

I - Restitution des connaissances

1. Compléter le vide par les éléments suivants Début / fin Test Entrée / Sortie Traitement
/3

OUI

NON

……………………………... ………………………………………… ……………………………………….. …………………………………

/3
2. Compléter le vide par leur rôles suivants  Traiter  Acquérir  Communiquer

……………………………………... ….……………………………………..…… ….…………..……………………

II. Situation d'évaluation « projecteur solaire »

Panneau solaire photovoltaïque

Carte programmable
Photorésistance

Batterie en lithium LED d’éclairage

Récepteur IR de télécommande

LED témoins
Télécommande

Capteur de mouvement

Champs de détection de mouvement

 Pour économiser l’énergie, le lycée qualifiant M. Ali Cherif a remplacé les projecteurs filaires par des projecteurs
solaires.

• Le projecteur s’allumera automatiquement la nuit, dès lors qu’une présence sera détectée dans son
champ de détection pour une durée de l’éclairage réglable de 30 secondes à 8 minutes
• La batterie intégrée se charge durant le jour par le panneau solaire
• La télécommande permettant de contrôler le projecteur et choisir le type de fonctionnement (mode
automatique, manuel ou mode minuterie)
.‫ الكشافات السلكية بكشافات شمسية‬،‫ استبدلت ثانوية موالي ع لي الشريف التأهيلية‬،‫لالقتصاد في استهالك الطاقة‬
‫ دقائق‬8 ‫ ثانية إلى‬30 ‫ عند اكتشاف وجود جسم يتحرك في مجال االلتقاط لمدة إضاءة قابلة للتعديل تتراوح من‬، ‫•يتم تشغيل الكشافات تلقائيًا في الليل‬
‫•يتم شحن البطارية المدمجة بالكشاف خالل النهار بواسطة األلواح الشمسية‬
(‫ الوضع اليدوي أو وضع المؤقت‬، ‫• تمكن المئمرة البعدية من التحكم في الكشاف واختيار نوع االشتغال (الوضع التلقائي‬

1. . Compléter la chaine d’information de ce système /6

Mouvement
Chaîne d’information
Rayonnement
Information pour
ACQUERIR TRAITER COMMUNIQUER l’utilisateur
Chois le type de
fonctionnement

• ……………………………………….……………… • ……………………………………….…… • ……………………………………….……

• ……………………………………….……………… ………… …………

• …………………………………………………….…

2. Compléter l’organigramme par les éléments suivants et autres : /8

• Etiendre LED d’éclairage Début
• Le milieu est sombre
• Alumer LED d’éclairage
• Objet en Mouvement

…….
…………..……. …… …………..…….
.

...
… ……………………………………..……..…….

…………………………………………..…….
 /6


I - Restitution des connaissances
1- Compléter le vide
……………………………………..

…………………………………….. ……………………………………..
1. Traiter ……………………………………...

2-Compléter le vide par les noms suivants  µ contrôleur Automate programmable  µ processeur

Input

Outpu
t
……………………………………... ….……………………………………..…… ….…………..……………………
II. Situation d’évaluation « Store »

▪ Le moteur est inséré à l’intérieur du tube autour duquel la toile s’enroule.

▪ Le capteur de luminosité détecte la présence de soleil afin de faire descendre le store et de faire de l’ombre sur la
terrasse.
▪ L’anémomètre mesure la vitesse du vent afin de remonter le store en cas de vents trop forts.
▪ Le boîtier de commande manuelle permet à l’utilisateur de faire descendre ou monter le store, indépendamment du
programme.
▪ La carte de contrôle gère le fonctionnement automatique
.‫يكتشف ملتقط االستضاءة وجود الشمس فيـبسط الستار لـتظليل المكان‬ ▪
.‫يقيس األنيمومتر سرعة الرياح من أجل لف الستار في حالة الرياح الشديدة‬ ▪
.‫تمكن علبة التحكم اليدوي المستخدم ببسط أو لف الستار بشكل مستقل عن برنامج بطاقة التحكم‬ ▪
‫تقوم بطاقة التحكم بإدارة العملية التلقائية‬ ▪
1. Compléter la chaine d’information de ce système /6

Rayonnement
Chaîne d’information
Vitesse du vent Information pour
ACQUERIR TRAITER COMMUNIQUER l’utilisateur
Chois le type de
fonctionnement

