour cela, l’agent recenseur a recueilli les informations consignées dans le
tableau ci-dessous.
Nombre 𝑥 de
2 4 4 5 7 7 8 8
travailleurs
Superficie exploitée
3 5 6 7 10 11 8 12
𝑦(en ha)
1) Représente le nuage de points correspondant à la série statistique double (X, Y) dans le plan muni d’un
repère orthonormé. On prendra sur l’axe des abscisses 1cm pour 1 travailleur et sur l’axe des ordonnées
1cm pour une superficie de 1ha. 1pt
2) calculer le point moyen G. 0,5pt
3) On note 𝑉(𝑋) la variance de 𝑋, 𝑉(𝑌) la variance de 𝑌 et 𝐶𝑜𝑣 (𝑋 ; 𝑌) la covariance de X et Y. Calculer
𝑉(𝑋), 𝑉(𝑌) et 𝐶𝑜𝑣 (𝑋, 𝑌). 1,5pt
4) a) Calcule le coefficient de corrélation linéaire r de la série (𝑋, 𝑌). 0,5pt
b) Interprète le résultat obtenu précédemment. 0,25pt
5) Justifie qu’une équation de la droite (D) d’ajustement de 𝑋 en 𝑌 par la méthode des moindres carrés est :
y =1,28𝑥 +0,54. 0,75pt
6) Utilise l’ajustement précédent pour répondre à la préoccupation de l’exploitant. 0,5pt
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PROBLEME : 11 Points
Partie A : 06,75 points
Soit 𝑓 la fonction définie par 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 + 1 − 𝑥 𝑒𝑡 (𝒞𝑓 ) sa courbe représentative dans un repère
orthonormal (0, 𝑖, 𝑗) et (𝛥) la droite d’équation 𝑦 = − 2𝑥
1. Préciser l’ensemble de définition de 𝑓. 0,5pt
2.a. Calculer lim 𝑓(𝑥) 0,5pt
𝑥↦ −∞
1
b. Montrer que pour tout nombre réel 𝑥 , 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 +1 +𝑥
. En déduire lim 𝑓(𝑥) et interpréter
𝑥↦+∞
graphiquement le résultat obtenu. 1pt
3. a. Montrer que lim (𝑓(𝑥) + 2𝑥) = 0 0,5pt
𝑥↦−∞
b. Montrer que pour tout réel 𝑥 𝑓(𝑥) > 0. En déduire le signe de (𝑓(𝑥) + 2𝑥). 0,5pt
c. Interpréter graphiquement tous ces résultats. 0,5pt
𝑓(𝑥)
4. a. Montrer que pour tout réel 𝑥, 𝑓 ′ (𝑥) = − √𝑥 2 +1
. 0,25pt
b. Etudier le sens de variations de 𝑓 puis dresser son tableau de variations. 0,5pt
c. Déduire de ce qui précède que 𝑓 définie une bijection de ℝ sur un intervalle I que l’on précisera.
Expliciter 𝑓 −1 (𝑥) pour tout 𝑥 de I. 0,5pt
5. Déterminer l’équation de la tangente (𝑇) à (𝒞𝑓 ) au point d’abscisse 0. 0,5pt
6. Tracer (Δ), (𝑇) 𝑒𝑡 (𝒞𝑓 ) (on prendra 1cm pour unité). 1pt
−1
7. Tracer la courbe (Γ) de 𝑓 dans le même repère que (𝒞𝑓 ). 0,5pt
Partie B : 04,25 points
√3
1. Démontrer que est l’unique solution de l’équation 𝑓(𝑥) = 𝑥. 0,5pt
3
1 3 1 3 1 3 2
2. Démontrer que pour tout 𝑥 ∈ ⌊2 ; 4⌋, 2 ≤ 𝑓(𝑥) ≤ et pour tout 𝑥 ∈ ⌊2 ; 4⌋, |𝑓′(𝑥)|≤ 1pt
4 √5
1
3. On considère la suite (𝑈𝑛 ) définie par 𝑈0 = et 𝑈𝑛+1 = 𝑓(𝑈𝑛 ) pour tout entier 𝑛.
2
1 3
a. Démontrer que pour tout entier 𝑛, 𝑈𝑛 ∈ ⌊2 ; 4⌋ 0,5pt
√3 2 √3
b. Démontrer que pour tout entier 𝑛, |𝑈𝑛+1 − | ≤ |𝑈𝑛 − | 1pt
3 √5 3
√3 2
c. En déduire que |𝑈𝑛 − | ≤ ( )𝑛 0,5pt
3 √5
d. Démontrer que la suite (𝑈𝑛 ) converge et calculer sa limite. 0,75pt
« Si les gens ne croient pas que les mathématiques sont simples, c'est uniquement parce
qu'ils ne réalisent pas à quel point la vie est compliquée. »
John von Neumann (1903-1957), Discours donné lors de la première rencontre nationale
de l'Association for Computing
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