MINESEC ISGA ANNEE SCOLAIRE 2024-2025
DEPARTEMENT FRANCAIS EVALUATION CLASSE TLE A C, D
N°2
EPREUVE LITTERATURE DUREE : 4 H COEFF 2
CONTRACTION DE TEXTE : la rhétorique, une discipline oubliée !
L'apprentissage de la rhétorique à l'école revêt une importance cruciale dans la formation des
jeunes esprits. En effet, la rhétorique, cet art de persuader et de convaincre par le langage,
permet aux élèves de développer des compétences essentielles pour leur avenir. Dans cet
essai argumentatif, nous examinerons les multiples avantages de l'apprentissage de la
rhétorique à l'école, allant de la capacité à s'exprimer avec clarté et confiance, à la capacité à
analyser de manière critique les discours et à forger des opinions éclairées.
Tout d'abord, l'apprentissage de la rhétorique permet aux élèves de maîtriser l'art de la
communication, en tant que capacité à exprimer correctement ses idées. En apprenant les
techniques de persuasion et d'argumentation, les élèves acquièrent la capacité de s'exprimer
clairement et efficacement. Ils développent des compétences en matière de présentation et
d'expression orale, leur permettant de transmettre leurs idées de manière convaincante. Cette
compétence est d'une importance capitale dans tous les aspects de la vie, que ce soit dans le
domaine professionnel, social ou politique.
En outre, l'apprentissage de la rhétorique favorise également le développement de
compétences en communication interpersonnelle. En apprenant à écouter attentivement et à
répondre de manière constructive, les élèves acquièrent des compétences précieuses pour les
interactions sociales. Ils apprennent à respecter les opinions des autres, à exprimer leurs
propres idées de manière respectueuse et à trouver des solutions mutuellement bénéfiques.
Ces compétences sont essentielles pour la résolution de problèmes, la négociation et la
collaboration, des compétences nécessaires pour une participation active dans une société
démocratique. On peut voir comment cela rend la vie civique fluide.
Dans une autre mesure, l'apprentissage de la rhétorique permet aux élèves de développer leur
esprit critique. En étudiant les techniques rhétoriques utilisées dans les discours et les
argumentations, les élèves sont mieux équipés pour analyser de manière critique les messages
qui leur sont transmis. Ils sont en mesure de reconnaître les biais, les erreurs de raisonnement
et les manipulations rhétoriques, ce qui les rend plus résistants à la manipulation et aux fausses
informations. Cela les prépare à prendre des décisions éclairées, à forger des opinions basées
sur des faits et des arguments solides, et à participer activement au débat public.
L'apprentissage de la rhétorique contribue également au développement de l'estime de soi et
de la confiance en soi chez les élèves. En maîtrisant l'art de la persuasion, les élèves sont
capables de s'exprimer avec assurance et d'avoir une voix qui compte. Cela renforce leur
sentiment d'auto-efficacité et les prépare à relever les défis de la vie professionnelle et sociale.
De plus, la rhétorique permet aux élèves de comprendre que leurs idées ont de la valeur et
qu'ils ont le pouvoir de les défendre de manière convaincante.
Enfin, l'apprentissage de la rhétorique prépare les élèves à devenir des citoyens actifs et
engagés. C’est en soi le but réel de toute démocratie qui se respecte. En leur donnant les outils
nécessaires pour communiquer efficacement, analyser de manière critique et forger des
opinions éclairées, la rhétorique les prépare à participer activement à la vie démocratique de
leur pays. Ils sont mieux équipés pour exprimer leurs idées, influencer les débats publics et
contribuer de manière significative à la société.
En conclusion, l'apprentissage de la rhétorique à l'école est d'une importance cruciale. Il permet
aux élèves de développer des compétences en communication, en pensée critique et en
confiance en soi. En leur donnant la capacité de s'exprimer clairement, de penser de manière
critique et de persuader de manière convaincante, la rhétorique prépare les élèves à devenir
des citoyens actifs et engagés. C'est un outil essentiel pour leur réussite future et pour la
construction d'une société démocratique et éclairée.
Imran Green, les savoirs oubliés, inédit,
2021
Résumé : ce texte comporte 605 mots ; résume-le en 107 mots ; avec une marge de
11 mots au plus ou 11 mots au moins.
