Prof : Najat Bouferis Examen normalisé Année scolaire :
Durée : 2 heures 2022/2023
d’essai
Exercice 1 : (5 p)
1. Calculer et réduire : A = √𝟐 × √𝟒, 𝟓 ; B = √𝟓𝟒 + √𝟔𝟎𝟎 − 𝟓√𝟐𝟒 ; C = √𝟑𝟔 − √𝟏𝟎𝟎 (1,5p)
2. Donner l’écriture scientifique de : D = 𝟑 × 𝟏𝟎−𝟔 × 𝟏𝟓 × 𝟏𝟎𝟏𝟎 (0,5p)
𝟐 𝟐
3. On considère le nombre E = ( 𝟐 + √𝟑 ) − (𝟏 − √𝟑 )
a. Développer E. (1p)
b. Factoriser E. (1p)
𝟏
4. Eliminer le radical au dénominateur de la fraction suivante : F= (1p)
√𝟔+ √𝟑
Exercice 2 : (3,5p)
1. Comparer: 𝟕 𝒆𝒕 𝟒√𝟑. (1p)
2. Soient a et b deux nombres réels tel que : 𝟏 ≤ 𝒂 ≤𝟑 𝒆𝒕 − 𝟔 ≤ 𝒃 ≤ −𝟐
a. Encadrer : −𝒃 ; 𝒂−𝒃 ; 𝒂𝒃 (1,5p)
𝒂𝟐 + 𝒃𝟐
b. Montrer que : 𝟏 ≤ 𝟓
≤𝟗 (1 p)
Exercice 3:(4,5p)
ABC est un triangle tels que : AB = 2 ; AC = 𝟐√𝟑 ; BC = 4
1. Montrer que : ABC est un triangle rectangle en A. (1p)
̂ 𝑪) ; 𝐬𝐢𝐧(𝑨𝑩
2. Calculer 𝐜𝐨𝐬(𝑨𝑩 ̂ 𝑪) 𝒆𝒕 ̂ 𝑪).
𝐭𝐚𝐧(𝑨𝑩 (1,5p)
3. a est la mesure d’un angle aigu et non nul, tel que :
√𝟏𝟓
𝐜𝐨𝐬 𝒂 =
𝟒
- Calculer 𝐬𝐢𝐧 𝒂 𝒆𝒕 𝐭𝐚𝐧 𝒂. (1p)
4. Calculer :
𝐬𝐢𝐧 𝟏𝟎°
A = 𝐜𝐨𝐬𝟐 𝟖𝟕° + 𝐜𝐨𝐬 𝟏𝟎°
× 𝐭𝐚𝐧 𝟖𝟎° + 𝐜𝐨𝐬𝟐 𝟑° (1p)
Exercice 4: (3p)
Dans la figure ci-contre :
(EF) // (BC) ; AE = 2 ; AB = 5 ; BC = 6 .
1. Calculer EF. (1p)
2. M un point de [𝑨𝑩 ] et N un point de [𝑪𝑩] tel que:
BM = 1 et BN = 1,2
a. Montrer que : (MN) // (AC) b. Montrer que : AC = 5MN (2p)
Exercice 5: (2p)
On considère la figure suivante, tel que :
̂ C=130°.
O est le centre d’un cercle et B𝑶
̂ C, justifier votre réponse.
1. Calculer B𝑵 (0,5p)
̂ C, justifier votre réponse.
2. Calculer B𝑴 (0,5p)
̂ N et O𝑪
3. Montrer que : O𝑩 ̂ M sont égaux. (1p)
Exercice 6:(2p)
1. Expliquer pourquoi les triangles ABC et ADC sont semblables. (1p)
2. Dans le cercle C, les cordes [𝑨𝑩] 𝒆𝒕 [𝑪𝑫] ont la même longueur. (1p)
Démontrer que les triangles EAB et ECD sont isométriques.
