Activité 01:
Souligne les phrases à la tournure impersonnelle:
Il ne faut pas acheter de bouteilles en plastique.
• Les eaux de pluie peuvent être utilisées pour se laver.
• Dans les villes, il faut préférer le métro, le tramway ou le bus à la voiture.
• D’après mon grand-père, il faut respecter la nature et les animaux.
• Il doit vérifier son horloge avant d’appeler à la prière.
Activité 02:
Complète les phrases en utilisant les verbes à l’infinitif suivants :
protéger – faire – gaspiller – choisir – recycler.
Il faut ……………… le papier et le carton.
• Il faut ……………………..l’environnement.
• Il faut ……………… attention à ne pas ……………nos déchets dans la forêt.
• Il ne faut pas ………………l’eau.
Exercices : 03
Classe les expressions suivantes (consignes, interdictions) :
-Ne laissez jamais les allumettes à la portée des petits enfants.
-A chaque recette, appliquez correctement ce qu’on vous dit.
-Préservez votre environnement.
-Ne fumez plus pour votre santé.
-Restons à la maison pour notre bien et celui de notre famille
EXERCICE 2
Trouve l’infinitif des verbes suivants. Nous jouons :
Nous jugeons : ………………………………
Vous faites : ……………………………..
Tu vas : …………………………………
Elles viennent : ………………………………
Tu suis : ……………………………………
Je serai : …………………………………………
Elle sait : ……………………………………
Nous gardons : …………………………………
Exercice 1 : Trouve l’intrus dans chaque groupe.
bondir – finit – aplatir – mentir – maigrir
allez – va – vais – aller - allons
émettre – combattre – mettons – admettre - rabattre
salis – devenir – écrit – dis - fuit
tondre – prends – perdre – vendre - fondre
Exercice 2 : Recopie les verbes à l’infinitif dans ce texte. Souligne leur
terminaison.
Pendant son temps de libre, Marius aime fabriquer des tours immenses. Manon
préfère combattre des extraterrestres et courir derrière son ballon. Quant à Eliot
et Margaux, ils adorent défendre leurs idées pendant des heures, sans se
chamailler. Et moi, ce qui me fait plaisir, c’est de cuisiner de bons petits plats
pour régaler toute la famille.
Exercice
1- Précise si les verbes soulignés sont à la forme personnelle ou
impersonnelle :
- Il ne veut plus venir.
-Il a beaucoup neigé.
-C’est elle qui a gagnée.
-Elle refuse de partir.
-Il ne faut pas s’avouer vaincu.
2- Réécris les phrases à la forme impersonnelle :
A -Ce problème semble impossible à résoudre.
b) Une ambiance glaciale régnait.
c) Un vent violent souffle.
d) Les phares défectueux de cette voiture doivent être changés.
e) La neige tombe depuis plusieurs heures.