• ……………………………………….……………… • ……………………………………….…… • ……………………………………….……

• ……………………………………….……………… ………… …………

• …………………………………………………….…

/8

2. Compléter l’organigramme à partir de l’algorithme suivant : SOLEIL FORT ‫الشمس قوية‬

SORTIR STORE ‫بسط الستار‬

Situation initiale : le store est rentré
RENTRER STORE ‫لف الستار‬
Quand il y a du SOLEIL FORT alors SORTIR STORE et attendre 1mn
attendre 1mn ‫انتظار‬
Quand il n'y a pas DE SOLEIL FORT alors RENTRER STORE et attendre 1mn ‫دقيقة‬1

Début

…………..……. …….

…….

…………..……. ……………………..………..…….

…………..……. ……………………..………..…….
 

I - Restitution des connaissances

/3
1. Compléter le vide par les éléments suivants Début / fin Test Entrée / Sortie Traitement

OUI /6
NON

……………………………... ………………………………………… ……………………………………….. …………………………………

1- Compléter le vide par leur rôles suivants  Traiter  Acquérir  Communiquer /3

/4

……………………………………... ….……………………………………..…… ….…………..……………………

II.Situation d'évaluation «Tondeuse à gazon »

Il Se déplace pour couper le gazon avec ses lames entrainer par les moteurs, équipés de détecteurs chocs activés dès

que le capot touche un obstacle et par suit Le tondeuse s’arrête alors immédiatement et change de direction.

1 tondeuse à gazon
1. Compléter la chaine d’information de ce système. /6

Rayonnement
Chaîne d’information
Vitesse du vent Information pour
ACQUERIR TRAITER COMMUNIQUER
Chois le type de l’utilisateur
fonctionnement

• ……………………………………….……………… • ……………………………………….…… • ……………………………………….……

• ……………………………………….……………… ………… …………

• …………………………………………………….…

Compléter l’organigramme à partir de l’algorithme suivant : /8

Tant que la tonte n’est pas finie, la tondeuse avance en "zig-zag" : Tant que ‫ما دام‬
La tonte :‫القص‬
Avance ‫تتحرك‬
Si la tondeuse touche un obstacle elle s'arrêt, recule de 2 toures, puis
Touche un obstacle ‫لمست حاجز‬
S’arrêt, recule ‫ تتراجع‬،‫تتوقف‬
pivote de 5degrés Détection des mains ‫التقاط اليدين‬
Pivote de 5degrés ‫ درجات‬5‫تدور ب‬

Obstacle du périmètre

Obstacle
………………………

OUI
Stratégie de tonte
La tonte finie ?

NON

…………………………………………………………..…….

…………..…….
NON

OUI

…………..…….

…………..…….

…………..…….

FIN
 

I - Restitution des connaissances

/3
1 Compléter le vide

……………………………………..

…………………………………….. ……………………………………..
Traiter
…………………………………….. ……………………………………..

/3
2- Compléter le vide par les noms suivants  µ contrôleur Automate programmable  µ processeur

Input

Outpu
t

……………………………………... ….……………………………………..…… ….…………..……………………

II. Situation d'évaluation « sèche mains »

Carter
Capot

Résistance Moteur +
chauffante ventilateur

Grille

Détecteur infra-rouge
Support
Carte de commande

Permet de sécher les mains, par génération d’un flux d’air grâce un ventilateur entraînée en rotation par un
Sécher (‫)تجفيف‬

moteur et chauffé par une résistance chauffante Génération d’un flux d’air)‫(توليد تدفق للهواء‬

Chauffé)‫(تسخين‬
Sa mise en marche assurée par une détection des mains.
Détection des mains)‫(التقاط اليدين‬
1. Compléter la chaine d’information de ce système. /6

Rayonnement
Chaîne d’information
Vitesse du vent Information pour
ACQUERIR TRAITER COMMUNIQUER
Chois le type de l’tilisateur
fonctionnement

• ……………………………………….……………… • ……………………………………….…… • ……………………………………….……

• ……………………………………….……………… ………… …………

• …………………………………………………….…

2. Compléter l’organigramme suivant /8

…….
…………………………....…….

…….

…………..…….

…………..…….