Ter Bac Pro – MSPC
PFMP 6
Le rapport de stage
I – Introduction
I.1 – Rappels des exigences
Le rapport est remis à disposition des professeurs 8 jours après la fin du stage donc le 7 févr
2025. Il doit comporter 30 pages au maximum dont 20 conçues et réalisées par le candidat, dont 8 pour
l’étude de cas.
L’étude de cas correspond à une problématique réelle en relation avec une activité de maintenance
spécifique qu’il a réalisée en entreprise.
Cette problématique devra porter sur une amélioration ou une modification d’un bien.
I.2 – Conseils
Les conseils suivants font souvent appel au bon sens et au niveau exigé pour un candidat au Bac Pro.
Concevoir le rapport sous informatique en Arial taille 12
Numéroter les pages
Faire attention à la présentation, à l’orthographe et aux tournures de phrases.
Imprimer et relier le rapport
II – Contenu
Proposition de structure et contenu attendu pour chaque point :
1) Page de garde (1pt)
Nom et prénom de l’élève,
Diplôme,
Nom de l’établissement scolaire,
Nom de l’entreprise,
Date de période de formation en entreprise,
Titre de l’étude de cas développée.
2) Sommaire(1pt)
Les différents chapitres avec leur numéro de page.
3) Présentation de l’entreprise(3pts)
Situation géographique,
Historique,
Effectifs,
Organigramme des différents services de l’entreprise,
Activités, produits fabriqués ou services réalisés.
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4) Présentation du service maintenance(3pts)
Effectifs,
Spécialités des techniciens,
Qualification du personnel,
Travaux réalisés,
Moyens techniques (GMAO, presse de démontage, poste à souder, etc.).
5) Étude de cas(6pts)
• Choisir un équipement industriel qui a nécessité une action de maintenance réalisée ou suivie par vous-même.
« Mieux vaut une étude simple, concise et bien menée, qu’une étude mal exploitée sur un équipement
trop complexe. »
a) La fiche de présentation de l’étude de cas.
b) Présentation de l’équipement (bien ou composant) et le situer (photos, croquis, plan d’ensemble,
synoptique).
c) Description du fonctionnement du système étudié en utilisant les outils d’analyse (fonction globale,
schémas, Grafcets, chronogramme, etc.).
d) Enoncer la problématique relative à la maintenance améliorative. Elle pourra être liée à une :
- amélioration physique d’un système (ex : installation de sécurités, boîtier de tests, modification de
composants, …) ou,
- amélioration des méthodes de maintenance (ex : rédaction de procédures de maintenance
préventive ou corrective, mise à jour de dossiers techniques, analyse des paramètres de
maintenance, …)
e) Analyser le problème en détaillant la situation actuelle (nomenclatures, plans mécaniques, schémas
électriques, pneumatiques, hydrauliques, programmation, etc.).
f) Proposer des solutions
g) Justifier la solution apportée (le jury attend une véritable réflexion sur un problème technique, avec
une maîtrise du sujet étudié).
h) Exposer la solution retenue en utilisant les outils de maintenance (analyse fonctionnelle, gamme de
démontage, processus de visite préventive, résultats de visite préventive, organigramme de
dépannage, diagramme d’Ishikawa, fiche de contrôles mécaniques et électriques, courbe de Pareto,
calculs des coûts de l’intervention, etc.)
i) Décrire la mise en oeuvre et les opérations réalisées (matériels techniques, outillages utilisés pièces
remplacées, bon de commande, rapport d’intervention, historique, …)
j) Apporter une conclusion sur la problématique (durée de l’intervention, contraintes liées à la sécurité,
impératifs de remise en production, problèmes rencontrés, temps de livraison des pièces, etc.).
6) Conclusion du stage(2pts)
Donner une conclusion concernant la période de formation (compétences développées, difficultés
rencontrées, autonomie, relations avec les personnes de l’entreprise, …).
7) Annexes
Mettre uniquement les documents ayant un rapport direct avec le contenu du rapport (produits fabriqués,
extraits du dossier machine).
8) Remerciement(1pt)
Remercier le tuteur et l’entreprise d’accueil.
9) Présentation du rapport(2pt)
Remarques importantes
A noter que les professeurs peuvent, suivant leur domaine de compétence, vous conseiller, vous corriger, vous
aider, mais n’ont pas prévu de faire le rapport à votre place !...
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I) L’ ORAL DE STAGE
– L’exposé
Le candidat doit :
Présenter l’entreprise et son environnement économique (2min maxi)
Présente une problématique en relation avec une tâche ou activité de maintenance
Le candidat peut présenter son exposé à l’aide d’un diaporama.
III – Le diaporama
Un diaporama sous Microsoft Power Point se décompose en :
Une page de fond (choisir une couleur claire pour une projection – vidéo
projecteur)
Des textes de couleur foncé, complétés si besoin par des images ou croquis
Des animations du texte et un enchaînement des pages
Proposition d’un plan de présentation :
Entête
Sommaire
Présentation de l’entreprise
Environnement économique
Présentation de l’équipement étudié
Énoncer de la problématique relative à la maintenance
Analyse et propositions de solutions
Solutions apportées (JUSTIFICATIONS)
Description de l’intervention
Conclusion de la problématique
A ne pas faire : - des fote d’aurtografes par tout
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