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Correction Examen Économie Bachelor 2011

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Correction Examen Final Economie

Bachelor International
Décembre 2011

Questions de réflexion (4 points)


1. Définir et caractériser les différentes structures de marché. (2 points)
Concurrence pure et parfaite, monopole, oligopole (duopole), concurrence
monopolistique et monopsone.

2. Qu’est-ce qui peut justifier l’intervention d’un Etat sur un marché ? (2 points)
Bien public, externalités négatives, défaillance de marché, tarification, etc.

Exercice 1 : Elasticités (5 points)


Considérons un bien vendu sur un marché de concurrence pure et parfaite. Supposons que 100
unités de ce bien sont vendues à un prix égal à 1.
Sachant que les élasticités de la demande et de l’offre sont de respectivement -0,5 et 0,4.
1. Interprétez les valeurs des élasticités (valeurs, signes, etc.). (1 point)
Elasticité de la demande faible et négative (bien typique)
Elasticité de l’offre faible et positive (normal)
2. Déduisez les fonctions de demande et d’offre. (2 points)
Fonction de demande : QD = 150 - 50P
Fonction d’offre : QS = 60 + 40P
3. Retrouvez, en vous basant sur les résultats de la question 2., les conditions d’équilibre
du marché. (2 points)
QS = QD, ce qui donne :
Q*=100 et P*=1.

Exercice 2 : Monopole et concurrence (5 points)


Supposez que la fonction de demande d’un monopole soit :
Q = 50 – 0,5P

-1-
Et que sa fonction de coût total s’écrive :
CT = 50 + 40Q
1. Calculez la quantité et le prix qui maximisent le profit total du monopole. Quelle est la
valeur de ce dernier ? (2,5 points)
La fonction de demande Q = 50 – 0,5P peut s’écrire :

P = 100 – 2Q
La recette totale est :
P.Q = 100Q – 2Q2
La recette marginale est :
dRT / dQ = 100 – 4Q
Le coût marginal est :
dCT / dQ = 40
La quantité qui maximise le profit est trouvée en égalisant : Rm = Cm
100 – 4 Q = 40
Q = 15
En substituant cette valeur dans la fonction de demande :
P = 70
Le profit est alors :
Profit = RT – CT
Profit = 1050 – 650 = 400

2. Si le marché avait été en concurrence pure et parfaite, quels auraient été le prix, la
quantité et le profit maximum ? (1,5 points)

En concurrence parfaite, la quantité et le prix qui maximise le profit auraient été donnés par la
condition Cm = P (offre = demande) :
40 = 100 – 2Q
D’où :
Q = 30 ; P = 40 ; Profit = - 50

3. Commentez. (1 point)
En situation de monopole la quantité est inférieure à la quantité de concurrence parfaite (15
contre 30). Aussi, en monopole, le prix est supérieur à la situation de concurrence parfaite (70

-2-
contre 40). Enfin, alors qu’en situation de monopole le profit est de 400, celui-ci est négatif
dans le cadre de la concurrence parfaite.

Exercice 3 : Produit Intérieur Brut (3 points)


Une économie produit et consomme du pain et des voitures.

Année 2000 2010


Prix d’une voiture 50 000 € 60 000 €
Prix d’une unité de pain 10 € 20 €
Nombre de voitures produites 100 120
Nombre d’unités de pains produites 500 000 400 000

En prenant l’année 2000 comme référence, calculez le PIB nominal, le PIB réel et le
déflateur de PIB.

 PIB (Nominal) = valorise la production de biens et services en termes de prix courants


PIB (2000) = 500 000 * 10 + 100* 50 000 = 10 000 000
PIB(2010) = 400 000 * 20 + 120 * 60 000 = 15 200 000
 PIB (Réel) = valorise la production de biens et services en termes de prix constants de
l’année 2000
PIB réel (2000) = PIB nominal (2000)
PIB réel (2010) = 400 000 * 10 + 120 * 50 000 = 10 000 000
D’où :
Déflateur = PIB (Nominal)/PIB (Réel) =1,52

Exercice 4 : Composantes du PIB (3 points)


Considérez l’identité suivante :
Y= C+I+G+X-M
Où (C) est la consommation, (I) est l’investissement, (G) les dépenses gouvernementales, (X)
les exportations et (M) les importations.

1. Que représente (Y) ? (1 point)

-3-
(Y) représente le PIB qui inclut tous les éléments produits dans l’économie et vendus de
manière légale sur les marchés.

2. Dérivez l’expression suivante et interprétez : S-I = X-M (2 points)


S= (Y-C-G) mesure l’excédent du revenu national sur les dépenses de consommation des
ménages et les dépenses de l’Etat: ce montant est appelé épargne nationale, ou juste épargne
(S).
Par conséquent la relation donne (S-I) = (X-M) à l’équilibre.

Cela signifie que l’excédent commercial quand il existe correspond à une capacité de
financement de la Nation et inversement, un déficit commercial s’accompagne d’un besoin
de financement de la Nation

-4-

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